1.Kiến thức:HS nắm được kĩ thuật xé, dán giấy. 2.Kĩ năng :Chọn được giấy màu phù hợp, xé, dán được các hình và biết cách ghép, dán, trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh. 3.Thái độ :Quí trọng sản mình làm sản phẩm. II.Đồ dùng dạy học: - Gv: Các hình mẫu đã chuẩn bị ở các bài 4,5,6,7,8,9 để cho học sinh xem lại. - Hs: Giấy thủ công các màu, bút chì, giấy trắng làm nền, hồ dán , khăn lau tay. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ÔN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY( tiết 1) Bài : ÔN TẬP CHƯƠNG I – KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY( tiết 1) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:HS nắm được kĩ thuật xé, dán giấy. 2.Kĩ năng :Chọn được giấy màu phù hợp, xé, dán được các hình và biết cách ghép, dán, trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh. 3.Thái độ :Quí trọng sản mình làm sản phẩm. II.Đồ dùng dạy học: - Gv: Các hình mẫu đã chuẩn bị ở các bài 4,5,6,7,8,9 để cho học sinh xemlại. - Hs: Giấy thủ công các màu, bút chì, giấy trắng làm nền, hồ dán , khăn lautay. III.Hoạt động dạy và học: 1.Khởi động (1’): Ổn định định tổ chức. 2.KTBC (2’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs. - Nhận xét. 3.Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của tròGiới thiệu bài (1’): Ghi đề bài.Hoạt động1: (23’) Nội dung ôn tập:-Mục tiêu: Chọn giấy màu và ôn xé , dán một số nộidung sau:+Xé , dán hình con gà con+Xé , dán hình quả cam+Xé , dán hình cây đơn giản-Cách tiến hành: - Hs quan sát mẫu.+Yêu cầu HS đọc lại nội dung cần ôn tập+Cho HS xem lại một số hình mẫu - Hs làm và dán+Hướng dẫn HS chọn màu sao cho phù hợp vào vở.+Cho HS làm bài+Nhắc HS giữ trật tự khi làm bài, khi dán cần thận - Dọn vệ sinh vàtrọng, bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ ra vở, quần áo lau tay.+Khi làm xong bài , hướng dẫn HS thu dọn giấy thừavà rửa sạch tay+ Gv nhận xét bài Hs. Giải lao ( 5 phút)Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách đánh giá sản phẩm:+ Hoàn thành:- Chọn màu phù hợp với nội dung bài- Đường xé đều, hình vẽ cân đối- Cách ghép, dán và trình bày cân đối- Bài làm sạch sẽ, màu sắc đẹp+ Chưa hoàn thành:- Đường xé không đều, hình xé không cân đối- Ghép, dán hình không cân đốiHoạt động cuối (3’): Củng cố, dặn dò:- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học.- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập. - 2 Hs nhắc lại.- Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu để học bài qui ước cơbản về gấp giấy và gấp hình RÚT KINH NGHIỆM: