Nghiên cứu đặc điểm nhân cách học sinh phổ thông trung học bị bắt nạt học đường ở thành phố Hồ Chí Minh
Số trang: 9
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.02 MB
Lượt xem: 16
Lượt tải: 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nghiên cứu này khảo sát nhân cách của học sinh bị bắt nạt học đường trên khía cạnh tâm lí lâm sàng, từ đó tìm hiểu những vấn đề sức khỏe tâm thần bên dưới những đặc điểm tâm lí lâm sàng nổi trội ở học sinh bị bắt nạt học đường.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đặc điểm nhân cách Bị bắt nạt học đường Học sinh bị bắt nạt Bạo lực học đường Tâm lý học lứa tuổiGợi ý tài liệu liên quan:
-
119 trang 193 0 0
-
Giáo trình Tâm lý học lứa tuổi và Tâm lý học sư phạm
133 trang 149 0 0 -
7 trang 89 0 0
-
Câu hỏi trắc nghiệm Tâm lý học lứa tuổi và Tâm lý học sư phạm
10 trang 81 0 0 -
Tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi
208 trang 67 0 0 -
Giáo trình Tâm lý học trẻ em - Tập 1: Phần 2 - ĐH Huế
30 trang 67 0 0 -
91 trang 49 0 0
-
7 trang 45 0 0
-
19 trang 41 0 0
-
Tâm lý học sư phạm và những kiến thức cơ bản của tâm lý học lứa tuổi
275 trang 38 0 0