Danh mục

Sinh học 10 - Tiết 27(bài 26): HÓA TỔNG HỢP VÀ QUANG TỔNG HỢP (tt)

Số trang: 7      Loại file: pdf      Dung lượng: 764.45 KB      Lượt xem: 14      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Kiến thức a/ Cơ bản Học xong bài này, học sinh phải: -Nắm được quang hợp gồm 2 pha: pha sáng và pha tối, chỉ ra mối quan hệ giữa ánh sáng với mỗi pha cũng như mối liên quan giữa 2 pha. -Giải thích được sơ bộ pha sáng của quang hợp diễn ra như thế nào? Các thành phần tham gia vào pha sáng, kết quả của pha sáng. -Hiểu được diễn biến của pha tối, làm thế nào mà pha tối kết hợp với pha sáng để hoàn chỉnh quá trình quang hợp. -Mô tả được...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sinh học 10 - Tiết 27(bài 26): HÓA TỔNG HỢP VÀ QUANG TỔNG HỢP (tt) Tiết 27(bài 26): HÓA TỔNG HỢP VÀ QUANG TỔNG HỢP (tt)I/ MỤC TIÊU1/ Kiến thức a/ Cơ bản Học xong bài này, học sinh phải: -Nắm được quang hợp gồm 2 pha: pha sáng và pha tối, chỉ ra mối quan hệgiữa ánh sáng với mỗi pha cũng như mối liên quan giữa 2 pha. -Giải thích được sơ bộ pha sáng của quang hợp diễn ra như thế nào? Các thànhphần tham gia vào pha sáng, kết quả của pha sáng. -Hiểu được diễn biến của pha tối, làm thế nào mà pha tối kết hợp với pha sángđể hoàn chỉnh quá trình quang hợp. -Mô tả được 1 cách tóm tắt các sự kiện chính của chu trình C3. b/ Trọng tâm -Cơ chế quang hợp.2/ Kỹ năng -Phân tích, so sánh, tổng hợp, khái quát. -Vận dụng kiến thức liên bài, liên môn.II/ CHUẨN BỊ1/ Giáo viên -Hình 26.1, 26.2, 26.3 SGK. -Phiếu học tập: ĐẶC ĐIỂM QUÁ TRÌNH HÔ HẤP VÀ QUÁ TRÌNH QUANG HỢP Đặc điểm Hô hấp Quang hợpPhương trình tổngquátNơi thực hiệnNăng lượngSắc tốĐặc điểm khác2/ Học sinh Học sinh chuẩn bị kiến thức về: -Cơ chế quang hợp. -Mối liên quan giữa quang hợp và hô hấp.III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC1/ Kiểm tra Quang hợp là gì? Tại sao mỗi cơ thể quang hợp lại có nhiều loại sắc tố quanghợp khác nhau mà không phải chỉ có một loại duy nhất? (không phải chỉ có diệp lục mới hấp thu ánh sáng, mỗi loại sắc tố quang hợphấp thu năng lượng ánh sáng ở bước sóng xác định. Các sắc tố hấp thụ ánh sángnhưng sau đó chúng chuyển cho diệp lục vì diệp lục mới biến năng lượng hấp thuấy thành dạng năng lượng hóa học để tăng hiệu suất quang hợp  đảm bảo hấpthu ánh sáng tốt nhất)2/ Bài mới Từ các chất vô cơ như CO2 và H2O nếu được chiếu sáng trong phòng thínghiệm thì không tạo ra được sản phẩm là chất hữu cơ. Điều này chỉ có thể xảy ra ởthực vật. Đó là sự lý thú và là một quá trình phức tạp. Để tìm hiểu sự lý thú này,chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài 26: Quá tổng hợp và quang tổng hợp Hoạt động 1: CƠ CHẾ QUANG HỢP Mục tiêu: Học sinh mô tả được cơ chế quang hợp, chủ yếu là diễn biến 2 phasáng và tối, chỉ ra được nguyên liệu và sản phẩm của 2 pha. Hoạt động thầy – trò Nội dung 3/ Cơ chế quang hợp a/ Tính hai pha của quang hợp GV: Các em hãy theo dõi thí nghiệmcủa Richter, hình 26.1 và cho biết ánhsáng có trực tiếp ảnh hưởng đến toàn bộquá trình quang hợp không? HS: không, có giai đoạn cần ánh sángcó giai đoạn không cần ánh sáng. GV: Từ những thí nghiệm khác tươngtự, người ta đã chứng minh được rằngquá trình quang hợp gồm pha sáng vàpha tối. -Tính hai pha trong quang hợp đượcthể hiện như thế nào? HS nghiên cứu hình vẽ và trao đỗitrong nhóm nhỏ để trả lời câu hỏi. GV: Nói pha tối của quang hợp hoàntoàn không phụ thuộc vào ánh sáng cóchính xác không? Giải thích. -Pha tối và pha sáng có liên quan với -Pha sáng: chỉ diễn ra khi có ánhnhau như thế nào? sáng, năng lượng ánh sáng được biến HS trao đổi nhóm nhỏ và trả lời: Nói đổi thành năng lượng trong các phân tửpha tối hoàn toàn không phụ thuộc vào ATP.ánh sáng là không chính xác. Sản phẩm -Pha tối: diễn ra cả khi có ánh sángcủa pha sáng được dùng trong pha tối. và cả trong bóng tối. Nhờ ATP vàPha tối diễn ra khi cả có ánh sáng và cả NADPH mà CO2 được biến đổi thànhtrong bóng tối. cacbohydrat. GV: Không thể tách rời hai pha củaquang hợp vì pha tối phụ thuộc vào phasáng và một số enzim của pha sáng vànếu không có ánh sáng kéo dài thì phatối không thể diễn ra. b/ Pha sáng của quang hợp (pha cần ánh sáng) GV yêu cầu học sinh quan sát lại 15.2và yêu cầu học sinh mô tả cấu trúc củalục lạp. HS nhớ lại kiến thức bài 15 và nêuđược: -Pha sáng diễn ra tại màng tilacoit. +Cấu trúc hạt grana *Các biến đổi quang lý: +Chất nền strôma. -Các phân tử chất diệp lục và các sắc +Màng tilacôit, hệ enzim. tố khác hấp thu năng lượng ánh sáng trở GV: Pha sáng của quang hợp diễn ra ở thành trạng thái kích động điện tử cóđâu và được thực hiện như thế nào? mức năng lượng dự trữ khác nhau: HS thảo luận, trả lời: dl  dl* -Pha sáng xảy ra tại màng tilacôit của *Biến đổi quang hóacác hạt grana. Bao gồm các biến đổi -Diệp lục sử dụng năng lượng hấp thuquang lý và quang hóa. được vào các phản ứng quang hóa để -Các biến đổi quang lý: diệp lục hấp hình thành các hợp chất hữu cơ dự trữthu năng lượng ánh sáng thành dạng năng lượng và các chất kh ...

Tài liệu được xem nhiều: