Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 57.37 KB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu "Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp" dưới đây để nắm bắt được những nội dung về lý luận làm việc, phát huy tích cực chủ động sáng tạo của hoạt động ngoài giờ lên lớp, thực trạng phát huy tích cực chủ động sáng tạo của hoạt động ngoài giờ lên lớp của trường trung học cơ sở An Giang,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp PHAÀN MOÄT NHÖÕNG VAÁN ÑEÀ CHUNG I. Lyù do choïn ñeà taøi: 1/ Tinh thaàn giaùo duïc hieän ñaïi ñaõ ñöôïc thöøa nhaän: Laáy hoïc sinh laømtrung taâm, thöïc haønh giaùo duïc daân chuû hoùa, toân troïng ñaày ñuû nhaân caùch hoïcsinh, laøm cho hoïc sinh trôû thaønh ngöôøi chuû thaät söï trong hoaït ñoäng giaùo duïc noùichung vaø hoaït ñoäng GD NGLL noùi rieâng. Caùc caùn boä giaùo duïc, caùc nhaø söï phaïm hieåu bieát veà caùc em khoâng baogiôø laøm thay theá caùc em, aùp ñaët caùc em phaûi laøm theo söï chæ baûo cuûa mình, maøbieát raèng phaûi höôùng daãn caùc em nhö theá naøo nhaèm phaùt huy tính tích cöïc, chuûñoäng, saùng taïo cuûa caùc em, ñeå hoaït ñoäng giaùo duïc ñaït ñöôïc muïc tieâu hoïc sinhtrôû thaønh chuû theå cuûa hoaït ñoäng. 2/ Trong moïi hình thöùc hoaït ñoäng giaùo duïc, taïo ñieàu kieän toái ña ñeå hoïcsinh phaùt huy vai troø töï chuû, töï giaùc, coøn giaùo vieân laø ngöôøi ñònh höôùng, daãn daét,giaùo vieân phaûi yeâu caàu cao vaø toân troïng hoïc sinh trong hoaït ñoäng. Hieäu quaû giaùo duïc khoâng chæ laø taïo döïng cho hoïc sinh nhöõng thaùi ñoä,haønh vi ñuùng ñaén, maø quan troïng hôn laø khaû naêng töï chuû, töï giaùo duïc cuûa caùcem ôû möùc ñoä töông xöùng vôùi nhaän thöùc vaø löùa tuoåi. 3/ Moät trong nhöõng neùt noåi baät cuûa hoaït ñoäng giaùo duïc laø laøm cho hoïcsinh nhaän thöùc moät caùch ñuùng ñaén vaø saâu saéc veà noäi dung vaø yù nghóa cuûa vieäcthöïc hieän ñuùng quaù trình giaùo duïc, tích luõy ñöôïc kinh nghieäm, hình thaønh ñöôïcnhu caàu vaø thoùi quen haønh ñoäng ñuùng ñaén trong quan heä xaõ hoäi. Trong moái quan heä qua laïi giöõa ngöôøi giaùo duïc vaø ngöôøi ñöôïc giaùo duïc,hoaït ñoäng giaùo duïc thöïc chaát laø hoaït ñoäng ñieàu khieån vaø töï ñieàu khieån. Giaùovieân laø ngöôøi ñieàu khieån giaùo duïc, coøn hoïc sinh laø ngöôøi töï ñieàu khieån baûn thaânñeå ñaït hieäu quaû giaùo duïc. Söï taùc ñoäng, söï ñieàu khieån, ñieàu chænh cuûa caùc löïclöôïng giaùo duïc phaûi ñaït ñeán muïc tieâu töï ñieàu khieån cuûa ngöôøi hoïc. Thaùi ñoä chaápnhaän, mieãn cöôõng, tuaân thuû maùy moùc caùc yeâu caàu, haønh vi nhaát thôøi laø keát quaûcuûa söï ñieàu khieån moät chieàu, giaùo duïc chæ coù theå taïo ra vaø phaùt trieån nhöõng neùtphaåm chaát nhaân caùch beàn vöõng khi thöïc hieän coù taùc duïng kích thích ñoäng löïcbeân trong cuûa hoïc sinh. Ñieàu naøy hoaøn toaøn phuø hôïp vôùi quy luaät taïo ra ñoänglöïc beân trong cuûa söï phaùt trieån nhaân caùch, maø vieäc töï ñieàu khieån nhaän thöùc, kyõnaêng, haønh vi vaø thaùi ñoä cuûa con ngöôøi laø yeáu toá quyeát ñònh. 4/ Trong thôøi kyø coâng nghieäp hoùa _ hieän ñaïi hoùa ñaát nöôùc, ñaùp öùng nhucaàu ñaøo taïo ra nhöõng con ngöôøi lao ñoäng saùng taïo, coâng taùc giaùo duïc khoâng theålaøm theo moät khuoân maãu ñònh saün, aùp ñaët, maø phaûi phaùt huy ñöôïc tö duy ñoäclaäp cuûa hoïc sinh, laøm cho caùc em coù khaû naêng giaûi quyeát vaán ñeà moät caùch saùng 2 taïo, phaùt huy nhöõng caùi môùi trong hoaït ñoäng, giuùp cho hoïc sinh naém vöõng nhöõng kieán thöùc, hình thaønh kyõ naêng, kyõ xaûo, phaùt trieån trí tueä vaø nhaân caùch. 5/ Trong ñieàu kieän ñoåi môùi cuûa ñaát nöôùc, nhöõng thay ñoåi lôùn lao trong ñôøi soáng kinh teá _ xaõ hoäi coù taùc ñoäng maïnh meõ tôùi söï phaùt trieån nhaân caùch hoïc sinh, coù nhöõng böôùc phaùt trieån môùi hôn veà chaát trong quaù trình reøn luyeän vaø hoïc taäp. Caùc em thöôøng maïnh daïn hôn, coù hieåu bieát toát hôn, coù nhöõng yeâu caàu môùi hôn nhaèm khaúng ñònh söï phaùt trieån cuûa baûn thaân, nhöng thöïc teá vaãn coøn coù caùc caùn boä giaùo duïc, nhöõng nhaø sö phaïm chöa naém baét ñuùng nhu caàu ñoù ñeå toå chöùc hoaït ñoäng giaùo duïc thoûa maõn ñöôïc nhöõng nhu caàu, nguyeän voïng chính ñaùng cuûa hoïc sinh. Hoaït ñoäng giaùo duïc ngoaøi giôø leân lôùp ôû phoå thoâng chöa thöïc söï taïo ra hieäu quaû cao, chöa theå hieän toát vieäc phaùt huy tính tích cöïc, chuû ñoäng saùng taïo cuûa hoïc sinh. Tröôùc yeâu caàu caáp baùch cuûa lyù luaän vaø thöïc tieãn neâu treân, vieäc tìm ra caùc giaûi phaùp ñeå phaùt huy tính tích cöïc, chuû ñoäng, saùng taïo cuûa hoïc sinh trong hoaït ñoäng giaùo duïc noùi chung vaø hoaït ñoäng giaùo duïc ngoaøi giôø leân lôùp noùi rieâng laø ñieàu caàn thieát.II. Muïc ñích nghieân cöùu: 1/ Ñeà taøi naøy böôùc ñaàu tìm hieåu thöïc traïng vieäc phaùt huy tính tích cöïc, chuû ñoäng, saùng taïo cuûa hoïc sinh trong hoaït ñoäng giaùo duïc ngoaøi giôø leân lôùp. 2/ Ñeà xuaát moät soá phöông höôùng, bieän phaùp caàn thieát ñeå phaùt huy tính ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp PHAÀN MOÄT NHÖÕNG VAÁN ÑEÀ CHUNG I. Lyù do choïn ñeà taøi: 1/ Tinh thaàn giaùo duïc hieän ñaïi ñaõ ñöôïc thöøa nhaän: Laáy hoïc sinh laømtrung taâm, thöïc haønh giaùo duïc daân chuû hoùa, toân troïng ñaày ñuû nhaân caùch hoïcsinh, laøm cho hoïc sinh trôû thaønh ngöôøi chuû thaät söï trong hoaït ñoäng giaùo duïc noùichung vaø hoaït