Những vấn đề lịch sử trong tác phẩm Hồ Chí Minh: Phần 1

Phần 1 Tài liệu Những vấn đề lịch sử trong tác phẩm Hồ Chí Minh do GS. Phan Ngọc Liên (chủ biên) biên soạn gồm các nội dung: Những vấn đề chung về lịch sử, lịch sử Việt Nam. Tham khảo nội dung Tài liệu để nắm bắt nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Những vấn đề lịch sử trong tác phẩm Hồ Chí Minh: Phần 1 5 2 3 9 ? I® PHAN NGỌC LIÊN ( chủ biên ) t HA NỐI NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC Q U Ố C GiA HÀ NỘI H Ộ I G IÁ O D Ụ C L ỊC H sử K H O A L ỊC H sử Đ H S P - ĐHQG HÀ NỘI G iá o s ư P h a n N g ọ c L i ê n ( C h ủ b i ê n ) NHỮNG VẤN Đ Ể LỊCH sử TRONG TÁC PHẨm HỒ CHÍ MINH FNHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC (ỈIA HÀ NỘI - 1 9 9 9 • - 4» Ịĩ iT MỚ ĐẨU HỔ Chí Miiih là nhà cách niạiie vĩ đại của nhân dân Việt Nlam. mòt chiếii sĩ quốc tế lỗi lạc. Cống hiến của Neười cho đất nirớc và nhân loại vô cùng to lớii và được ghi nhận. T ro n s quá trình hoạt động cách mạng, Hồ Chí M inh cũng đóiia góp cho sự hình thàiih và phát triển nhiều lìgành k h o a học ã hòi, I i l i â i i vãn. Iihiều lĩnh vưc vãn hoc n sh ê thiiât. N hiều C Ỏ I IÍI trình nghiên cứu đ ã c h ứ n s minh điểu Iiàv. Song, trước hết và chú yếu, Hồ Chí Minh là N ìiủ cách đã côiig hiếii trọn đời mình cho sự nghiệp cách m ạ n g của I i h â i i dâii ta và I i h à i i dâii thế 2;iới^^ . Người khôiig chỉ xây dụìie néii nước Việt Nam niới, m ở ra một thời đại cho dàn tộc đi lôii chủ Ĩiơhĩa xã hội, m à còn là một nhà kiến trúc và tạo hìih làm Iiên quá trình cách m ạiis thế giới . Hồ Chí M inh là một Iihàĩi vật lịch sử, một chiên sĩ đấu tranh đáiih đổ chủ nghĩa thực dân, giành độc lập dân tộc, xây đựng xã hội tự do. ấm IIO, haiih phúc, tiếii bộ và vãn minh. Q ua cuộc đời và hoạt đ ộ n g của Neười, chiíng ta hiếu được lịch sử (dân tộc và thế giới), nhận iliức tác d ô n ç của dàn tộc và th ế giới đối với Người và ngược Đicu an của líaii chap iìànli 1 rune ưctiiiỉ Đảniĩ Lao (lộng Việi Nam, Iroiiu Di cliiic cua Cliủ lịch Ilổ (hí Minh. Han chấp hàiih Tnme irơiiti Đanu Công sản V Ì C ; Nam. I l à Nội, 1 9 S 9 . i r . 5 3 . (lối Hỏn ( [ ổiiũ lỉí ilur Đảiiii ( ộng sán Mỹ), trích theo lliế giới ca ngợi và lliưtTiig liếc Hổ Chủ lịcii. Nlià xiiàì bản Sự Ihât, ílà Nội, 1971, Ir. 530. 3 lại. Trong lịch sử dân tộc, mối quan hệ ấy thè liiêii ơ chỏ dàn tộc ta. I h â i i dân ta, noii S Ô I I S đất Iiước ta đã sinh ra Hò Chù tich, neười anh hìiiis dân tôc vĩ đai. và chíiih Nsười đã làni rạng rỡ dâĩi tộc ta, nhân dân ta và non sòna đất nước ta . T ron g hoạt động, Hổ Chí Miiih cũng Iia h iê ii cứu lịch sứ đế phục vụ cách mạng, như Iihiểu [ihà vèu nước, cácli mạiig khác. Con người tạo nêii lịch sử và có V thức tìm hiểu vể lịch sử, như F.Enghen đã nói; Lịch sử bắt đầu từ đâu thì quá trình tư duy cũ ng bắt đầu từ đấy . Từ thuở thiếu thời. Nguycn Sinh Cung (tên lúc còn nhỏ của Hồ Chí Minh) đã sớm nhận thấy cảnh khốn khổ của bà con quê hương, họ hàns, những ngưcri quanh mình. Người muốn tìm hiểu vì sao có cảnh tượng ngang trái ấy, nhất là lúc vào sốiig ở kinh thàĩih Huế. Người xúc đ ộ n g với những gì nhìn thấy, song chưa giải đáp được nguyên nhân sinh ra các hiện tượiig áp bức, bất c ô n s ấy. Hỏi cha mẹ, cậu Cung mới nhận được câu trả lời LỚII lêii rồi con sẽ biết !. Nguyễii Sinh Cung, rồi N guyễn Tất Thành (tên mới từ 1901), cố gắng tìm hiểu về xã hội để tự giải đáp Vì sao xã hội lại có những việc như thế?. Trên cơ sở ấy, Người tìm đáp số cho câu hỏi Phải làm gì đê cứu nước ?. Trong vốn hiểu biết phong phú, để lý giải các vấn để trên có kiến thức lịch sử. Lúc bé, N g u y ễn Sinh Cung - Nguyễn Tất Thành biết khá nhiều về lịch sử và cũng ham học lịch sử. Vốn kiến thức lịch Iỉ Điếu vãn của BCHTW Đảiig LĐVN, tài liệu (Ịã dẫn, Ir. 54. í2) F.Englien, Tuyển tập, tập 1, Nlià xuất bản Sự thật, Hà Nội 1962, Ir. 3(4. su. do tự học. hay tiếp thu ơ trưòìm c h ữ Hán hoặc trường tiếu iioc Pháp - Việt !à một CO’ sư giúp Người bước đầu hiếu được các u Inróìiti. con đường cứu nirớc lúc bấy eiờ m à sau này Mcirời đã nêu rỏ:”khôii 2 hoàii toàn tán thành cách làm của cu s- • Pliaii Clni Triiili xin siặc ru lòng thương”, của cụ Phan Bội Châu đua hố cửa trước, rưóc beo cửa sau, của cụ H oàn e Hoa Thám còn Iiặiig cốt cácli p h o n s k iế ii ’ . Khi q u ế t định saiig phương Tây. tìm đườiig cứu nước, với òn kiến t h ứ c lịch sứ ít ỏi. thu Iih ậii ỏ’ trường tiếu học Pháp - iệi Vinh (N s h ệ An), Đ ồiie Ba, ở trường Quốc học (Huèl, N s ì i y ẻ i i Tất Thàiih CŨIÌ 2 muốii biết sau các chữ Tư do, ’’Bình đăng. Bác ái của cách m ạng tư sàn Pháp 1789 án giấu Iihữne điểu Con đườiie cLia Hỏ Chí M inh từ chu nghĩa yêu nước đếii chủ Iiíỉhìa c ộ n g sàn là ”tùìig bước một, trong cuộc đấu tranh, vừa iiahiên cứu lý luậii Mác - Lẽiìiĩi, vừa làm công tác th ự o tế , dầii dàii tói (tức Hồ Chí Miiih - TG chú) hiếu được rằng chì có chủ imliĩa ...