Nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Phú Yên

Bài nghiên cứu xác định các nhân tố có ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học phổ thông (THPT) tại tỉnh Phú Yên. Các nhân tố ảnh hưởng đến kết quả nghiên cứu sắp xếp theo trật tự từ cao xuống thấp như sau: học phí, chất lượng đào tạo, sự quảng bá của nhà trường, công việc trong tương lại và khả năng đậu vào trường. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Phú Yên Nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Phú Yên Nguyễn Thị Phúc Hậu - Nguyễn Võ Tuyết Trinh Phân viện Phú Yên, Học viện Ngân hàng Ngày nhận: 24/08/2022 Ngày nhận bản sửa: 26/10/2022 Ngày duyệt đăng: 26/10/2022 Tóm tắt: Bài nghiên cứu xác định các nhân tố và mức độ ảnh hưởng của từng nhân tố đến quyết định chọn trường đại học (ĐH) của học sinh trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn tỉnh Phú Yên. Với dữ liệu khảo sát từ 588 học sinh THPT vào tháng 4/2022, thông qua bảng câu hỏi theo thang đo Likert 5 mức độ, bài viết sử dụng mô hình hồi quy đa biến và phân tích nhân tố khám phá EFA. Kết quả nghiên cứu chỉ ra có 4 nhân tố gồm: (1) đặc điểm nhà trường, (2) đặc điểm người học, (3) công tác truyền thông của nhà trường và (4) ý kiến của những cá nhân có tác động cùng chiều đến quyết định chọn trường ĐH của học sinh THPT tỉnh Phú Yên. Nghiên cứu cũng cho thấy hơn 90% học sinh THPT trên địa bàn tỉnh có mong muốn đăng ký học vào các trường ĐH ở ngoài Factors affect the university choice of high school students in Phu Yen province Abstract: The study determines the factors and the influences of each factor on the decision of high school students in Phu Yen province to choose a university. The survey was conducted on 588 students from high schools in April 2022 by answering the 5-level Likert scale questionnaires, the article uses a multivariate regression model and exploratory factor analysis EFA. Research results show that there are 4 factors including (1) universities’ characteristics, (2) learners’ characteristics, (3) universities’ communication, and (4) opinions of influential individuals which have positive impacts on the decision of high school students in Phu Yen province to choose a university. The research also shows that more than 90% of high school students in the province are more willing to enroll in universities in other provinces than local ones. This has contributed to making enrollment in local universities very difficult. Thereby, the article gives some recommendations to improve the effectiveness of enrollment at universities in Phu Yen province. Keywords: high school students, influencing factors, a decision of choosing a university, Phu Yen province. Nguyen, Thi Phuc Hau Email: hauntp@hvnh.edu.vn Nguyen, Vo Tuyet Trinh Email: trinhvnt.py@hvnh.edu.vn Organization of all: Banking Academy of Vietnam, Phuyen CampusTạp chí Khoa học & Đào tạo Ngân hàng © Học viện Ngân hàngSố 246- Tháng 11. 2022 26 ISSN 1859 - 011X NGUYỄN THỊ PHÚC HẬU - NGUYỄN VÕ TUYẾT TRINH tỉnh hơn là ở trong tỉnh. Điều này đã góp phần làm cho việc tuyển sinh của các trường ĐH tại địa phương gặp rất nhiều khó khăn. Dựa trên mức độ ảnh hưởng của các nhân tố, bài viết đưa ra một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh tại các trường ĐH ở tỉnh Phú Yên. Từ khóa: học sinh THPT, nhân tố ảnh hưởng, quyết định chọn trường ĐH, tỉnh Phú Yên1. Đặt vấn đề trong những năm qua. Đơn cử trường ĐH Phú Yên tuyển chỉ được 400 trong tổng sốTrong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập 775 chỉ tiêu (Huy Luân, Yến Anh, 2021).quốc tế sâu rộng, giáo dục đào tạo nói Bài viết này nghiên cứu những nhân tố ảnhchung và giáo dục ĐH Việt Nam nói riêng hưởng đến quyết định chọn trường ĐH củaphải đổi mới toàn diện. Điểm thay đổi rõ học sinh THPT trên địa bàn Phú Yên, đánhrệt nhất đó là giáo dục ĐH chuyển dần sang giá mức độ ảnh hưởng của các nhân tố này,hướng tự chủ. Các trường ĐH đã được giao từ đó đề xuất khuyến nghị nhằm nâng caoquyền tự chủ mạnh mẽ, nhiều trường đã hơn nữa hiệu quả công tác tuyển sinh củachủ động, sáng tạo hình thức lựa chọn, thu các trường Cao đẳng, ĐH trên địa bàn Tỉnh.hút thí sinh có năng lực và nguyện vọngvào học tập và nghiên cứu; đồng thời thực 2. Tổng quan nghiên cứu các nhân tốhiện công khai, minh bạch các điều kiện ảnh hưởng đến quyết định lựa chọnđảm bảo chất lượng, tuyển sinh và thực trường đại họchiện trách nhiệm giải trình trước xã hội(đặc biệt là trước phụ huynh và học sinh/ 2.1. Tổng quan các nhân tố ảnh hưởngsinh viên). ...