Tài liệu giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ thông tin (Ngành/nghề: Công nghệ thông tin - Trình độ: Cao đẳng/Trung cấp) - Trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex TP HCM (2019)

Tài liệu giảng dạy Tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ thông tin (English for Information Technology) được biên soạn theo chương trình đào tạo nghề môn tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ thông tin của Trường cao đẳng công nghệ thành phố Hồ Chí Minh. Tài liệu được viết theo các chủ đề liên quan đến ngành công nghệ thông tin. Cấu trúc tài liệu gồm 7 bài, mỗi bài có 3 phần: Tasks, language work, reading comprehension. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ thông tin (Ngành/nghề: Công nghệ thông tin - Trình độ: Cao đẳng/Trung cấp) - Trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex TP HCM (2019) TẬP ĐOÀN DỆT MAY VIỆT NAM TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ TP. HCM TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MÔN HỌC/MÔ ĐUN: TACN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGÀNH/NGHỀ: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG/ TRUNG CẤP …………, năm 2019 English for information technology TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại tài liệu giảng dạy nội bộ sử dụng trong nhà trường với mục đích làm tài liệu giảng dạy cho giảng viên và sinh viên nên các nguồn thông tin có thể tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI GIỚI THIỆU Tài liệu được biên soạn theo chương trình đào tạo nghề môn tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ thông tin của Trường cao đẳng công nghệ thành phố Hồ Chí Minh. Tài liệu được viết theo các chủ đề liên quan đến ngành công nghệ thông tin . Cấu trúc tài liệu gồm 7 bài. Mỗi bài có 3 phần: Tasks, language work, reading comprehension. Trong quá trình biên soạn, mặc dù đã có nhiều cố gắng nhưng không tránh khỏi những hạn chế và thiếu sót nhất định, Tổ bộ môn Ngoại ngữ rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của quý đọc giả để giáo trình này ngày càng hoàn thiện hơn. Xin chân thành cảm ơn! TP. HCM, ngày……tháng năm 2019 Tham gia biên soạn Võ Thị Diễm Hà English for information technology CHƢƠNG TRÌNH MÔN HỌC Tên môn học: TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH Mã môn học: Thời gian thực hiện môn học: 45 giờ; (Lý thuyết: 42 giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập: 0 giờ; Kiểm tra: 3 giờ) I. Vị trí, tính chất của môn học: - Vị trí: Môn học đư c ph n b vào học k 4, sau môn học Tiếng nh 1 và Tiếng Anh 2. - Tính chất: Là môn học chuyên môn ngành, nghề. II. Mục tiêu môn học: Sau khi học xong môn học này, sinh viên đạt đư c: - Về kiến thức: + Hiểu và sử dụng đư c từ vựng và thuật ngữ chuyên ngành tin học; + Vận dụng đư c kiến thức văn phạm về mạo từ bất định và mạo từ xác định; các hình thức so sánh; liên từ; các thì của động từ (hiện tại đơn; tương lai đơn; hiện tại hoàn thành); mệnh đề quan hệ; câu bị động; các cấu trúc câu về cách mô tả chức năng; cách cho lời khuyên; cách diễn đạt về nguyên nhân, kết quả, c u điều kiện. - Về kỹ năng: + Phát triển kỹ năng giao tiếp và dịch thuật các tài liệu chuyên ngành tin học; + Phát huy kỹ năng tự học và nghiên cứu tài liệu. - Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: + Nhận thức đư c ý nghĩa và tầm quan trọng của môn học; + Rèn luyện kĩ năng nghe, nói, đọc, viết và làm việc nhóm; + Rèn đư c tính tự tin, phương pháp học tư duy, phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo trong học tập. III. Nội dung môn học: 1. Nội dung tổng quát và ph n bổ thời gian: Thời gian STT Tên chƣơng, mục Tổng Lý Thực hành, thí Kiểm số thuyết nghiệm, thảo tra luận, bài tập 1 Unit 1: Computer uses 6 6 2 Unit 2: Types of computer 7 6 Achievement test 1 1 3 Unit 3: Keyboard and mouse 6 6 4 Unit 4: Input devices 7 6 Achievement test 2 1 5 Unit 5: Output devices 6 6 6 Unit 6: Storage Devices 6 6 7 Unit 7: Networks 7 6 Achievement test 3 1 Cộng 45 42 3 2. Nội dung chi tiết: Unit 1: Computer uses Thời gian: 6 giờ 1. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, sinh viên đạt đư c: - Hiểu và trình bày đư c một s điểm văn phạm về: “ rticle”, “Pronouns”, “Relative pronouns”, một s từ vựng và thuật ngữ về công nghệ thông tin có trong bài; - Phát triển kỹ năng ứng dụng những điều đã học vào các bài tập thực hành và giao tiếp; - Phát huy ý thức làm việc theo cặp/nhóm, trao đổi kinh nghiệm trong học tập và tìm ra cách học phù h p cho bản th n, rèn luyện tính tự giác, hăng hái tham gia phát biểu x y dựng bài. 2. Nội dung bài: 2.1. Vocabulary: Words about computer uses Thời gian: 2 giờ 2.2. Grammar 2.2.1. Language work: Articles (with countable and uncountable nouns) 2.2.2. Pronouns 2.2.3. Relative pronouns 2.3. Reading & speaking Thời gian: 2 giờ 2.3.1. Computers in everyday life 2.3.2. Uses of computer technology 2.3.3. Computer application 2.3.4. The computer 2.4. Practice: Do exercises Thời gian: 2 giờ 2.4.1. Task 1 2.4.2. Task 2 2.4.3. Task 3 2.4.4. Task 4 2.4.5. Task 5 2.4.6. Task 6 2.4.7. Task 7 Unit 2: Types of computer Thời gian: 7 giờ 1. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, sinh viên đạt đư c: - Hiểu và trình bày đư c một s điểm văn phạm về: “Comparisons, Conjunctions”, một s từ vựng và thuật ngữ về công nghệ thông tin ứng dụng của máy tính và các loại máy tí ...