![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Tài liệu tham khảo Y tế cộng đồng (Dành cho đào tạo Y sĩ đa khoa) - CĐ Phạm Ngọc Thạch Cần Thơ
Số trang: 56
Loại file: pdf
Dung lượng: 976.18 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tài liệu tham khảo "Y tế cộng đồng (Dành cho đào tạo Y sĩ đa khoa)" cung cấp cho người học những kiến thức như: khái niệm về chăm sóc cộng đồng; lượng giá nhu cầu-lập kế hoạch chăm sóc cụm dân cư; quy trình chăm sóc cộng đồng; thăm và chăm sóc sức khỏe gia đình tại cộng đồng; quản lý sức khỏe tại trạm y tế. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu tham khảo Y tế cộng đồng (Dành cho đào tạo Y sĩ đa khoa) - CĐ Phạm Ngọc Thạch Cần Thơ BỘ LAO ĐỘNG TB VÀ XÃ HỘITRƢỜNG CAO ĐẲNG PHẠM NGỌC THẠCH CẦN THƠ Tài liệu tham khảo Y TẾ CỘNG ĐỒNG (Dành cho đào tạo Y sĩ đa khoa) Lưu hành nội bộ Năm 2021 TrangBài 1: KHÁI NIỆM VỀ CHĂM SÓC CỘNG ĐỒNG ............................................... 1Bài 2: LƢỢNG GIÁ NHU CẦU- LẬP KẾ HOẠCH CHĂM SÓC CỤM DÂN CƢ ...6Bài 3: QUY TRÌNH CHĂM SÓC CỘNG ĐỒNG ................................................. 17Bài 4: THĂM VÀ CHĂM SÓC SỨC KHỎE GIA ĐÌNH TẠI CỘNG ĐỒNG ........ 28Bài 5: QUẢN LÝ SỨC KHỎE TẠI TRẠM Y TẾ ............................................ 37 Trường Cao đẳng Phạm Ngọc Thạch Cần Thơ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Bài 1 KHÁI NIỆM VỀ CHĂM SÓC CỘNG ĐỒNGMục tiêu học tập: 1. Trình bày được khái niệm chăm sóc cộng đồng. 2. Liệt kê được 4 chức năng chính của người cán bộ y tế chăm sóc cộng đồng. 3. Kể được 8 nhiệm vụ chính của người cán bộ y tế chăm sóc cộng đồng1. Lịch sử phát triển của y tế công đồng. - Y tế cộng đồng được hình thành và phát triển liên tục cùng với sự phát triểncủa xã hội. - Từ thời cổ đại, con người đã biết sử dụng các loại lá cây để tự chữa bệnh vàvết thương, vệ sinh môi trường và lựa chọn thức ăn dinh dưỡng. - Thời Trung cổ, con người đã có các biện pháp khống chế sự bùng nổ và lantruyền dịch bệnh. - Ở Mỹ năm 1729 - 1805 đã xây dựng được nền y tế cơ sở mà người đầu tiên cócông tạo dựng là ông Buchan. - Vào thế kỷ 20, ở các nước Đông Âu, y tế đã được xã hội hóa và được quản lýnhư một lĩnh vực của xã hội. - Năm 1920 tại trường ĐH Tổng hợp Berlin đã ra đời bộ môn y học xã hội đầutiên do Grthan làm chủ nhiệm. - Ở Nga, vào năm 1922, bộ môn vệ sinh xã hội và tổ chức y tế đã được thànhlập tại khoa y trường đại học Tổng hợp Matxcova. - Vào thề kỷ 18 ở Việt Nam, y học cộng đồng và chăm sóc sức khỏe cộng đồngđã được Hải Thượng Lãn Ông tổng kết thành những quan điểm và thực hiện thànhcông. - Sau Cách mạng tháng tám, định hướng y tế cơ sở được phát triển mạnh mẽ vàtoàn diện, bác sĩ Phạm Ngọc Thạch là người có công xây dựng đường lối y tế côngcộng ở Việt Nam với 5 mục tiêu, 5 dứt điểm mà sau này được mở rộng thành 10 nộidung CSSKBĐ ở Việt Nam trên cơ sở kết hợp với 8 nội dung của tuyên ngôn Alma -Ata (1978).2. Một số khái niệm