Nghiên cứu ứng dụng một số biện pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao thể lực cho học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 339.95 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết trên cơ sở những đánh giá đó, đề tài nghiên cứu đề xuất ứng dụng một số biện pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao thể lực cho học viên trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu ứng dụng một số biện pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao thể lực cho học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trangTHÔNG TIN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TẬP LUYỆN NGOẠI KHÓA NHẰM NÂNG CAO THỂ LỰC CHO HỌC VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP CẢNH SÁT VŨ TRANG ThS. Lê Thị Thu Thúy * ThS. Nguyễn Khánh Toàn ** Tóm tắt: Phong trào TDTT còn mang tính tự phát, việc kiểm tra, đánh giá công tác rèn luyện thân thể theo tiêu chuẩn Chiến sỹ Công an khoẻ trong Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang còn coi nhẹ, chưa được quan tâm đúng mức nên còn nhiều học viên không đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể ở một số nội dung qui định của Bộ Công an đối với mỗi cán bộ, chiến sỹ trong lực lượng. Chất lượng công tác GDTC trong nhà trường còn thấp, nhiều đồng chí không đạt yêu cầu. Trên cơ sở những đánh giá đó, đề tài nghiên cứu đề xuất ứng dụng một số biện pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao thể lực cho học viên trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang. Từ khóa: Biện pháp, ngoại khóa, thể lực, học viên. Abstracts: The sport and physical movement is also spontaneous, the inspection and evaluation of physical training in accordance with the standards of Public Security Soldiers in the Armed Police High School also underestimated and has not been paid attention to. properly, there are many students who do not meet the standards of physical training in some contents of the Ministry of Public Security for each officer and soldier in the force. The quality of physical education in the school is still low, many comrades do not meet the requirements. Based on these assessments, the study proposes to apply some measures to organize extracurricular exercises to improve fitness for students of the Armed Police High School. Keywords: Solution, Extracurricular, physical, student 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Xuất phát từ những lý do trên, với Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang là mong muốn đóng góp một phần vào sựmột trong những trung tâm đào tạo của phát triển của nhà trường, nâng cao chấtlực lượng Công an nhân dân có nhiệm vụ lượng trong giảng dạy môn học giáo dụcđào tạo cán bộ, chiến sỹ phục vụ sự thể chất cho học viên Trường Trung cấpnghiệp bảo vệ an ninh Quốc gia và giữ gìn Cảnh sát Vũ trang, chúng tôi tiến hànhtrật tự an toàn xã hội. Vì vậy, việc thường nghiên cứu đề tài: “Nghiên cứu ứng dụngxuyên rèn luyện thân thể là trách nhiệm và một số biện pháp tổ chức tập luyện ngoạinghĩa vụ của mỗi cán bộ chiến sỹ Công an khóa nhằm nâng cao thể lực cho học viênnói chung và Học viên Trường Trung cấp Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang”.Cảnh sát Vũ trang nói riêng. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Phong trào tham gia các hoạt động Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thựcngoại khóa TDTT của học viên trường tiễn công tác giảng dạy môn Giáo dục thểTrung cấp cảnh sát vũ trang còn hạn chất và khảo sát thực trạng thể lực của họcchế.Do các biện pháp tổ chức hoạt động viên Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang,ngoại khóa chưa phù hợp với thực tiễn đề tài tiến hành nghiên cứu xây dựng, ứnghiện nay của nhà trường. Vì vậy, thể lực dụng và đánh giá hiệu quả một số biệncủa học viên còn chưa cao. Số học viên pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa, phátkhông đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể ở triển thể lực phù hợp cho học viên Trườngmột số nội dung qui định của Bộ Công an Trung cấp Cảnh sát Vũ trang nhằm gópđối với mỗi cán bộ, chiến sỹ trong lực phần giúp học viên đủ sức khỏe để đảmlượng CAND vẫn còn nhiều. bảo đạt tiêu chuẩn chiến sỹ công an khỏe26THÔNG TIN NGHIÊN CỨU KHOA HỌCnhằm hoàn thành mục tiêu đào tạo của tiêu phát triển TDTT trường học, đặc điểmNhà trường và Ngành đề ra. GDTC trong các trường Đại học, Cao 3. