Phát triển thư viện trường học: Kinh nghiệm từ Indonesia và Anh Quốc
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 103.17 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết Phát triển thư viện trường học: Kinh nghiệm từ Indonesia và Anh Quốc trình bày một số nghiên cứu của Indonesia và Anh đối với sự phát triển của thư viện trường học, từ đó đưa ra một số bài học kinh nghiệm cho việc tổ chức thư viện trường học ở Việt Nam.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Khoa học giáo dục Thư viện trường học Dịch vụ thư viện trường học Nâng cao chất lượng giáo dục Cách mạng công nghiệp 4.0Gợi ý tài liệu liên quan:
-
11 trang 450 0 0
-
Chuyển đổi số trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 - Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế: Phần 2
471 trang 436 1 0 -
Phân tích trắc lượng thư mục (Bibliometrics) trong nghiên cứu khoa học
12 trang 431 2 0 -
Thực trạng và biện pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường Du lịch - Đại học Huế
11 trang 384 0 0 -
Phát triển công nghệ thông tin theo Nghị quyết đại hội XIII của Đảng
7 trang 319 0 0 -
206 trang 305 2 0
-
Đào tạo kiến trúc sư trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0
5 trang 292 0 0 -
5 trang 289 0 0
-
7 trang 277 0 0
-
56 trang 270 2 0