và định nghĩa.2.1 Cộng đồng (Community): - Cộng đồng là một nhóm người được tổ chức thành một đơn vị, có chung mộtđặc trưng hay quyền lợi, hay mối quan tâm nào đó. - Chẳng hạn, một nhóm người hay một tập đoàn người có chung một tôn giáonhư cộng đồng tôn giáo, cộng đồng công giáo... hoặc cùng một dân tộc như tộcMường, dân tộc Êđê... hoặc cùng chung lợi ích và quyền lợi kinh tế như cộng đồngchâu Âu, cộng đồng các nước Tây Nam Châu Á…2.2. Sức khoẻ:2.2.l. Định nghĩa sức khỏe của Tổ chức Y tế thế giới (WHO). Sức khỏe là một trạng thái thoải mái hoàn toàn về thể chất, tinh thần và cácquan hệ xã hội, chứ không chỉ đơn giản là tình trạng không có bệnh tật (WHO, 1948) Trang 1 Trường Cao đẳng Phạm Ngọc Thạch Cần Thơ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thể chất Tinh thần và Xã hội Sức khỏe Không bệnh tật2.2.2. Khái niệm sức khỏe toàn diện - Sức khỏe về thể lực: Đây là yếu tố rõ nét nhất của sức khỏe. Nó liên quan đếncác chức năng cơ học của cơ thể. - Sức khỏe về tâm thần: Là khả năng suy nghĩ rõ ràng, sáng sủa có mạch lạc vàkiên định. - Sức khỏe về cảm xúc: Là khả năng cảm nhận xúc động về sự sợ hãi- thích thú- vui buồn - tức giận và khả năng thể hiện các cảm nhận này một cách thích hợp. Đồngthời cũng là khả năng đương đầu với các stress - sự căng thẳng thất vọng và sự lo lắng. - Sức khỏe về xã hội: Là khả năng tạo lập và duy trì mối quan hệ với ngườikhác trong xã hội. - Sức khỏe về tâm linh: là các nguyên tắc liên quan đến hành vi thực hành đểđạt được sự thoải mái về tâm linh trong con người. Yếu tố này ở một số người liênquan đến niềm tin và tín ngưỡng, ở một số người khác thì liên quan đến niềm tin cánhân. - Sức khỏe môi trường xã ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu tham khảo Y tế cộng đồng (Dành cho đào tạo Y sĩ đa khoa) - CĐ Phạm Ngọc Thạch Cần Thơ BỘ LAO ĐỘNG TB VÀ XÃ HỘITRƢỜNG CAO ĐẲNG PHẠM NGỌC THẠCH CẦN THƠ Tài liệu tham khảo Y TẾ CỘNG ĐỒNG (Dành cho đào tạo Y sĩ đa khoa) Lưu hành nội bộ Năm 2021 TrangBài 1: KHÁI NIỆM VỀ CHĂM SÓC CỘNG ĐỒNG ............................................... 1Bài 2: LƢỢNG GIÁ NHU CẦU- LẬP KẾ HOẠCH CHĂM SÓC CỤM DÂN CƢ ...6Bài 3: QUY TRÌNH CHĂM SÓC CỘNG ĐỒNG ................................................. 17Bài 4: THĂM VÀ CHĂM SÓC SỨC KHỎE GIA ĐÌNH TẠI CỘNG ĐỒNG ........ 28Bài 5: QUẢN LÝ SỨC KHỎE TẠI TRẠM Y TẾ ............................................ 37 Trường Cao đẳng Phạm Ngọc Thạch Cần Thơ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Bài 1 KHÁI NIỆM VỀ CHĂM SÓC CỘNG ĐỒNGMục tiêu học tập: 1. Trình bày được khái niệm chăm sóc cộng đồng. 2. Liệt kê được 4 chức năng chính của người cán bộ y tế chăm sóc cộng đồng. 3. Kể được 8 nhiệm vụ chính của người cán bộ y tế chăm sóc cộng đồng1. Lịch sử phát triển của y tế công đồng. - Y tế cộng đồng được hình thành và phát triển liên tục cùng với sự phát triểncủa xã hội. - Từ thời cổ đại, con người đã biết sử dụng các loại lá cây