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU đẳng, Học viện, thực trạng công tác quản Nhiệm vụ 1: Lựa chọn một số biện lý...pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm Trên cơ sở các tài liệu nói trên, xácnâng cao thể lực cho học viên Trường định có 4 nguyên tắc để xây dựng các biệnTrung cấp Cảnh sát Vũ trang. pháp đó là: Nhiệm vụ 2: Đánh giá hiệu quả một số - Nguyên tắc tính thực tiễn (các biệnbiện pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa pháp phải xuất phát từ thực tiễn củanhằm nâng cao thể lực cho học viên Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang).Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang. - Nguyên tắc tính đồng bộ (các biện 4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU pháp đa dạng nhiều mặt và trực tiếp giải Quá trình nghiên cứu chúng tôi sử quyết các vấn đề của thực tiễn hoạt độngdụng các phương pháp nghiên cứu sau: TDTT ngoại khóa tại Trường Trung cấpphương pháp phân tích và tổng hợp tài Cảnh sát Vũ trang).liệu, phương pháp phỏng vấn tọa đàm, - Nguyên tắc tính khả thi (các biệnphương pháp quan sát sư phạm, phương pháp đề xuất phải có được khả năng thựcpháp kiểm tra sư phạm, phương pháp thực thi).nghiệm sư phạm, phương pháp toán học - Nguyên tắc bảo đảm tính khoa họcthống kê. (các biện pháp phải mang tính khoa học 5. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ và giải quyết vấn đề có tính khoa học).BÀN LUẬN 5.1.2. Lựa chọn các biện pháp tổ chức 5.1. Lựa chọn các biện pháp tổ chức ho ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu ứng dụng một số biện pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao thể lực cho học viên trường Trung cấp Cảnh sát vũ trangTHÔNG TIN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TẬP LUYỆN NGOẠI KHÓA NHẰM NÂNG CAO THỂ LỰC CHO HỌC VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP CẢNH SÁT VŨ TRANG ThS. Lê Thị Thu Thúy * ThS. Nguyễn Khánh Toàn ** Tóm tắt: Phong trào TDTT còn mang tính tự phát, việc kiểm tra, đánh giá công tác rèn luyện thân thể theo tiêu chuẩn Chiến sỹ Công an khoẻ trong Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang còn coi nhẹ, chưa được quan tâm đúng mức nên còn nhiều học viên không đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể ở một số nội dung qui định của Bộ Công an đối với mỗi cán bộ, chiến sỹ trong lực lượng. Chất lượng công tác GDTC trong nhà trường còn thấp, nhiều đồng chí không đạt yêu cầu. Trên cơ sở những đánh giá đó, đề tài nghiên cứu đề xuất ứng dụng một số biện pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao thể lực cho học viên trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang. Từ khóa: Biện pháp, ngoại khóa, thể lực, học viên. Abstracts: The sport and physical movement is also spontaneous, the inspection and evaluation of physical training in accordance with the standards of Public Security Soldiers in the Armed Police High School also underestimated and has not been paid attention to. properly, there are many students who do not meet the standards of physical training in some contents of the Ministry of Public Security for each officer and soldier in the force. The quality of physical education in the school is still low, many comrades do not meet the requirements. Based on these assessments, the study proposes to apply some measures to organize extracurricular exercises to improve fitness for students of the Armed Police High School. Keywords: Solution, Extracurricular, physical, student 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Xuất phát từ những lý do trên, với Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang là mong muốn đóng góp một phần vào sựmột trong những trung tâm đào tạo của phát triển của nhà trường, nâng cao chấtlực lượng Công an nhân dân có nhiệm vụ lượng trong giảng dạy môn học giáo dụcđào tạo cán bộ, chiến sỹ phục vụ sự thể chất cho học viên Trường Trung cấpnghiệp bảo vệ an ninh Quốc gia và giữ gìn Cảnh sát Vũ trang, chúng tôi tiến hànhtrật tự an toàn xã hội. Vì vậy, việc thường nghiên cứu đề tài: “Nghiên cứu ứng dụngxuyên rèn luyện thân thể là trách nhiệm và một số biện pháp tổ chức tập luyện ngoạinghĩa vụ của mỗi cán bộ chiến sỹ Công an khóa nhằm nâng cao thể lực cho học viênnói chung và Học viên Trường Trung cấp Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang”.Cảnh sát Vũ trang nói riêng. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Phong trào tham gia các hoạt động Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thựcngoại khóa TDTT của học viên trường tiễn công tác giảng dạy môn Giáo dục thểTrung cấp cảnh sát vũ trang còn hạn chất và khảo sát thực trạng thể lực của họcchế.Do các biện pháp tổ chức hoạt động viên Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang,ngoại khóa chưa phù hợp với thực tiễn đề tài tiến hành nghiên cứu xây dựng, ứnghiện nay của nhà trường. Vì vậy, thể lực dụng và đánh giá hiệu quả một số biệncủa học viên còn chưa cao. Số học viên pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa, phátkhông đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể ở triển thể lực phù hợp cho học viên Trườngmột số nội dung qui định của Bộ Công an Trung cấp Cảnh sát Vũ trang nhằm gópđối với mỗi cán bộ, chiến sỹ trong lực phần giúp học viên đủ sức khỏe để đảmlượng CAND vẫn còn nhiều. bảo đạt tiêu chuẩn chiến sỹ công an khỏe26THÔNG TIN NGHIÊN CỨU KHOA HỌCnhằm hoàn thành mục tiêu đào tạo của tiêu phát triển TDTT trường học, đặc điểmNhà trường và Ngành đề ra. GDTC trong các trường Đại học, Cao 3. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU đẳng, Học viện, thực trạng công tác quản Nhiệm vụ 1: Lựa chọn một số biện lý...pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm Trên cơ sở các tài liệu nói trên, xácnâng cao thể lực cho học viên Trường định có 4 nguyên tắc để xây dựng các biệnTrung cấp Cảnh sát Vũ trang. pháp đó là: Nhiệm vụ 2: Đánh giá hiệu quả một số - Nguyên tắc tính thực tiễn (các biệnbiện pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa pháp phải xuất phát từ thực tiễn củanhằm nâng cao thể lực cho học viên Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang).Trường Trung cấp Cảnh sát Vũ trang. - Nguyên tắc tính đồng bộ (các biện 4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU pháp đa dạng nhiều mặt và trực tiếp giải Quá trình nghiên cứu chúng tôi sử quyết các vấn đề của thực tiễn hoạt độngdụng các phương pháp nghiên cứu sau: TDTT ngoại khóa tại Trường Trung cấpphương pháp phân tích và tổng hợp tài Cảnh sát Vũ trang).liệu, phương pháp phỏng vấn tọa đàm, - Nguyên tắc tính khả thi (các biệnphương pháp quan sát sư phạm, phương pháp đề xuất phải có được khả năng thựcpháp kiểm tra sư phạm, phương pháp thực thi).nghiệm sư phạm, phương pháp toán học - Nguyên tắc bảo đảm tính khoa họcthống kê. (các biện pháp phải mang tính khoa học 5. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ và giải quyết vấn đề có tính khoa học).BÀN LUẬN 5.1.2. Lựa chọn các biện pháp tổ chức 5.1. Lựa chọn các biện pháp tổ chức ho ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tổ chức tập luyện ngoại khóa Nâng cao thể lực sinh viên Giáo dục thể chất Thể chất của sinh viên Giáo dục đại họcTài liệu liên quan:
-
134 trang 306 1 0
-
10 trang 222 1 0
-
171 trang 216 0 0
-
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học – Tác động và giải pháp
7 trang 215 0 0 -
27 trang 214 0 0
-
Đề cương môn học Giáo dục thể chất 1
111 trang 213 0 0 -
Tìm hiểu chương trình đào tạo ngành Điện tử - Viễn thông hệ đại học: Phần 2
174 trang 171 0 0 -
Sử dụng Chat GPT làm công cụ hỗ trợ trong việc dạy và học ngành truyền thông
6 trang 170 1 0 -
Giải pháp để phát triển chuyển đổi số trong giáo dục đại học tại Việt Nam hiện nay
10 trang 169 0 0 -
200 trang 160 0 0