Nghiên cứu Khoa học sư phạm ứng dụng: Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp của Hiệu trưởng trường tiểu học Hòa Hưng

Nghiên cứu Khoa học sư phạm ứng dụng: Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp của Hiệu trưởng trường tiểu học Hòa Hưng được thực hiện nhằm tìm ra biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp của hiệu trưởng ở trường tiểu học nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học nói chung và chất lượng của công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học Hòa Hưng – Trảng Bàng – Tây Ninh nói riêng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu Khoa học sư phạm ứng dụng: Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp của Hiệu trưởng trường tiểu học Hòa HưngMỞĐẦU1.Lýdochọnđềtài.1.1.Lýdovềmặtlýluận:Lịchsửpháttriểncủanhânloạiởbấtkỳthờiđạinào,quốcgianào,thìconngườiluônlàđộnglựccủasự pháttriểnnhanhvàbềnvữngmànhântốquyếtđịnhchínhlànhữngngườitàigiỏivàtâmhuyết.Chămlopháttriểnsựnghiệpgiáodụcvàđàotạochínhlàchămlopháttriểnnguồnnhânlực,nângcaodântrí,đàotạonhântàicholớplớpcácthếhệconngườiViệtNam.ChínhvìvậytạiĐạihộiĐảnglầnthứVIII,Đảngtađãxácđịnh“Giáodụcvàđàotạolàquốcsáchhàngđầu”sự nghiệpgiáodụcvà đàotạođãtrở thànhsự nghiệpchungcủatoànxãhội,vàchúngta,độingũ nhữngthầy,côgiáolàmộttrongnhữngnhântốquantrọnggópphầnxâydựng thànhcôngsự nghiệp“trồngngười”vớimụctiêu“Nângcaochấtlượngdântrí,đàotạonhânlực,bồidưỡngnhântài”.Trongsựnghiệpgiáodụcvàđàotạotừtrướcđếnnay,vaitròcủagiáo viênchủnhiệmlớpluônđượcxemlàmộttrongnhữngnhântốhàngđầuquyết địnhđếnsự thànhcôngcủaquátrìnhdạyvàhọc,rènluyệnvàphấnđấucủacảthầylẫntrò.Ởbậctiểuhọcvaitròcủagiáoviênchủnhiệmcàngđặcbiệt quantâmvàxemnhưnhiệmvụquantrọngcótínhchiếnlượccủanhàtrường cảtrướcmắtvàlâudài.1.2.Lýdovềmặtthựctiển. Hiệnnaytoànngànhvàtoànxãhộiđãvàđangnhiệtliệthưởng ứng phongtràothiđua“Xâydựngtrườnghọcthânthiện,họcsinhtíchcực”thì côngtácchủnhiệmlớpcàngđượcquantâmđổimới.Kinhnghiệmthựctiển chothấytrườngnàochưaquantâmhoặcxemnhẹcôngtácnàythìkếtquảdạy Ngườithựchiện:HàCaoThắng Trang: 1vàhọcsẽ khôngmấykhả quanlắm, ảnhhưởngkhôngítđếnhiệuquả hoạt độnggiáodụccủađơnvịđó.RiêngđơnvịtrườngtiểuhọcHòaHưng–AnHòa–TrảngBàng–TâyNinhthìPhầnlớngiáoviênđượcphâncônglàmcôngtácchủ nhiệmđềulànhữngthầy,côgiáogiàutâmhuyết,yêunghề,mếntrẻ.Tuynhiênhầuhếtđềuchưađượctrangbị,bồidưỡngnhữngnănglựcthiếtyếutrongcôngtácchủnhiệm.Bề dàykinhnghiệmtrongcôngtácchủ nhiệmcủahọ cũngkhôngđượcđồngđều.Việctuyểnchọnđộingũbancánsự giúpviệcchogiáoviêncũngcònthiếudàydặn,thiếutinhtường.Bêncạnhđó,cũngkhôngthểkhông kể đếnsự thiếusóttrongcôngtácđiềuhành,quảnlýcủaBangiámhiệuchỉcoitrọngcôngtácchuyênmônmàxemnhẹ côngtácchủ nhiệmlớpcủagiáoviên.Dovậy,việcxácđịnhtầmnhìnđúngđắnvàxâydựngbiệnphápquảnlý côngtácchủnhiệmlớpcủaHiệutrưởnglàvấnđề cấpthiết,nhằmnângcao chấtlượnggiáodụctoàndiệntrongnhàtrườngtiểuhọchiệnnay.XuấtpháttừcácvấnđềvềlýluậnvàthựctiểnởtrườngtiểuhọcHòa Hưngcùngvớilònghamthích,tìmtòi,họchỏikinhnghiệmđãthôithúctôi chọnđề tài“Biệnphápquảnlýcôngtácchủ nhiệmlớpcủaHiệutrưởngtrườngtiểuhọcHòaHưng”vớihyvọnggópmộtphầnbénhỏ củamìnhvàoviệcnângcaochấtlượnggiáodụctoàndiệntrongnhàtrườngtiểuhọchiện nay.Đểgiúpngườigiáoviênchủnhiệmhoànthànhtốtnhiệmvụthiêngliêng củamình.2.Mụcđíchnghiêncứu:Tìmrabiệnphápquảnlýcôngtácchủ nhiệmlớpcủahiệutrưởng ởtrườngtiểuhọcnhằmgópphầnnângcaochấtlượnggiáodụctoàndiệnchoNgườithựchiện:HàCaoThắng Trang: 2họcsinhtiểuhọcnóichungvàchấtlượngcủacôngtácchủ nhiệmlớp ởtrườngtiểuhọcHòaHưng–TrảngBàng–TâyNinhnóiriêng.3.Kháchthểvàđốitượngnghiêncứu:3.1.Kháchthể:Quảnlýcáchoạtđộnggiáodục(Côngtácchủnhiệmlớpcủagiáoviên).3.2.Đốitượng:BiệnphápquảnlýcôngtácchủnhiệmlớpcủaHiệutrưởngtrườngtiểu họcHòaHưng–AnHòa–TrảngBàng–TâyNinh.4.Giớihạn,phạmvinghiêncứu: Đề tàitậptrungnghiêncứucácbiệnphápquảnlýcôngtácchủ nhiệm lớp củaHiệutrưởngtrườngtiểuhọcHòaHưng–AnHòa–TrảngBàng–Tâyninh.5.Nhiệmvụnghiêncứucủađềtài:NghiêncứumộtsốvấnđềlýluậncóliênquanđếnviệcquảnlýcôngtácchủnhiệmlớpcủaHiệutrưởngtrườngtiểuhọcHòaHưng–AnHòa–TrảngBàng.TìmhiểuvàđánhgiáthựctrạngquảnlýcôngtácchủnhiệmlớpcủaHiệu trưởngtrườngtiểuhọcHòaHưng–AnHòa–TrảngBàng–TâyNinh.Trêncơsởlýluậnvàthựctiển,đềxuấtnhữngbiệnphápquảnlýcôngtác chủ nhiệmlớpcủaHiệutrưởngtrườngtiểuhọcnhằmnângcaochấtlượnggiáodụctoàndiệnchohọcsinhtrongtrườngtiểuhọcHòaHưng–AnHòa– TrảngB ...