Nghiên cứu đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 2
Số trang: 106
Loại file: pdf
Dung lượng: 6.82 MB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo dục mầm non là một bộ phận của hệ thống giáo dục quốc dân, mục tiêu nhằm giúp trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ vào lớp một. Phần 2 cuốn sách "Nghiên cứu đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non" sẽ giới thiệu tới người đọc các phương pháp đánh giá trẻ trong giáo dục mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 2
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 2
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đánh giá sự phát triển của trẻ Trẻ mầm non Giáo dục mầm non Phương pháp đánh giá trẻ Phương pháp quan sát trẻ Phân tích sản phẩm của trẻ Phương pháp đánh giá PortfolioGợi ý tài liệu liên quan:
-
47 trang 916 6 0
-
16 trang 518 3 0
-
2 trang 446 6 0
-
3 trang 399 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 275 0 0 -
Thiết kế một số trò chơi học tập nhằm phát triển vốn từ tiếng Anh cho trẻ 5 - 6 tuổi
9 trang 249 2 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 226 0 0 -
8 trang 203 0 0
-
2 trang 190 0 0
-
8 trang 160 0 0