ñoäng GD NGLL noùi rieâng. Caùc caùn boä giaùo duïc, caùc nhaø söï phaïm hieåu bieát veà caùc em khoâng baogiôø laøm thay theá caùc em, aùp ñaët caùc em phaûi laøm theo söï chæ baûo cuûa mình, maøbieát raèng phaûi höôùng daãn caùc em nhö theá naøo nhaèm phaùt huy tính tích cöïc, chuûñoäng, saùng taïo cuûa caùc em, ñeå hoaït ñoäng giaùo duïc ñaït ñöôïc muïc tieâu hoïc sinhtrôû thaønh chuû theå cuûa hoaït ñoäng. 2/ Trong moïi hình thöùc hoaït ñoäng giaùo duïc, taïo ñieàu kieän toái ña ñeå hoïcsinh phaùt huy vai troø töï chuû, töï giaùc, coøn giaùo vieân laø ngöôøi ñònh höôùng, daãn daét,giaùo vieân phaûi yeâu caàu cao vaø toân troïng hoïc sinh trong hoaït ñoäng. Hieäu quaû giaùo duïc khoâng chæ laø taïo döïng cho hoïc sinh nhöõng thaùi ñoä,haønh vi ñuùng ñaén, maø quan troïng hôn laø khaû naêng töï chuû, töï giaùo duïc cuûa caùcem ôû möùc ñoä töông xöùng vôùi nhaän thöùc vaø löùa tuoåi. 3/ Moät trong nhöõng neùt noåi baät cuûa hoaït ñoäng giaùo duïc laø laøm cho hoïcsinh nhaän thöùc moät caùch ñuùng ñaén vaø saâu saéc veà noäi dung vaø yù nghóa cuûa vieäcthöïc hieän ñuùng quaù trình giaùo duïc, tích luõy ñöôïc kinh nghieäm, hình thaønh ñöôïcnhu caàu vaø thoùi quen haønh ñoäng ñuùng ñaén trong quan heä xaõ hoäi. Trong moái quan heä qua laïi giöõa ngöôøi giaùo duïc vaø ngöôøi ñöôïc giaùo duïc,hoaït ñoäng giaùo duïc thöïc chaát laø hoaït ñoäng ñieàu khieån vaø töï ñieàu khieån. Giaùovieân laø ngöôøi ñieàu khieån giaùo duïc, coøn hoïc sinh laø ngöôøi töï ñieàu khieån baûn thaânñeå ñaït hieäu quaû giaùo duïc. Söï taùc ñoäng, söï ñieàu khieån, ñieàu chænh cuûa caùc löïclöôïng giaùo duïc phaûi ñaït ñeán muïc tieâu töï ñieàu khieån cuûa ngöôøi hoïc. Thaùi ñoä chaápnhaän, mieãn cöôõng, tuaân thuû maùy moùc caùc yeâu caàu, haønh vi nhaát thôøi laø keát quaûcuûa söï ñieàu khieån moät chieàu, giaùo duïc chæ coù theå taïo ra vaø phaùt trieån nhöõng neùtphaåm chaát nhaân caùch beàn vöõng khi thöïc hieän coù taùc duïng kích thích ñoäng löïcbeân trong cuûa hoïc sinh. Ñieàu naøy hoaøn toaøn phuø hôïp vôùi quy luaät taïo ra ñoänglöïc beân trong cuûa söï phaùt trieån nhaân caùch, maø vieäc töï ñieàu khieån nhaän thöùc, kyõnaêng, haønh vi vaø thaùi ñoä cuûa con ngöôøi laø yeáu toá quyeát ñònh. 4/ Trong thôøi kyø coâng nghieäp hoùa _ hieän ñaïi hoùa ñaát nöôùc, ñaùp öùng nhucaàu ñaøo taïo ra nhöõng con ngöôøi lao ñoäng saùng taïo, coâng taùc giaùo duïc khoâng theålaøm theo moät khuoân maãu ñònh saün, aùp ñaët, maø phaûi phaùt huy ñöôïc tö duy ñoäclaäp cuûa hoïc sinh, laøm cho caùc em coù khaû naêng giaûi quyeát vaán ñeà moät caùch saùng 2 taïo, phaùt huy nhöõng caùi môùi trong hoaït ñoäng, giuùp cho hoïc sinh naém vöõng nhöõng kieán thöùc, hình thaønh kyõ naêng, kyõ xaûo, phaùt trieån trí tueä vaø nhaân caùch. 5/ Trong ñieàu kieän ñoåi môùi cuûa ñaát nöôùc, nhöõng thay ñoåi lôùn lao trong ñôøi soáng kinh teá _ xaõ hoäi coù taùc ñoäng maïnh meõ tôùi söï phaùt trieån nhaân caùch hoïc sinh, coù nhöõng böôùc phaùt trieån môùi hôn veà chaát trong quaù trình reøn luyeän vaø hoïc taäp. Caùc em thöôøng maïnh daïn hôn, coù hieåu bieát toát hôn, coù nhöõng yeâu caàu môùi hôn nhaèm khaúng ñònh söï phaùt trieån cuûa baûn thaân, nhöng thöïc teá vaãn coøn coù caùc caùn boä giaùo duïc, nhöõng nhaø sö phaïm chöa naém baét ñuùng nhu caàu ñoù ñeå toå chöùc hoaït ñoäng giaùo duïc thoûa maõn ñöôïc nhöõng nhu caàu, nguyeän voïng chính ñaùng cuûa hoïc sinh. Hoaït ñoäng giaùo duïc ngoaøi giôø leân lôùp ôû phoå thoâng chöa thöïc söï taïo ra hieäu quaû cao, chöa theå hieän toát vieäc phaùt huy tính tích cöïc, chuû ñoäng saùng taïo cuûa hoïc sinh. Tröôùc yeâu caàu caáp baùch cuûa lyù luaän vaø thöïc tieãn neâu treân, vieäc tìm ra caùc giaûi phaùp ñeå phaùt huy tính tích cöïc, chuû ñoäng, saùng taïo cuûa hoïc sinh trong hoaït ñoäng giaùo duïc noùi chung vaø hoaït ñoäng giaùo duïc ngoaøi giôø leân lôùp noùi rieâng laø ñieàu caàn thieát.II. Muïc ñích nghieân cöùu: 1/ Ñeà taøi naøy böôùc ñaàu tìm hieåu thöïc traïng vieäc phaùt huy tính tích cöïc, chuû ñoäng, saùng taïo cuûa hoïc sinh trong hoaït ñoäng giaùo duïc ngoaøi giôø leân lôùp. 2/ Ñeà xuaát moät soá phöông höôùng, bieän phaùp caàn thieát ñeå phaùt huy tính ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Phát huy tính tích cực dạy học Các hoạt động ngoài giờ lên lớp Hoạt động ngoài giờ lên lớp Nội dung hoạt động ngoài giờ lên lớp Lý luận giáo dục ngoài giờ lên lớp Giáo dục ngoài giờ lên lớpTài liệu cùng danh mục:
-
9 trang 574 5 0
-
4 trang 489 10 0
-
14 trang 435 0 0
-
Một số vấn đề tự chủ của trường Cao đẳng Cộng đồng
6 trang 366 0 0 -
13 trang 350 1 0
-
Nghiên cứu hệ thống tự động chấm điểm bài thi trắc nghiệm ứng dụng xử lý ảnh
3 trang 304 0 0 -
Những phẩm chất hiệu quả của người giáo viên: Phần 1
52 trang 297 0 0 -
6 trang 293 1 0
-
3 trang 293 0 0
-
2 trang 284 2 0
Tài liệu mới:
-
66 trang 0 0 0
-
Giáo án Sinh hoạt ngoại khóa THPT: Hoạt động Ngày hội văn hóa dân gian năm học 2020-20201
10 trang 0 0 0 -
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (Chuyên) năm 2024 có đáp án - Trường THCS Ninh Vân, Hoa Lư
13 trang 0 0 0 -
Sandbox và TrustRank của Google
4 trang 1 0 0 -
Cách kiểm tra website có bị Sandbox.
3 trang 1 0 0 -
Google Sandbox và Phương pháp kiểm tra
4 trang 1 0 0 -
Bài giảng Autocad 2D: Dùng cho phiên bản Autocad 2018 – KS. Nguyễn Văn Huy
229 trang 0 0 0 -
125 trang 0 0 0
-
129 trang 0 0 0
-
69 trang 0 0 0