Tài liệu tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Vật lí

Cấu trúc "Tài liệu tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Vật lí" gồm 2 phần: Phần thứ nhất-Những vấn đề chung về Chương trình GDTX cấp THPT; Phần thứ hai-Hướng dẫn thực hiện chương trình GDTX cấp THPT môn Vật lí. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Vật lí BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOVỤ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC 2 Tài liệu tập huấn giáo viênHƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP THPT Môn: VẬT LÍ (Tài liệu lưu hành nội bộ) Hà Nội, tháng 7/2022 1Chủ trì biên soạn tài liệu: 1. VỤ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN 2. CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌCTham gia biên soạn tài liệu: TS. Dương Xuân Quý ThS. Nguyễn Trọng Sửu TS. Nguyễn Thị Thuần2 LỜI NÓI ĐẦU hương trình GDTX (GDTX) cấp trung học phổ thông (THPT) là C Chương trình giáo dục để lấy văn bằng của hệ thống giáo dục quốcdân được quy định trong Luật Giáo dục 2019. Chương trình GDTX cấp THPT đảmbảo yêu cầu về mục tiêu, nội dung theo Chương trình GDPT cùng cấp học được ápdụng cho các HV theo học tại các trung tâm GDTX, trung tâm GDNN-GDTX (gọichung là trung tâm GDTX). Nhằm giúp các trung tâm GDTX, GV hiểu rõ về chương trình học; tổ chức cóhiệu quả việc triển khai thực hiện Chương trình GDTX cấp THPT và thống nhấttriển khai chung trong toàn quốc, Vụ GDTX phối hợp Chương trình Phát triển Giáodục trung học giai đoạn 2 tổ chức biên soạn Tài liệu tập huấn hướng dẫn thực hiệnChương trình GDTX cấp THPT theo Chương trình GDPT 2018. Nội dung tài liệu nhằm hướng dẫn GV xây dựng KHDH, thực hiện tổ chứcdạy học theo định hướng phát triển năng lực và kiểm tra đánh giá theo yêu cầu cầnđạt của Chương trình GDTX cấp THPT, vận dụng phù hợp với điều kiện dạy–họccủa GDTX và chú trọng đến đối tượng người học. Cấu trúc tài liệu gồm 2 phần: Phần thứ nhất. Những vấn đề chung về Chương trình GDTX cấp THPT. Phần thứ hai. Hướng dẫn thực hiện chương trình GDTX cấp THPT môn Vậtlí gồm: Bài 1. Giới thiệu chương trình môn Vật lí Bài 2. Hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài học, tổ chức dạy học. Bài 3. Kiểm tra đánh giá môn Vật lí theo định hướng phát triển phẩm chất vànăng lực người học. Mặc dù các tác giả đã có nhiều cố gắng, song đây là những vấn đề mới, vìvậy tài liệu cần tiếp tục được bổ sung để hoàn thiện. Rất mong nhận được ý kiếnphản hồi, góp ý của các đồng nghiệp để tài liệu thực sự phát huy tác dụng tích cựctrong việc bồi dưỡng Giáo viên. Trân trọng cảm ơn. Các tác giả 3 KÝ HIỆU VIẾT TẮT STT Các từ viết tắt Viết đầy đủ1. GDTX Giáo dục thường xuyên2. GDĐT Giáo dục và Đào tạo3. ĐGĐK Đánh giá định kì4. ĐGTX Đánh giá thường xuyên5. GV Giáo viên6. HS Học sinh7. HV Học viên8. KHBD Kế hoạch bài dạy9. KHGD Kế hoạch giáo dục10. KHDH Kế hoạch dạy học11. KT,ĐG Kiểm tra, đánh giá12. PPDH Phương pháp dạy học13. THPT Trung học phổ thông14. TBDH Thiết bị dạy học15. GDPT Giáo dục phổ thông16. PT Phổ thông17. SGK Sách giáo khoa18. NLHS Năng lực học sinh19. PC Phẩm chất20. NL Năng lực21. YCCĐ Yêu cầu cần đạt22. UNBD Ủy ban nhân dân4 MỤC LỤCPhần thứ nhất. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤCTHƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ................................................7 I. Quan điểm xây dựng chương trình GDTX cấp THPT .................................................7 II. Mục tiêu ......................................................................................................................8 III. Yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực ................................................................8 IV. Kế hoạch giáo dục ...................................................................................................16 V. Định hướng về nội dung giáo dục.............................................................................20 VI. Định hướng về phương pháp giáo dục, hình thức tổ chức dạy học và đánh giá kết quả giáo dục .............................................................................................................21 VII. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GDTX CẤP THPT ......................23Phần thứ hai. HƯỚNG DẪN CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ ...............................25 BÀI 1. TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH GDTX CẤP THPT MÔN VẬT LÍ...................25 I. Đặc điểm môn Vật lí ............................................................................................25 II. Mục tiêu của chương trình môn Vật lí ................................................................26 III. Yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực........................................................27 IV. Nội dung giáo dục .............................................................................................30 BÀI 2. XÂY DỰNG KHGD MÔN VẬT LÍ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC ............................................................36 I. Hướng dẫn xây dựng kế hoạch mô ...