Phần mềm hỗ trợ giảng dạy hình học giải tích Thầy Nguyễn Tiến Huy ĐH KHTN Tp.HCM - 1

Phần mềm hỗ trợ giảng dạy hình học giải tíchGVHD : Nguyễn Tiến HuyMục lục : 1. 2. MỞ ĐẦU 9 YÊU CẦU CỦA ĐỀ TÀI - 11 2.1. Khảo sát hiện trạng : 11 Hiện trạng về mặt nghiệp vụ:12 Hiện trạng về mặt nhân sự:13 Hiện trạng về mặt tin học: 13 Yêu cầu chức năng nghiệp vụ : 15 Yêu cầu chức năng hệ thống : 20 Tính tiến hóa :21
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phần mềm hỗ trợ giảng dạy hình học giải tích Thầy Nguyễn Tiến Huy ĐH KHTN Tp.HCM - 1 Phần mềm hỗ trợ giảng dạy hình học giải tích GVHD : Nguyễn Tiến Huy Mục lục : 1. MỞ ĐẦU :--------------------------------------------------------------------------------------- 9 2. YÊU CẦU CỦA ĐỀ TÀI : ------------------------------------------------------------------- 11 2.1. Khảo sát hiện trạng : --------------------------------------------------------------------- 11 2.1.1. Hiện trạng về mặt tổ chức: -------------------------------------------------------- 11 TN 2.1.2. Hiện trạng về mặt nghiệp vụ: ----------------------------------------------------- 12 2.1.3. Hiện trạng về mặt nhân sự:-------------------------------------------------------- 13 H 2.1.4. Hiện trạng về mặt tin học: --------------------------------------------------------- 13 2.2. Yêu cầu chức năng : --------------------------------------------------------------------- 15 K 2.2.1. Yêu cầu chức năng nghiệp vụ : --------------------------------------------------- 15 H 2.2.2. Yêu cầu chức năng hệ thống : ---------------------------------------------------- 20 2.3. Yêu cầu phi chức năng : ---------------------------------------------------------------- 21 Đ 2.3.1. Tính tiến hóa :----------------------------------------------------------------------- 21 – 2.3.2. Tính tiện dụng : --------------------------------------------------------------------- 22 2.3.3. Tính hiệu quả : ---------------------------------------------------------------------- 23 TT 2.3.4. Tính tương thích : ------------------------------------------------------------------ 23 2.4. Các yêu cầu khác : ----------------------------------------------------------------------- 24 N 2.4.1. Tính tái sử dụng : ------------------------------------------------------------------- 24 C 2.4.2. Tính dễ bảo trì : --------------------------------------------------------------------- 24 2.4.3. Tính dễ mang chuyển : ------------------------------------------------------------ 24 A 3. PHÂN TÍCH : ---------------------------------------------------------------------------------- 25 O 3.1. Sơ đồ sử dụng : --------------------------------------------------------------------------- 25 3.2. Sơ đồ logic : ------------------------------------------------------------------------------ 27 H 3.3. Sơ đồ luồng dữ liệu : -------------------------------------------------------------------- 28K 3.3.1. Sơ đồ cấp 0 : ------------------------------------------------------------------------ 28 3.3.2. Sơ đồ cấp 1 : ------------------------------------------------------------------------ 29 3.3.3. Sơ đồ cấp 2 : ------------------------------------------------------------------------ 33 1 Phần mềm hỗ trợ giảng dạy hình học giải tích GVHD : Nguyễn Tiến Huy 4. THIẾT KẾ : ------------------------------------------------------------------------------------ 37 4.1. Hệ thống các lớp đối tượng : ----------------------------------------------------------- 37 4.1.1. Phần lý thuyết : --------------------------------------------------------------------- 37 4.1.2. Phần bài tập giải tích: -------------------------------------------------------------- 38 4.1.3. Phần bài tập trắc nghiệm : --------------------------------------------------------- 39 TN 4.1.4. Phần hỗ trợ giải toán: -------------------------------------------------------------- 40 4.2. Tổ chức lưu trữ và truy xuất các đối tượng : ----------------------------------------- 48 H 4.2.1. Sơ đồ logic dữ liệu (hoặc tổ chức tập tin) : ------------------------------------- 48 4.2.2. Danh sách các bảng dữ liệu : ----------------------------------------------------- 48 K 4.2.3. Danh sách các thuộc tính của từng bảng :--------------------------------------- 49 ...