Danh mục

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Hướng dẫn học sinh THCS viết báo cáo nghiên cứu khoa học

Số trang: 25      Loại file: doc      Dung lượng: 361.50 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 14,000 VND Tải xuống file đầy đủ (25 trang) 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đề tài nghiên cứu cách viết một báo cáo nghiên cứu khoa học đơn giản nhất có nghĩa là để làm một báo cáo khoa học các em cần phải viết ít nhất những vấn đề tôi nghiên cứu hay nói đúng hơn đó là điều kiện đủ để báo cáo khoa học, khi các em làm theo cách hướng dẫn này các em dễ dàng hoàn thiện bài báo cáo khoa học như kế họach nghiên cứu đã được vạch sẵn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Hướng dẫn học sinh THCS viết báo cáo nghiên cứu khoa họcSángkiếnkinhnghiệm:HướngdẫnhọcsinhTHCSviếtbáocáonghiêncứukhoahọc PHẦNTHỨNHẤT:MỞĐẦU I.Đặtvấnđề Báocáonghiêncứukhoahọclàmộttrongcáckhâuquantrọngcủacôngtácnghiêncứukhoahọc,nóchínhlàminhchứngchonhữnggìchúngtađãlàmtrongquátrìnhchúngtanghiêncứukhoahọctrongmộtthờigiandài,báocáonghiêncứukhoahọcthểhiệnquátrìnhchúngtanghiêncứucáigì?Làmnhư thế nào?Làmra sao?Vàthuđượckếtquả gì?Tuynhiênđốivớihọcsinhtrunghọccơ sởthìviệc làmnghiêncứukhoahọcvàviếtbáocáolànhữngviệclàmkhóbởiđốivớicácemhọcsinhTHCSchưacómộthướngdẫnnàocụ thể,haymônhọcnàogiảngdạyviệcnghiêncứukhoahọccả. Khiđượcthamgiacáccuộcthinhư Khoahọckỹ thuậtdànhchohọcsinh trunghọchaycuộcthiSángtạoThanhThiếuniênNhiĐồngthìcácembanđầurất bỡngỡkhôngbiếtlàmsaotrongcảnghiêncứulẫnlàmbáocáokhoahọcđểgửilênbantổchứcđểdựthi.Đọccôngvăntriểnkhaicuộcthicủacấptrênrấtnhiềugiáoviên,họcsinhvàcả cácbậcphụ huynhđềucóchungmộtsuynghĩkhoahọckỹthuậtlàmộtcáigìđórấtxaxôiviệcsángtạokhoahọckỹthuậtlàcủacácnhàkhoahọccáckỹ sư…chứ cácemhọcsinhtrunghọccơ sở thìlàmsaomànghiêncứu khoahọcđược.Quátrìnhtriểnkhaihoạtđộngnghiêncứukhoahọckỹthuậttrong họcsinhnhậnđượckhôngítđiềudịnghị:họcsinhlàmsaođủnănglực,trìnhđộđểnghiêncứukhoahọc,cơsởvậtchấtvànhânsựnhàtrườnglàmsaođápứng,liệucótrở thành một sân chơi trá hình của người lớn sau lưng các em học sinh hay không…? Tuynhiênsaukhibắttayvàoquátrìnhtìmhiểunghiêncứunhữngngườigiáoviênhướngdẫnnhưchúngtôihiểuđượcrằngcáccuộcthinàythậtsự cóýnghĩavôcùngtolớnđốivớicácem,cuộcthi khuyếnkhíchhọcsinhtrunghọcnghiêncứu,sángtạokhoahọccôngnghệ,kỹ thuậtvàvậndụngkiếnthứcđãhọcvàogiảiquyếtvấnđềthựctiễncuộcsống.Khicácemlàmbáocáocóthểgiúpcácemhìnhthànhkỹnăngkếtluậnvấnđề nghiêncứu,giúpcácemcókiếnthứcrộng.Nhưngthậtsự khôngcómộtquyđịnhnàohaymộtmẫunàohướngdẫncácemviếtbáocáomàcácemchỉ mớilàhọcsinhtrunghọccơ sở,vậycácemphảilàmgì?Làm Ngườithựchiện:NgôThịMỹHiệp 1Sángkiếnkinhnghiệm:HướngdẫnhọcsinhTHCSviếtbáocáonghiêncứukhoahọcnhưthếnào?Bắtđầutừđâuđểlàmbáocáokhoahọcsaukhinghiêncứu?Thậtsựđốivớithầytròchúngtôinhữngngàyđầu ấythậtsự khókhăn,bảnthânlàmột giáoviênđượcnhàtrườnggiaonhiệmvụhướngdẫnhọcsinhnghiêncứukhoahọctôicũngkhôngbiếtbắtđầutừđâuđể cóthểgiúpcácemtựlàmbáocáochomình vàtôitiếnhànhnghiêncứusángkiếnkinhnghiệm “HướngdẫnhọcsinhTHCSviếtbáocáonghiêncứukhoahọc”nhằmgiúpcácembiếtcáchviếtmộtbàibáocáokhoahọc,giúpcácemcókỹnăngnghiêncứukhoahọctốtnhất. II.Mụcđíchnghiêncứu Thựcracuộcthi,khoahọckỹthuậtkhôngphảilàcáigìtolớnởtầmvĩmô nhưcácemvẫnnghĩmànghiêncứukhoahọclànghiêncứunhữnggìtrongthựctế, nghiêncứunhữngcáigìxungquanhcuộcsốngcủacácemgiúpcácemcóthể mởrộngtầmnhìnvề thếgiớiquankhoahọc.Thựctiễntổchứcnghiêncứukhoahọctronghọcsinhchothấyhoạtđộngnàykhôngyêucầucaovềkiếnthứcchuyênmôn nơihọcsinhmàchútrọngtínhthựctiễn,sángtạovàphươngpháplàmviệckhoahọccủahọcsinh,nhữngđiềumàhọcsinhphổ thônghoàntoàncóthể đạtđược. Nghiêncứukhoahọcđôikhichỉlànghiêncứuthờitiếtlạnhhaynóngthìmẹđạpxe đạpnhanhhơn,loạicâytráihayraucủnàochonănglượngđiệnnhiềunhất,màugì thuhútloàibướmnhiềunhất,loàimèothuậntaytráihaytayphảihay ứngdụng thựctếcuộcsốngvídụnhưcácemquansátvụmùalúabịmấtliêntụcnênđãtìm hiểuphânđạm ảnhhưởngnhư thế nàođếnvụ ĐôngXuânhaychỉ đơngiảnnhưlàmthếnàođểquétrácnhanhhơntrênđườngphốgiúpcáccôchúlaocôngđỡ vấtvả…vìvậyviệcviếtbáocáochúngtacũngnênlàmđơnthuầntheocáchhiểulà chúngtanghiêncứugìthìchúngtabáocáonấy,làmđượcgìlàmnhư thế nàothìchúngtaviếtvàobáocáotheonhữnggìthuầntúynhấtđể ngườiđọchiểuđượcvấnđề củachúngtanghiêncứu.Khôngnênviếtquáviễnvông,quácaosiêuvớinhữngđiềukhôngtưởngkhôngthựctếvớinhữnggìchúngtanghiêncứu. Đềtàinghiêncứucủatôinghiêncứucáchviếtmộtbáocáonghiêncứukhoa họcđơngiảnnhấtcónghĩalàđểlàmmộtbáocáokhoahọccácemcầnphảiviếtítnhấtnhữngvấnđềtôinghiêncứuhaynóiđúnghơnđólàđiềukiệnđủ để báocáo ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: