Danh mục

Sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo ngành hệ thống thông tin quản lý của Trường đại học Tài chính – Marketing

Số trang: 12      Loại file: pdf      Dung lượng: 959.48 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đánh giá mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến sự hài lòng của sinh viên đối với chất lượng đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý (MIS) thông qua khảo sát 352 sinh viên và cựu sinh viên của Khoa Công nghệ thông tin, Trường đại học Tài chính – Marketing (UFM). Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích nhân tố khám phá (EFA) và phân tích hồi quy đa biến.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo ngành hệ thống thông tin quản lý của Trường đại học Tài chính – Marketing Journal of Finance – Marketing; Vol. 14, Issue 1; 2023 ISSN: 1859-3690 DOI: https://doi.org/10.52932/jfm.vi1 ISSN: 1859-3690 TẠP CHÍ NGHIÊN CỨU TÀI CHÍNH - MARKETING TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETING - MARKETING Journal of Finance – Marketing Số 73 - Tháng 02 Năm 2023 JOURNAL OF FINANCE - MARKETING http://jfm.ufm.edu.vn STUDENTS’ SATISFACTION WITH THE TRAINING QUALITY OF THE MANAGEMENT INFORMATION SYSTEM OF THE UNIVERSITY OF FINANCE – MARKETINGTran Anh Son1*University of Finance – Marketing1 ARTICLE INFO ABSTRACT DOI: This study was conducted to assess the influence of factors on student 10.52932/jfm.vi1.330 satisfaction on the quality of training in the field of Management Information Systems (MIS) through a survey of 352 students and alumni Received: of the Information Technology Faculty (IT), University of Finance - December 13, 2021 Marketing (UFM). The study used exploratory factor analysis (EFA) Accepted: and multivariate regression analysis. The results of the study show that February 08, 2023 the factors “Training program”, “The staff of lecturers”, “Facilities”, Published: “Interaction with businesses”, “Learning costs” and “The role of studying’s February 25, 2023 field leaders” affects student satisfaction with the quality of MIS training at UFM; in which, the factor “The role of studying’s field leaders” is as an adjustment factor. From this result, the study proposes recommendations related to MIS training: Update and perfect the training program to adapt to the trend of the 4.0 era; Fostering and improve professional qualifications for MIS lecturers in the digital era, professional leadership capacity for MIS Keywords: industry leaders; Strengthen cooperation with organizations and units Training quality; The field of Management to participate in MIS training; Invest in modern facilities as well as have Information System; appropriate tuition fees, scholarships or financial support for students for Student satisfaction. MIS-specific training.*Corresponding author: Email: tason@ufm.edu.vn 102Tạp chí Nghiên cứu Tài chính – Marketing Số 73 (Tập 14, Kỳ 1) – Tháng 02 Năm 2023 ISSN: 1859-3690 TẠP CHÍ NGHIÊN CỨU TÀI CHÍNH - MARKETING TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETING - MARKETING ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: