Danh mục

Nghiên cứu đánh giá hiệu quả của kết hợp đường hướng sư phạm tiếp cận dựa trên văn bản và tiếp cận dựa trên quy trình trong giảng dạy học phần soạn thảo văn bản tiếng Hàn

Số trang: 12      Loại file: pdf      Dung lượng: 1.46 MB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 1,000 VND Tải xuống file đầy đủ (12 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Nghiên cứu tập trung phân tích ưu điểm và nhược điểm của các phương pháp dạy viết, các mục tiêu của học phần và chỉ ra phương pháp giảng dạy phù hợp; sau đó xem xét việc triển khai áp dụng kết hợp các phương pháp dạy viết với ưu điểm của nó và đánh giá sự tiến bộ của người học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu đánh giá hiệu quả của kết hợp đường hướng sư phạm tiếp cận dựa trên văn bản và tiếp cận dựa trên quy trình trong giảng dạy học phần soạn thảo văn bản tiếng Hàn

Tài liệu được xem nhiều: