Nguồn lực đầu tư cho giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ - Hội thảo khoa học Quốc gia: Phần 1
Số trang: 422
Loại file: pdf
Dung lượng: 16.15 MB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Hội thảo khoa học Quốc gia "Nguồn lực đầu tư cho giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ" Phần 1 gồm các nội dung chính như nguồn lực tài chính cho giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ; cơ chế, chính sách cần hoàn thiện, tạo hành lang pháp lý thuận lợi vào việc đầu tư nguồn lực cho giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ;...Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nguồn lực đầu tư cho giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ - Hội thảo khoa học Quốc gia: Phần 1TỔ CHỨC BẢN THẢONguyễn Đình HảoBIÊN TẬPNguyễn Ngọc HùngHoàng Tố UyênVõ Thị Việt DungBùi Đức Vân Uyên MỤC LỤCLỜI NÓI ĐẦU ........................................................................................................................... xvĐỀ DẪN HỘI THẢO .............................................................................................................. xviiMỘT SỐ Ý KIẾN VỀ NGUỒN LỰC CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ................................. xxiiiSome opinions on resources for higher educationVũ Ngọc Hoàng – Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt NamChủ đề 1: NGUỒN LỰC TÀI CHÍNH CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTRONG BỐI CẢNH TỰ CHỦ ................................................................................................... 11. CHUYỂN ĐỔI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐẾN 2030: NHỮNG THÁCH THỨC VỀ CHÍNH SÁCH VÀ TÀI CHÍNH, VÀ VAI TRÒ CỦA NHÀ NƯỚC VÀ XÃ HỘI .............. 2 Transforming higher education to 2030: The financial and policy challenges, and the role of the State and the society Phạm Đỗ Nhật Tiến – Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam2. NGUỒN LỰC TÀI CHÍNH CHO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHÌN TỪ CƠ CHẾ THU, CHI .. 12 Financial resources for universities viewed through the mechanism of revennue and expenditure Lê Khánh Tuấn – Trường Đại học Sài Gòn3. NGUỒN LỰC TÀI CHÍNH CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH TỰ CHỦ................................................................................................................................ 19 Financial resources for higher education in the autonomy context Phạm Thị Hoa Hạnh – Trường Đại học Đà Lạt4. TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM: KINH NGHIỆM THỰC TIỄN TỪ MỘT SỐ QUỐC GIA TRÊN THẾ GIỚI ..................... 27 Financial autonomy of universities in Vietnam: actual practices from countries in the world Nguyễn Quốc Huy – Học viện An ninh nhân dân5. TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TRONG XU THẾ TOÀN CẦU HÓA .................................................................................. 36 Financial autonomy at public health education institutions in the context of globalization Lê Thị Thanh Trà – Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương6. TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY TỪ KINH NGHIỆM CÁC NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI .......................................................... 44 Financial autonomt in higher education in vietnam: experiences from countries around the world Nguyễn Công Đức – Trường Đại học Công đoàn i7. HUY ĐỘNG TÀI CHÍNH CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH TỰ CHỦ THÔNG QUA CÁC CHƯƠNG TRÌNH HỖ TRỢ TÀI CHÍNH CHO SINH VIÊN – MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN ............................................................................................. 52 Financing higher education in the context of university autonomy through student finacial aid programs – some theoretical issues Nguyễn Thanh Tâm - Phan Văn Kha – Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Đặng Thị Minh Hiền – Học viện Quản lý giáo dục8. GẮN TỰ DO HỌC THUẬT VỚI HỢP TÁC DOANH NGHIỆP TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC, ĐÀO TẠO VÀ CUNG ỨNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NHÀ TRƯỜNG TỰ CHỦ TÀI CHÍNH ................................................................ 61 Harnessing academic freedom with business cooperation in scientific research, training and human resources supply at institutions with the financial authority Dương Đình Dũng – Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh9. TỰ CHỦ ĐẠI HỌC, TỰ CHỦ TÀI CHÍNH ĐẠI HỌC TRONG MỐI QUAN HỆ HỢP TÁC LIÊN KẾT ........................................................................................................... 68 University financial autonomy in cooperative relationships Trần Ngọc Giao – Học viện Quản lý giáo dục10. KINH NGHIỆM TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở TRUNG QUỐC VÀ KHUYẾN NGHỊ CHO VIỆT NAM ............................................... 76 China experience in financial autonomy in universities and recommendation for Vietnam Đào Thị Bích Hiệp – Trường Đại học Tài chính Kế toán11. TÀI CHÍNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI MỘT SỐ QUỐC GIA CHÂU Á ........................ 