Danh mục

PHẢN XẠ TOÀN PHẦN

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 139.58 KB      Lượt xem: 14      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Kiến thức: - Phát biểu được hiện tượng phản xạ toàn phần là gì ? - Nêu được điều kiện để có hiện tượng phản xạ toàn phần - Viết và giải thích được ý nghĩa của các đại lượng trong biểu thức tính góc giới hạn phản xạ toàn phần - Nêu được một số ứng dụng của hiện tượng phản xạ toàn phần 1.2. Kĩ năng: - Giải các bài tập về hiện tượng phản xạ toàn phần.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
PHẢN XẠ TOÀN PHẦN PHẢN XẠ TOÀN PHẦN1. MỤC TIÊU1.1. Kiến thức:- Phát biểu được hiện tượng phản xạ toàn phần là gì ?- Nêu được điều kiện để có hiện tượng phản xạ toàn phần- Viết và giải thích được ý nghĩa của các đại lượng trong biểu thức tính gócgiới hạn phản xạ toàn phần- Nêu được một số ứng dụng của hiện tượng phản xạ toàn phần1.2. Kĩ năng:- Giải các bài tập về hiện tượng phản xạ toàn phần2. CHUẨN BỊ2.1. Giáo viên:- Thí nghiệm về hiện tượng phản xạ toàn phần ; sợi quang học2.2. Học sinh:- Ôn lại các kiến thức phản xạ3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌCHoạt động 1 (...phút): Kiểm tra bài cũ Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên-ủTả lời miệng hoặc bằng phiếu - Dùng PC1 – 6 bài 26 kiểm tra bài cũHoạt động 2 (...phút): Tìm hiểu về sự truyền ánh sáng vào môi trường chiếtquang kém hơn. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên Đọc mục I.1; I.2 đồng thời quan - Tiến hành thí nghiệm sátthí nghiệm tìm hiểu và trả lời - Cho HS đọc sgk nêu câu hỏi PC1; câu hỏi PC1; PC2 PC2 Trả lời C1 - Gợi ý trả lời Nhận xét câu trả lời của bạn - Nêu câu hỏi C1 Trả lời C2 - Nêu câu hỏi C2Hoạt động 3 (...phút): Giải thích một vài hiện tượng điện Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viênĐọc SGK mục II, trả lời các câu hỏi - Nêu câu hỏi PC3PC3 - Nêu câu hỏi PC4Trả lời các câu hỏi PC4 - Khẳng định nội dung kiến thứcNhận xét ý kiến của bạn trong bàiHoạt động 4 (...phút): Tìm hiểu các ứng dụng của hiện tượng phản xạ toànphần Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- ĐọụC III, trả lời các câu hỏi PC5 Nêu câu hỏi PC5Hoạt động 5 (...phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Ghi câu hỏi và bài tập về - Cho hS thảo luận theo PC7 nhàầỉTho luận, tả lời câu hỏi theo - Nhận xét, nhấn mạnh, đánh giá phiếu PC7 kiến thức trong bài- Nhận xét câu trả lời của bạn - Yêu cầu : HS chuẩn bị bài sauHoạt động :6 ( … phút ) : Giao nhiệm vụ về nhà. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.- Ghi những chuẩn bị cho bài sau - Yêu cầu : HS chuẩn bị bài sau4. RÚT KINH NGHIỆM..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu được xem nhiều: