Nâng cao chất lượng dạy học các học phần truyền hình tại trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 417.28 KB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết Nâng cao chất lượng dạy học các học phần truyền hình tại trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng nghiên cứu thực trạng dạy học truyền hình tại Trường ĐHSP – ĐHĐN và đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học truyền hình nhằm giúp sinh viên có thể “làm được việc” ngay khi vừa ra trường, đáp ứng yêu cầu: học truyền hình gắn liền với trải nghiệm thực tiễn.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Học phần truyền hình Dạy học truyền hình Chương trình đào tạo báo chí Bồi dưỡng đội ngũ giảng viên Cách mạng công nghiệp 4.0Gợi ý tài liệu liên quan:
-
Chuyển đổi số trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 - Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế: Phần 2
471 trang 417 1 0 -
Phát triển công nghệ thông tin theo Nghị quyết đại hội XIII của Đảng
7 trang 302 0 0 -
Đào tạo kiến trúc sư trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0
5 trang 289 0 0 -
7 trang 276 0 0
-
Mỹ thuật ứng dụng và công tác đào tạo tiếp cận từ học liệu mở
4 trang 209 0 0 -
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển kỹ năng mềm của sinh viên: Nghiên cứu tại tỉnh Bình Dương
13 trang 207 0 0 -
6 trang 205 0 0
-
12 trang 194 0 0
-
Vai trò của cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong quá trình chuyển đổi số
5 trang 189 0 0 -
Nghiên cứu các nhân tố tác động đến ý định trở thành Freelancer của giới trẻ Hà Nội
12 trang 184 2 0