82 Financing higher education in some countries in Asia Ninh Thị Hoàng Lan – Trường Đại học Thương mại1.1. ĐẦU TƯ CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC LÀ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN: VAI TRÒ CỦA NHÀ NƯỚC VỀ NGUỒN LỰC CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC1. THỰC TRẠNG ĐẦU TƯ CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA VIỆT NAM VÀ THẾ GIỚI, CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC TRONG BỐI CẢNH TỰ CHỦ............................................. 90 Current status of investment in higher education in Vietnam and th ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nguồn lực đầu tư cho giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ - Hội thảo khoa học Quốc gia: Phần 1TỔ CHỨC BẢN THẢONguyễn Đình HảoBIÊN TẬPNguyễn Ngọc HùngHoàng Tố UyênVõ Thị Việt DungBùi Đức Vân Uyên MỤC LỤCLỜI NÓI ĐẦU ........................................................................................................................... xvĐỀ DẪN HỘI THẢO .............................................................................................................. xviiMỘT SỐ Ý KIẾN VỀ NGUỒN LỰC CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ................................. xxiiiSome opinions on resources for higher educationVũ Ngọc Hoàng – Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt NamChủ đề 1: NGUỒN LỰC TÀI CHÍNH CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTRONG BỐI CẢNH TỰ CHỦ ................................................................................................... 11. CHUYỂN ĐỔI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐẾN 2030: NHỮNG THÁCH THỨC VỀ CHÍNH SÁCH VÀ TÀI CHÍNH, VÀ VAI TRÒ CỦA NHÀ NƯỚC VÀ XÃ HỘI .............. 2 Transforming higher education to 2030: The financial and policy challenges, and the role of the State and the society Phạm Đỗ Nhật Tiến – Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam2. NGUỒN LỰC TÀI CHÍNH CHO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHÌN TỪ CƠ CHẾ THU, CHI .. 12 Financial resources for universities viewed through the mechanism of revennue and expenditure Lê Khánh Tuấn – Trường Đại học Sài Gòn3. NGUỒN LỰC TÀI CHÍNH CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH TỰ CHỦ................................................................................................................................ 19 Financial resources for higher education in the autonomy context Phạm Thị Hoa Hạnh – Trường Đại học Đà Lạt4. TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM: KINH NGHIỆM THỰC TIỄN TỪ MỘT SỐ QUỐC GIA TRÊN THẾ GIỚI ..................... 27 Financial autonomy of universities in Vietnam: actual practices from countries in the world Nguyễn Quốc Huy – Học viện An ninh nhân dân5. TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TRONG XU THẾ TOÀN CẦU HÓA .................................................................................. 36 Financial autonomy at public health education institutions in the context of globalization Lê Thị Thanh Trà – Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương6. TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY TỪ KINH NGHIỆM CÁC NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI .......................................................... 44 Financial autonomt in higher education in vietnam: experiences from countries around the world Nguyễn Công Đức – Trường Đại học Công đoàn i7. HUY ĐỘNG TÀI CHÍNH CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH TỰ CHỦ THÔNG QUA CÁC CHƯƠNG TRÌNH HỖ TRỢ TÀI CHÍNH CHO SINH VIÊN – MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN ............................................................................................. 52 Financing higher education in the context of university autonomy through student finacial aid programs – some theoretical issues Nguyễn Thanh Tâm - Phan Văn Kha – Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Đặng Thị Minh Hiền – Học viện Quản lý giáo dục8. GẮN TỰ DO HỌC THUẬT VỚI HỢP TÁC DOANH NGHIỆP TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC, ĐÀO TẠO VÀ CUNG ỨNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NHÀ TRƯỜNG TỰ CHỦ TÀI CHÍNH ................................................................ 61 Harnessing academic freedom with business cooperation in scientific research, training and human resources supply at institutions with the financial authority Dương Đình Dũng – Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh9. TỰ CHỦ ĐẠI HỌC, TỰ CHỦ TÀI CHÍNH ĐẠI HỌC TRONG MỐI QUAN HỆ HỢP TÁC LIÊN KẾT ........................................................................................................... 68 University financial autonomy in cooperative relationships Trần Ngọc Giao – Học viện Quản lý giáo dục10. KINH NGHIỆM TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở TRUNG QUỐC VÀ KHUYẾN NGHỊ CHO VIỆT NAM ............................................... 76 China experience in financial autonomy in universities and recommendation for Vietnam Đào Thị Bích Hiệp – Trường Đại học Tài chính Kế toán11. TÀI CHÍNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI MỘT SỐ QUỐC GIA CHÂU Á ........................ 82 Financing higher education in some countries in Asia Ninh Thị Hoàng Lan – Trường Đại học Thương mại1.1. ĐẦU TƯ CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC LÀ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN: VAI TRÒ CỦA NHÀ NƯỚC VỀ NGUỒN LỰC CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC1. THỰC TRẠNG ĐẦU TƯ CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA VIỆT NAM VÀ THẾ GIỚI, CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC TRONG BỐI CẢNH TỰ CHỦ............................................. 90 Current status of investment in higher education in Vietnam and th ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Hội thảo khoa học Quốc gia Nguồn lực đầu tư Giáo dục đại học Nguồn lực tài chính Tự chủ tài chính Cung ứng nguồn nhân lực Phát triển đại học ngoài công lậpGợi ý tài liệu liên quan:
-
Nguồn lực tài chính phục vụ phát triển kinh tế - xã hội bền vững ở Việt Nam
3 trang 245 0 0 -
10 trang 220 1 0
-
171 trang 214 0 0
-
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học – Tác động và giải pháp
7 trang 212 0 0 -
27 trang 205 0 0
-
Sử dụng Chat GPT làm công cụ hỗ trợ trong việc dạy và học ngành truyền thông
6 trang 169 1 0 -
Giải pháp để phát triển chuyển đổi số trong giáo dục đại học tại Việt Nam hiện nay
10 trang 165 0 0 -
Tìm hiểu chương trình đào tạo ngành Điện tử - Viễn thông hệ đại học: Phần 2
174 trang 162 0 0 -
200 trang 155 0 0
-
7 trang 154 0 0