Thông tin tài liệu:
Phân phối chương trình môn Tin học cấp THCS từ học kì I đến học kì II môn Tin học lớp 6 - 9 giúp GV điều chỉnh phân phối chương trình chi tiết đảm bảo cân đối giữa nội dung và thời gian thực hiện, phù hợp với điều chỉnh nội dung dạy học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phân phối chương trình môn Tin học cấp THCS PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC (Áp dụng từ năm học 2012-2013) I-TIN HỌC 6: Cả năm : 37 tuần = 74 tiết. Học kì I : 19 tuần = 38 tiết. Học kì II : 18 tuần = 36 tiết.Tuầ Tiết Nội dung n HỌC KÌ IChương I: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ1 1 Bài 1: Thông tin và tin học1-2 2-3 Bài 2: Thông tin và biểu diễn thông tin2-3 4-5 Em có thể làm được những gì nhờ máy tính3-4 6-7 Máy tính và phần mềm máy tính4 8 Thực hành 1: Làm quen với một số thiết bị máy tínhChương II : PHẦM MỀM HỌC TẬP5 9 Bài 5: Lý thuyết: Luyện tập chuột 10 Bài 5: Thực hành: Luyện tập chuột6 11 Bài 6: Lý thuyết: Học gõ mười ngón 12 Bài 6: Thực hành: Học gõ mười ngón7 13 Bài 7: Lý thuyết: Sử dụng phần mềm Mario để luyện phím 14 Bài 7: Thực hành: Sử dụng phần mềm Mario để luyện phím8 15 Bài 8: Lý thuyết: Quan sát Trái Đất và các vì sao trong Hệ Mặt Trời 16 Bài 8: Thực hành: Quan sát Trái Đất và các vì sao trong HMT- (Kiểm Tra 15 phút)9 17 Bài tập 18 Kiểm tra 45 phút: Lý thuyếtChương III: HỆ ĐIỀU HÀNH10 19 Bài 9: Lý thuyết: Vì sao cần có hệ điều hành? 20 Bài 10: Lý thuyết: Hệ điều hành làm những việc gì?11 21 Bài 10: Lý thuyết: Hệ điều hành làm những việc gì? 22 Bài 11: Lý thuyết: Tổ chức thông tin trong máy tính12 23 Bài 11: Lý thuyết: Tổ chức thông tin trong máy tính 24 Bài 12: Lý thuyết: Hệ điều hành Windows13 25 Bài 12: Lý thuyết: Hệ điều hành Windows13-14 26-27 Thực hành 2: Làm quen với Windows-(Kiểm Tra 15 phút)14-15 28-29 Thực hành 3: Các thao tác với thư mục15-16 30-31 Thực hành 4: Các thao tác với tệp tin16 32 Kiểm tra 45 phút: Thực hành -1- 17 33 Bài Tập 34 Ôn tập học kì I 18 35 Kiểm tra học kì I : Lý thuyết 36 Kiểm tra học kì I: Thực hành 19 37 Kiểm tra học kì I: Thực hành (tt) 38 Trả bài kiểm tra cuối học kì I HỌC KÌ II Chương IV: SOẠN THẢO VĂN BẢN 20 39 Bài 13: Lý thuyết: Làm quen với soạn thảo văn bản 40 Bài 14: Lý thuyết: Soạn thảo văn bản đơn giản 21 41-42 Thực hành 5: Văn bản đầu tiên của em 22 43-44 Bài 15: Lý thuyết: Chỉnh sửa văn bản 23 45-46 Thực hành 6: Em tập chỉnh sửa văn bản 24 47-48 Bài 16: Lý thuyết: Định dạng văn bản 25 49-50 Bài 17: Lý thuyết: Định dạng đoạn văn bản 26 51-52 Thực hành 7: Em tập trình bày văn bản-(Kiểm Tra 15 phút) 27 53 Bài tập 54 Kiểm tra 45 phút: Lý thuyết 28 55-56 Bài 18: Lý thuyết: Trình bày trang văn bản và in 29 57 Bài 19: Lý thuyết: Tìm kiếm và thay thế 29-30 58-59 Bài 20: Lý thuyết: Thêm hình ảnh để minh hoạ 30-31 60-61 Thực hành 8: Em “viết” bào tường 31 62 Kiểm tra 45 phút: Thực hành 32 63-64 Bài 21: Lý thuyết: Trình bày cô đọng bằng bảng 33 65-66 Thực hành 9: Danh bạ riêng của em-(Kiểm Tra 15 phút) 34 67-68 Thực hành Tổng hợp: Du lịch ba miền 35 69 Bài tập 70 Ôn tập học kì II 36 71 Kiểm tra học kì II: Lý thuyết 72 Kiểm tra học kì II: Thực hành 37 73 Kiểm tra học kì II: Thực hành(tt) 74 Trả bài kiểm tra cuối học kì II II-TIN HỌC 7: Cả năm : 37 tuần = 74 tiết. Học kì I : 19 tuần = 38 tiết. Học kì II : 18 tuần = 36 tiết.Tuầ Tiết Nội dung n HỌC KÌ IBài 1: Chương trình bảng tính là gì?1 1 1.Bảng tính và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng -2- 2.Chương trình bảng tính 2 3.Màn hình làm việc của chương trình bảng tính 4.Nhập dữ liệu vào trang tínhBài thực hành 1: Làm quen với Excel2 3 Thực hành bài tập 1,2 4 Thực hành bài tập 3Bài 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính3 5 1.Bảng tính 2.Các thành phần chính trên trang tính 6 3.Chọn các đối tượng trên trang tính 4.Dữ liệu trên trang tínhBài thực hành 2: Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính4 7 Thực hành bài tập 1,2 8 Thực hành bài tập 3,4Luyện gõ phím bằng Typing Test5 9 1.Giới thiệu phần mềm 2.Khởi động phần mềm 3.Trò chơi Bubbles (bong bóng) 10 4.Trò chơi ABC (bảng chữ cái)6 11 5.Trò chơi Clouds (đám mây) 12 6.Trò chơi Wordtris (g ...