Danh mục

Nghiên cứu hệ thống kế toán quản trị và kiểm soát trong các trường đại học công lập tự chủ

Số trang: 12      Loại file: pdf      Dung lượng: 450.95 KB      Lượt xem: 17      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài viết Nghiên cứu hệ thống kế toán quản trị và kiểm soát trong các trường đại học công lập tự chủ nghiên cứu về hệ thống kế toán quản trị và kiểm soát (Management Accounting and control system- MACS) trong các trường đại học công lập hoạt động theo cơ chế tự chủ tại Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu hệ thống kế toán quản trị và kiểm soát trong các trường đại học công lập tự chủ Nghiên cứu hệ thống kế toán quản trị và kiểm soát trong các trường đại học công lập tự chủ Nguyễn Tố Tâm Trường Đại học Điện lực Ngày nhận: 14/08/2022 Ngày nhận bản sửa: 27/09/2022 Ngày duyệt đăng: 29/09/2022 Tóm tắt: Bài viết nghiên cứu về hệ thống kế toán quản trị và kiểm soát (Management Accounting and control system- MACS) trong các trường đại học công lập hoạt động theo cơ chế tự chủ tại Việt Nam. MACS tập trung vào các thành phần như dự toán ngân sách, chi phí dựa trên mức độ hoạt động, đánh giá hiệu quả hoạt động (thông qua thẻ điểm cân bằng) nhằm đạt được mục tiêu và chiến lược đã đề ra của trường đại học. Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu tổng quan và nghiên cứu tình huống về nội dung thực hiện MACS tại Trường Đại học Điện lực là một trong những trường đầu tiên được thí điểm hoạt động theo cơ chế tự chủ. Nghiên cứu chỉ ra rằng các thành phần của MACS cần được triển khai đồng bộ trong các trường đại học để đạt được mục tiêu đề ra và hướng tới phát triển mang tính dài hạn. Các công cụ của MACS như dự toán ngân sách, chi phí dựa trên mức độ hoạt động và đánh giá hiệu quả hoạt động bằng thẻ điểm cân bằng được đánh giá vận dụng phù hợp Research management accounting and control system in autonomous public universities in Vietnam Abstract: The paper studies management accounting and control system (MACS) in autonomous public universities in Vietnam. MACS focuses on its components such as budgeting, activity-based costing, and performance evaluation (through the balanced scorecard) to achieve the university’s goals and strategies. This paper is used literature reviews and the case study methods that MACS applied in Electric Power University, which is one of the first universities to be piloted to operate under the autonomy mechanism. The result indicates that the components of management accounting and control system in universities should be deployed uniformly to achieve the target goals and towards sustained development. These components, namely budgeting, activity- based costing, and performance evaluation by balance score card indicates that they are relevant in higher education. Key words: management accounting and control system, public university, autonomous mechanism. Nguyen, To Tam Email: tamnt@epu.edu.vn Electric Power University © Học viện Ngân hàng Tạp chí Khoa học & Đào tạo Ngân hàng ISSN 1859 - 011X 1 Số 245- Tháng 10. 2022 Nghiên cứu hệ thống kế toán quản trị và kiểm soát trong các trường đại học công lập tự chủ trong môi trường giáo dục. Từ khoá: Hệ thống kế toán quản trị và kiểm soát, trường đại học công lập, cơ chế tự chủ 1. Giới thiệu MACS trong các trường học là một công cụ trong quản trị nhà trường, tuy nhiên khái Hệ thống kế toán quản trị và kiểm soát niệm này còn khá mới mẻ đối với các nhà (MACS) được coi là yếu tố quan trọng trong quản lý tại các trường đại học. Với cách cơ cấu tổ chức, là công cụ cung cấp thông tiếp cận các trường đại học là nơi cung cấp tin hữu ích và thiết yếu cho quá trình ra dịch vụ đào tạo, việc tự chủ, trong đó tự quyết định (Anderson, 2007; Naranjo-Gil, chủ tài chính, đòi hỏi có những công cụ 2006), do đó, ảnh hưởng đến chiến lược quản lý hữu hiệu. MACS là một công cụ của tổ chức (Roque, 2019). MACS được cần thiết cho nhà quản lý của mọi tổ chức, thiết kế một cách rõ ràng để hỗ trợ chiến nhằm đạt được mục tiêu của tổ chức. Như lược của tổ chức và cung cấp sự hình thành vậy, khi trao quyền tự chủ cho các trường hữu ích và hợp lệ cho quá trình ra quyết đại học thì việc xây dựng MACS cần được định, lập kế hoạch và đánh giá (Merchant, thực hiện. 2006; Roque, 2021). Bài nghiên cứu được thực hiện với mục MACS là sự kết hợp của kế toán quản trị và đích tìm hiểu về MACS và các công cụ kiểm soát quản lý. Để đạt được hiệu quả kỳ MACS sử dụng, vận dụng tại trường đại vọng, hệ thống kiểm soát quản lý là thành học theo cơ chế tự chủ; sử dụng phương tố căn bản trong tổ chức. Đối với tổ chức pháp nghiên cứu tình huống điển hình và đào tạo như trường đại học, các nghiên phương pháp tổng quan các nghiên cứu về cứu về kế toán quản trị và kiểm soát chưa MACS trong giáo dục đại học, các công cụ được quan tâm nhiều. Học tập cách chuyển MACS sử dụng. Thông qua thu thập thông đổi quản trị đại học hiện đại theo doanh tin cơ bản từ các thành phần của MACS nghiệp đã có những tác động lớn đối với được vận dụng tại Trường Đại học Điện các trường đại học. Theo xu thế chuyển đổi lực, là một trong những trường đầu tiên thí sang tự chủ, các trường đại học quan tâm điểm hoạt động theo cơ chế tự chủ, bài viết nhiều đến công cụ quản trị ưu việt đã được đưa ra một vài gợi ý từ thực tiễn để hướng các tổ chức kinh doanh sử dụng và phù hợp tới sự khả thi khi áp dụng các công cụ quản với môi trường giáo dục. Việc lựa chọn trị tiên tiến như MACS trong các trường công cụ quản lý như kế toán quản trị với đại học tự chủ. chức năng cung cấp thông tin sẽ giúp cho nhà quản trị trong việc hoạch định chiến ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: