Tài liệu hướng dẫn giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trung học cơ sở trong môn Ngữ văn

Tài liệu hướng dẫn giáo dục đạo đức, lối sống cho HS trung học cơ sở trong môn Ngữ văn được biên soạn trên cơ sở cập nhật những quy định hiện hành và những kết quả nghiên cứu, những hoạt động đã triển khai thành công trong thực tiễn để bồi dưỡng, tập huấn, nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, GV, nhân viên, cộng tác viên phụ trách công tác Đoàn, Đội, công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho HS trong các nhà trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu hướng dẫn giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trung học cơ sở trong môn Ngữ văn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ VÀ CÔNG TÁC HỌC SINH, SINH VIÊN TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HS TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG MÔN NGỮ VĂN HÀ NỘI - 2022 Lời nói đầu Ngày 11 tháng 11 năm 2021, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chương trình “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và khơi dậy khát vọng cống hiến cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng giai đoạn 2021-2030”, trong đó xác định nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu là “đa dạng hóa nội dung, phương pháp, hình thức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và khơi dậy khát vọng cống hiến cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng” và “nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ, GV, giảng viên, cộng tác viên phụ trách công tác giáo dục thanh niên, thiếu niên và nhi đồng trong các cơ sở giáo dục”. Tài liệu hướng dẫn giáo dục đạo đức, lối sống cho HS trung học cơ sở trong môn Ngữ văn được biên soạn trên cơ sở cập nhật những quy định hiện hành và những kết quả nghiên cứu, những hoạt động đã triển khai thành công trong thực tiễn để bồi dưỡng, tập huấn, nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, GV, nhân viên, cộng tác viên phụ trách công tác Đoàn, Đội, công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho HS trong các nhà trường. Cấu trúc tài liệu gồm 03 phần: Phần I. Một số vấn đề chung về giáo dục đạo đức, lối sống cho HS trung học cơ sở. Phần II. Hướng dẫn giáo dục đạo đức, lối sống cho HS trung học. cơ sở trong chương trình môn Ngữ văn. Phần III. Kế hoạch minh họa giáo dục đạo đức, lối sống cho HS trung học cơ sở trong môn Ngữ văn. Mặc dù đã rất cố gắng để biên soạn tài liệu, song do nhiều nguyên nhân, tài liệu khó có thể tránh khỏi những thiếu sót nhất định, chúng tôi mong nhận được ý kiến phản hồi, góp ý của đồng nghiệp để bổ sung, hoàn thiện tài liệu nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho HS trong nhà trường, góp phần thực hiện thành công Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Trân trọng cảm ơn. Tập thể tác giả 2 MỤC LỤC TT Nội dung Trang Lời nói đầu 2 Phần I. Một số vấn đề chung về giáo dục đạo đức, lối sống 5 cho học sinh trung học cơ sở I. Một số khái niệm cơ bản 5 II. Vai trò, đặc điểm, yêu cầu của giáo dục đạo đức, lối sống 7 cho học sinh trung học cơ sở III. Khung nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở 9 1. Nội dung và yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ yếu của học sinh 9 trung học cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 2. Định hướng giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trung học 9 cơ sở trong bối cảnh hiện nay IV. Phương thức giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trung 10 học cơ sở Phần II. Hướng dẫn giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh 11 trung học cơ sở trong chương trình môn Ngữ văn I. Đặc điểm môn Ngữ văn trong Chương trình giáo dục phổ 11 thông 2018 II. Nguyên tắc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trung 12 học cơ sở trong môn Ngữ văn III. Gợi ý nội dung giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trung 15 học cơ sở trong môn Ngữ văn IV. Một số hình thức giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh 25 trung học cơ sở trong môn Ngữ văn V. Một số phương pháp dạy học tích cực để giáo dục đạo đức, 26 lối sống cho học sinh trung học cơ sở trong môn Ngữ văn VI. Hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy giáo dục đạo đức, lối 31 sống cho học sinh trung học cơ sở trong môn Ngữ văn 1. Tích hợp trong bài học cụ thể 31 2. Thiết kế chủ đề giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh 35 3. Xây dựng kế hoạch dạy học giáo dục đạo đức lối sống cho 36 học sinh theo định kì năm học VII. Kiểm tra, đánh giá kết quả giáo dục đạo đức lối sống cho học 41 sinh trung học cơ sở trong môn Ngữ văn Phần III. Kế hoạch minh họa giáo dục đạo đức, lối sống 43 cho học sinh trung học cơ sở trong môn Ngữ văn 1. Kế hoạch minh hoạ bài học tích hợp từng kĩ năng trong chủ 43 đề/bài học 2. Kế hoạch minh hoạ bài học/chủ đề tích hợp theo định kì của 66 năm học Phụ lục 71 Tài liệu tham khảo 76 3 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CTGDPT Chương trình Giáo dục phổ thông DHTC Dạy học tích cực ĐĐLS Đạo đức, lối ...