Phát triển tư duy phản biện cho sinh viên ngoại ngữ nhằm nâng cao hiệu quả tiếp thụ ngôn ngữ

Gợi ý tài liệu liên quan:

• Những thuận lợi và khó khăn của giáo viên dạy môn Công nghệ lớp 6 theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới tại các trường trung học cơ sở

  3 trang 326 0 0

• Thực trạng kỹ năng tư duy phản biện trong hoạt động học tập của sinh viên khóa 8, khoa Giáo dục, học viện Quản lý giáo dục

  6 trang 312 1 0

• Tiểu luận: Tư duy phản biện và tư duy sáng tạo

  46 trang 256 0 0

• Ứng dụng sinh lý học thể dục thể thao vào hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất trong các trường đại học tại Việt Nam

  3 trang 141 0 0

• Tìm hiểu về Sơ đồ tư duy

  41 trang 139 0 0

• Một số phương pháp dịch thuật các ngữ thủy sản trong tiếng Anh và tiếng Việt

  3 trang 116 0 0

• Khoá luận tốt nghiệp Đại học: Sử dụng phim Lịch sử nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh ở trường THPT (phần LSVN – lớp 12 – chương trình chuẩn)

  101 trang 97 0 0

• Phát triển kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên trong thời đại công nghiệp 4.0

  4 trang 87 0 0

• Ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học đọc hiểu văn bản thông tin ở lớp 10

  3 trang 74 0 0

• Tổ chức dạy học chủ đề F môn Tin học lớp 4-5 nhằm phát triển thành phần năng lực giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông cho học sinh tại Trường Tiểu học Lưu Quý An, tỉnh Vĩnh Phúc

  3 trang 70 0 0