Những yêu cầu trong xây dựng chương trình đào tạo giáo viên tiếp cận CDIO
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 292.63 KB
Lượt xem: 24
Lượt tải: 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
CDIO là cách tiếp cận được nhiều trường đại học áp dụng trong việc xây dựng chương trình đào tạo. Đối với các trường đại học đào tạo giáo viên, xây dựng chương trình đào tạo tiếp cận CDIO là một vấn đề mới nhưng lại là giải pháp có tính cấp thiết để nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên. Để xây dựng chương trình đào tạo giáo viên tiếp cận CDIO, cần thực hiện tốt các yêu cầu mà bài viết đề xuất.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Xây dựng chương trình đào tạo Đào tạo giáo viên tiếp cận CDIO Chương trình đào tạo tiếp cận CDIO Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên Phương pháp tiếp cận CDIOGợi ý tài liệu liên quan:
-
Mẫu Báo cáo (kế hoạch) tháng (quý) - đào tạo
3 trang 224 0 0 -
Tiếp cận CDIO trong dạy học học phần Vật lý đại cương nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra
4 trang 201 0 0 -
31 trang 73 0 0
-
27 trang 42 0 0
-
31 trang 34 0 0
-
1 trang 29 0 0
-
Thực tập sư phạm cho sinh viên Việt Nam dưới góc nhìn so sánh
10 trang 25 0 0 -
160 trang 25 0 0
-
Một vài suy nghĩ về công tác thực tập sư phạm tập trung từ thực trạng ở trường CĐSP Vĩnh Long
4 trang 22 0 0 -
9 trang 20 0 0