Những lỗi viết luận thường gặp của sinh viên khoa Tiếng Anh chuyên ngành, Trường Đại học Hà Nội và cách sửa lỗi

Bài viết Những lỗi viết luận thường gặp của sinh viên khoa Tiếng Anh chuyên ngành, Trường Đại học Hà Nội và cách sửa lỗi trình bày các nội dung: Tìm hiểu về lỗi viết của SV học EFL và cách sửa lỗi viết theo phong cách hiện đại; Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy kỹ năng viết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Những lỗi viết luận thường gặp của sinh viên khoa Tiếng Anh chuyên ngành, Trường Đại học Hà Nội và cách sửa lỗi Journal of educational equipment: Applied research, Volume 2, Issue 301 (November 2023) ISSN 1859 - 0810 Những lỗi viết luận thường gặp của sinh viên khoa Tiếng Anh chuyên ngành, Trường Đại học Hà Nội và cách sửa lỗi Phạm Xuân Huy*, Doãn Hoàng Mai* *ThS. Khoa Tiếng Anh chuyên ngành, Trường Đại học Hà Nội Received: 18/9/2023; Accepted: 26/9/2023; Published: 5/10/2023 Abstract: This study aims to find common essay writing errors of English - EFL foreign language students at the Faculty of Professional English, Hanoi University and modern error correction methods of English educators. Nowadays. To conduct this study, the authors used secondary data sources to collect other approaches that researchers have proposed and choose the most suitable methods for their students. The study determined that EFL students often make some common errors, however, the way to correct errors today is many different from the traditional way because teachers use the Internet and technology devices available on the Internet. class. Keywords: Essay writing errors, EFL, English foreign language, university.1. Đặt vấn đề khác vì trong tiếng Anh và văn hóa Anh không có Trong thời đại công nghệ hiện nay, một vấn đề khái niệm như vậy. Sau khi quan sát SV học tiếnglớn của dạy ngoại ngữ là giảng viên (GV) thường Anh ở khoa Tiếng Anh Chuyên ngành, Trường Đạidạy sinh viên (SV) học ngoại ngữ tiếng Anh (EFL) học Hà Nội qua nhiều năm gặp lỗi của SV khi viết,(English as a Foreign Language) theo cách GV truyền chúng tôi nhận thấy các lỗi viết của SV có nhiềuđạt cho SV như cách được dạy khi học đại học. Nhiều điểm giống nhau.phương pháp giảng dạy dường như đã lỗi thời, không 2.2. Cách sửa lỗi viết hiện đạicòn mới mẻ và không phản ánh xu hướng giảng dạy Sau khi thực hiện nghiên cứu này, một số gợitiếng Anh hiện nay trên toàn cầu. Do công nghệ phát ý được đề xuất. GV cần dành nhiều buổi hơn chotriển quá nhanh nên những phương pháp GV được SV học viết. Khi làm như vậy, GV có thể bao quáthọc trước đây không bắt kịp với sự phát triển của các khía cạnh khác nhau trong việc dạy viết, NgoàiInternet và máy móc hiện đại. SV ngày nay kém sáng ra, điều này sẽ tạo cơ hội cho họ giải thích các bàitạo hơn trước vì họ phụ thuộc quá nhiều vào tra cứu học cho SV. Quan trọng hơn, các hoạt động phải làtrên các công cụ tìm kiếm trên điện thoại thông minh, một phần của buổi viết, cho phép SV thực hành tấtmáy tính bảng hoặc máy tính xách tay, sao chép ý cả những gì đã học và khám phá các kỹ thuật viếttưởng trong các bài văn mẫu và quá lười biếng không mới. Nó cũng mang lại cho họ cơ hội cải thiện trìnhlàm bài tập về nhà. Viết là một trong các kỹ năng quan độ viết trong lớp học trong khi GV theo dõi sự tiếntrọng giúp SV diễn đạt ý tưởng bằng văn xuôi, nhất là bộ của họ, đồng thời cung cấp cho họ hướng dẫn vàbằng ngôn ngữ không phải tiếng mẹ đẻ. phản hồi phù hợp.2. Tìm hiểu về lỗi viết của SV học EFL và cách sửa 2.3. Khuyến khích SV đọc tiếng Anh nhiều hơnlỗi viết theo phong cách hiện đại Qua nghiên cứu, người ta nhận thấy rằng SV EFL2.1. Lỗi viết của SV EFL nhiều khi rất ít học phần đọc hiểu. Do đó, GV nên Khó khăn trong học viết tiếng Anh của SV Việt khuyến khích SV đọc các loại văn bản khác nhauNam xuất phát từ thực tế hệ thống từ vựng, ngữ pháp bằng tiếng Anh và đưa học phần đọc vào chươngvà văn phong tiếng Anh và tiếng Việt khác nhau về trình học để cải thiện khả năng đọc của SV. Kỹ năngnhiều mặt. Tầm quan trọng của tiếng Việt trong việc đọc sẽ phản ánh về khả năng viết của họ. Ngày nay,phát hiện lỗi viết xuất phát từ thực tế rằng viết tiếng rất nhiều SV sử dụng tiếng Anh qua Internet và nhắnAnh vẫn là một rào cản khi người Việt học tiếng Anh, tin, và họ cho rằng những phương tiện này giúp họđặc biệt khi diễn đạt một ý nghĩ thuần Việt sang tiếng cải thiện khả năng viết tiếng Anh. Do đó, GV cầnAnh đôi khi đòi hỏi phải sử dụng một cách diễn đạt tận dụng tốt các công cụ trong và ngoài lớp học theo 31 Journal homepage: www.tapchithietbigiaoduc.vn Journal of educational equipment: Applied research, Volume 2, Issue 301 (November 2023) ISSN 1859 - 0810nhiều cách khác nhau như tổ chức hội thảo tr ...