Bài viết "Quản lý giáo dục số hóa: Nghiên cứu trường hợp thư viện số của trường học thông minh" Nghiên cứu trường hợp biến đổi vị thế, vai trò của thư viện trường học thông minh cho thấy, trên thế giới đã xuất hiện “thời đại số hóa” với các loại thư viện số, thư viện thông minh và cả trường học thông minh, lớp học thông minh với đặc trưng là nghiên cứu và phát triển, đổi mới công nghệ truyền thông hiện đại trên nền tảng mạng.
Quản lý giáo dục số hóa: Nghiên cứu trường hợp thư viện số của trường học thông minh
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.82 MB
Lượt xem: 19
Lượt tải: 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Thư viện số Trường học thông minh Quản lý giáo dục số hóa Công nghệ truyền thông Lớp học thông minhGợi ý tài liệu liên quan:
-
Ứng dụng khai phá dữ liệu nâng cao dịch vụ thư viện số
16 trang 230 0 0 -
Giới thiệu Thư viện số ĐH Khoa học Tự nhiên Natural Sciences Digital Library
6 trang 180 0 0 -
Vai trò, kỹ năng của nhân lực trong môi trường thư viện số và trách nhiệm của các cơ sở đào tạo
10 trang 144 0 0 -
Báo cáo đề tài: Xây dựng một số công cụ hỗ trợ tra cứu và tổng hợp thông tin trong thư viện số
127 trang 73 0 0 -
Bài giảng Module 8: Thư viện số và lưu trữ truy cập mở
25 trang 64 0 0 -
Toàn cầu hóa truyền thông đại chúng và những hệ quả của nó
8 trang 63 1 0 -
80 trang 54 0 0
-
100 trang 51 0 0
-
9 trang 41 0 0
-
Thư viện số với hệ thống nguồn mở
5 trang 40 0 0