Tài liệu tập huấn giảng viên dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh (Khoa Hóa học)

Tài liệu tập huấn giảng viên dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh (Khoa Hóa học) gồm có những nội dung chính như sau: Bài 1 - Kinh nghiệm xây dựng chương trình môn hóa học bằng tiếng Anh, bài 2 - Matter and classification of matter, bài 3 - Elements and periodic table, bài 4 - The alkali metals, bài 5 - Ankanes. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu tập huấn giảng viên dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh (Khoa Hóa học)TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIẢNG VIÊN DẠY CHUYÊN NGÀNH BẰNG TIẾNG ANH KHOA: HÓA HỌC MỤC LỤCBÀI 1: KINH NGHIỆM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HÓA HỌCBẰNG TIẾNG ANH.......................................................................................................... 2BÀI 2: MATTER AND CLASSIFICATION OF MATTER .................................. 4BÀI 3: ELEMENTS AND PERIODIC TABLE ...................................................... 12BÀI 4: THE ALKALI METALS.................................................................................. 23BÀI 5: ANKANES ........................................................................................................... 32 1 Tài liệu tập huấn giảng viên dạy chuyên ngành bằng tiếng AnhBÀI 1: KINH NGHIỆM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HÓA HỌCBẰNG TIẾNG ANH1.1 Cơ sở lý thuyết Chương trình chi tiết giáo dục đại học ngành Sư phạm Hóa học dạy bằng tiếng Anh được xây dựng trên cơ sở chương trình khung giáo dục đại học ngành Sư phạm Hóa học trình độ đại học, ban hành theo quyết định số 2682/QĐ – ĐHSP HN, ngày 21 tháng 9 năm 2009 của Hiệu trưởng trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Chương trình chi tiết giáo dục đại học ngành Sư phạm Hóa học bằng tiếng Anh được xây dựng trên cơ sở kế thừa bề dày truyền thống gần 64 năm đào tạo giáo viên của khoa Hóa học, trường Đại học Sư phạm Hà Nội, kết hợp với nguyên tắc đảm bảo tính hiện đại, tính hiệu quả, tính hệ thống và tính phát triển, tính thực tiễn và mềm dẻo. Trên cơ sở đó, chương trình phát triển phù hợp với các yêu cầu và đòi hỏi ngày càng cao của đời sống xã hội, về sự hòa nhập quốc tế và khu vực, thực hiện tốt hơn nhiệm vụ đào tạo giáo viên giảng dạy Hóa học ở các trường THPT. Chương trình đào tạo nhằm đào tạo đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn, nghiệp vụ chất lượng cao, có khả năng giảng dạy Hóa học ở phố thông bằng tiếng Anh, thể hiện được đổi mới về nội dung và phương pháp đào tạo theo hướng cập nhật với quốc tế, đồng thời phù hợp với điều kiện của Việt Nam. Chương trình chi tiết giáo dục đại học ngành Sư phạm Hóa học dạy bằng tiếng Anh được xây dựng đáp ứng yêu cầu của chuẩn đầu ra là đào tạo cán bộ có đủ năng lực làm giáo viên dạy học Hóa học cấp học trung học cơ sở, trung học phổ thông bằng tiếng Anh. Có ý chí vươn lên và có đủ khả năng tiếp tục học tập để trở thành giáo viên các trường trung học chuyên nghiệp, trường cao đẳng và đại học; cán bộ nghiên cứu tại các trung tâm nghiên cứu khoa học, viện nghiên cứu, cơ sở sản xuất thuộc ngành Hóa học, Môi trường, cơ sở sản xuất kinh doanh có liên quan đến lĩnh vực Hóa học. Sinh viên tốt nghiệp ngành Sư phạm Hóa học có đủ khả năng tiếp tục học tập và nghiên cứu chuyên môn ở trình độ thạc sỹ và tiến sỹ hóa học, cũng như có đủ khả năng để có thể xin được các học bổng của nước ngoài. 2 Tài liệu tập huấn giảng viên dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh1.2 Tiến trình xây dựng: - Xây dựng chương trình đào tạo cử nhân sư phạm Hóa dạy bằng tiếng Anh. - Xây dựng khung trương trình chi tiết - Xây dựng bài giảng bằng tiếng Anh - Tiến hành dạy mẫu, rút kinh nghiệm - Chỉnh sửa tài liệu - Nghiệm thu chương trình và tài liệu giảng dạy Hóa học bằng tiếng Anh - Tiến hành dạy cho sinh viên khoa Hóa học - Hàng năm có tổ chức rút kinh nghiệm, chỉnh sửa chương trình, đề cương chi tiết cũng như bài giảng cho hoàn thiện. 3 Tài liệu tập huấn giảng viên dạy chuyên ngành bằng tiếng AnhBÀI 2: MATTER AND CLASSIFICATION OF MATTERVocabulary Matter Component Pure substance Proportion Element Uniform Compound Atom Mixture Molecule Homogeneous Combination Heterogeneous Properties Composition Dictionary definitions of chemistry usually include the terms matter,composition, and properties, as in the statement that “chemistry is the sciencethat deals with the composition and properties of various forms of matter”. Matter is anything that occupies the space and displays a propertyknown as mass. Every human being is an object of matter. We all occupyspace, and we describe our mass though a related property, our weight. Allthe objects that we see around us are objects of matter. The gases of theatmosphere, even though they are invisible, are example of matter; theyoccupy space and possess mass. Composition refers to the parts of components of a sample of matterand their relative proportions. ...