Phúc trình thực tập sư phạm

Giáo dục đóng vai trò trong việc gìn giữ và truyền bá nền văn minh nhân loại.Trong thời đại cuộc cách mạng khoa học công nghệ ngày nay, tiềm năng tri thức, trí tuệđang trở thành động lực chính của sự phát triển. Và giáo dục – đào tạo được coi là nhântố quyết định vị thế của mỗi quốc gia trên trường quốc tế cũng như vị thế của của mỗingười trong cuộc sống của mình. Do đó, Đảng và Nhà nước ta đánh giá cao vai trò củagiáo dục – đào tạo và xem giáo dục – đào...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phúc trình thực tập sư phạmPhúc trình thực tập sư phạmTrường Cao Đẳng Nghề Kỹ Thuật Công Nghệ TP.HCM Thực tập sư phạm MỤC LỤC  A. PHẦN GIỚI THIỆU .......................................................................... 6 I. Mục tiêu đợt thực tập sư phạm : ................................................... 6 II. Nội quy thực tập sư phạm:............................................................ 6 III. Giới thiệu tổng quát về trường tham gia thực tập sư phạm............ 7 1.Giới thiệu tổng quan về hoạt động của trường tham gia thực tập sư phạm………………………………………………………………...8 a. Lịch sử hình thành và phát triển của trường:............................. 8 b. Các nghành đào tạo: ................................................................ 9 c. Cơ cấu tổ chức của trường: ...................................................... 9 d. Cơ sở vật chất và trang thiết bị phục vụ đào tạo:...................... 10 2. Sơ đồ tổ chức nhà trường:............................................................ 11 3. Quy mô đào tạo…………………………………..……………….12 4. Chương trình đào tạo ngành đang tham gia thực tập sư phạm: ..... 12 B. PHẦN NỘI DUNG ................................................................................. 19 I. Kế hoạch thực tập sư phạm: .................................................................. 19 II. Thời khoá biểu giảng dạy:………………………………………………20 III. Giáo án, tài liệu giảng dạy:……………………………………………...20 a. Bài giảng lý thuyết: ............................................................................ … - Giáo án lý thuyết……………………………………………………….. b. Bài giảng thực hành............................................................................ … - Giáo án thực hành……………………………………………………… c. Phiếu dự giờ…………………………………………………………….. d. Bài giảng powerpoint………………………………………………….. C. PHẦN KẾT LUẬN .............................................................................. … I. Nhận xét của giáo sinh:......................................................................... … II. Đề nghị của giáo sinh: ........................................................................... …GVHD: Phạm Thanh Đường 2 GSTT: Nguyễn Văn ThươngTrường Cao Đẳng Nghề Kỹ Thuật Công Nghệ TP.HCM Thực tập sư phạm LỜI NÓI ĐẦU  Giáo dục đóng vai trò trong việc gìn giữ và truyền bá nền văn minh nhân loại.Trong thời đại cuộc cách mạng khoa học công nghệ ngày nay, tiềm năng tri thức, trí tuệđang trở thành động lực chính của sự phát triển. Và giáo dục – đào tạo được coi là nhân tốquyết định vị thế của mỗi quốc gia trên trường quốc tế cũng như vị thế của của mỗingười trong cuộc sống của mình. Do đó, Đảng và Nhà nước ta đánh giá cao vai trò củagiáo dục – đào tạo và xem giáo dục – đào tạo là quốc sách hàng đầu. Với sự phát triển như vũ bão của khoa học kỹ thuật, cùng với quá trình công nghiệphóa hiện đại hóa đất nước hiện nay đòi hỏi phải có nhũng con người mới, những conngười được trang bị đầy đủ những kiến thức để có thể gánh vác được nhiệm vụ của thờiđại. Để đáp ứng được nhu cầu đó nền giáo dục nước ta đang từng bước đổi mới. Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Thành phố Hồ Chí Minh là một trong nhữngtrường đầu ngành đào tạo giáo viên giảng dạy kỹ thuật. Trong những năm gần đây,trường đã đổi mới phương pháp giảng dạy, chú trọng phát triển theo hướng công nghệ.Tất cả các sinh viên trước khi ra trường đều được thực tập sư phạm ở các trường Trunghọc chuyên nghiệp, các trung tâm dạy nghề. Với mục tiêu giúp sinh viên làm quen vớimôi trường sư phạm, áp dụng những kiến thức đã học để giảng dạy thực tế. Thời gian thực tập tuy ngắn, chỉ trong ba tuần nhưng những kinh nghiệm mà giáosinh đã thu được là rất lớn. Trong quá trình thực tập sư phạm, lần đầu tiên đứng trên bụcgiảng với cương vị là một thầy giáo, cô giáo chắc chắn có nhiều khó khăn, sai sót nhưngđây là bước khởi đầu đầy ấn tượng cho những giáo viên kỹ thuật tương lai.GVHD: Phạm Thanh Đường 3 GSTT: Nguyễn Văn ThươngTrường Cao Đẳng Nghề Kỹ Thuật Công Nghệ TP.HCM Thực tập sư phạm LỜI CÁM ƠN  Ông bà ta thường nói “Một chữ cũng thầy, nữa chữ cũng thầy”.Quả thật như vậy, trong suốt thời gian thực tập tại trường Cao Đẳng Nghề Kỹ Thuật Công Nghệ TP.HCM, những gì quý thầy cô ...