để tự chữa bệnh vàvết thương, vệ sinh môi trường và lựa chọn thức ăn dinh dưỡng. - Thời Trung cổ, con người đã có các biện pháp khống chế sự bùng nổ và lantruyền dịch bệnh. - Ở Mỹ năm 1729 - 1805 đã xây dựng được nền y tế cơ sở mà người đầu tiên cócông tạo dựng là ông Buchan. - Vào thế kỷ 20, ở các nước Đông Âu, y tế đã được xã hội hóa và được quản lýnhư một lĩnh vực của xã hội. - Năm 1920 tại trường ĐH Tổng hợp Berlin đã ra đời bộ môn y học xã hội đầutiên do Grthan làm chủ nhiệm. - Ở Nga, vào năm 1922, bộ môn vệ sinh xã hội và tổ chức y tế đã được thànhlập tại khoa y trường đại học Tổng hợp Matxcova. - Vào thề kỷ 18 ở Việt Nam, y học cộng đồng và chăm sóc sức khỏe cộng đồngđã được Hải Thượng Lãn Ông tổng kết thành những quan điểm và thực hiện thànhcông. - Sau Cách mạng tháng tám, định hướng y tế cơ sở được phát triển mạnh mẽ vàtoàn diện, bác sĩ Phạm Ngọc Thạch là người có công xây dựng đường lối y tế côngcộng ở Việt Nam với 5 mục tiêu, 5 dứt điểm mà sau này được mở rộng thành 10 nộidung CSSKBĐ ở Việt Nam trên cơ sở kết hợp với 8 nội dung của tuyên ngôn Alma -Ata (1978).2. Một số khái niệm và định nghĩa.2.1 Cộng đồng (Community): - Cộng đồng là một nhóm người được tổ chức thành một đơn vị, có chung mộtđặc trưng hay quyền lợi, hay mối quan tâm nào đó. - Chẳng hạn, một nhóm người hay một tập đoàn người có chung một tôn giáonhư cộng đồng tôn giáo, cộng đồng công giáo... hoặc cùng một dân tộc như tộcMường, dân tộc Êđê... hoặc cùng chung lợi ích và quyền lợi kinh tế như cộng đồngchâu Âu, cộng đồng các nước Tây Nam Châu Á…2.2. Sức khoẻ:2.2.l. Định nghĩa sức khỏe của Tổ chức Y tế thế giới (WHO). Sức khỏe là một trạng thái thoải mái hoàn toàn về thể chất, tinh thần và cácquan hệ xã hội, chứ không chỉ đơn giản là tình trạng không có bệnh tật (WHO, 1948) Trang 1 Trường Cao đẳng Phạm Ngọc Thạch Cần Thơ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thể chất Tinh thần và Xã hội Sức khỏe Không bệnh tật2.2.2. Khái niệm sức khỏe toàn diện - Sức khỏe về thể lực: Đây là yếu tố rõ nét nhất của sức khỏe. Nó liên quan đếncác chức năng cơ học của cơ thể. - Sức khỏe về tâm thần: Là khả năng suy nghĩ rõ ràng, sáng sủa có mạch lạc vàkiên định. - Sức khỏe về cảm xúc: Là khả năng cảm nhận xúc động về sự sợ hãi- thích thú- vui buồn - tức giận và khả năng thể hiện các cảm nhận này một cách thích hợp. Đồngthời cũng là khả năng đương đầu với các stress - sự căng thẳng thất vọng và sự lo lắng. - Sức khỏe về xã hội: Là khả năng tạo lập và duy trì mối quan hệ với ngườikhác trong xã hội. - Sức khỏe về tâm linh: là các nguyên tắc liên quan đến hành vi thực hành đểđạt được sự thoải mái về tâm linh trong con người. Yếu tố này ở một số người liênquan đến niềm tin và tín ngưỡng, ở một số người khác thì liên quan đến niềm tin cánhân. - Sức khỏe môi trường xã ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu tham khảo ngành Y Tài liệu tham khảo Y tế cộng đồng Y tế cộng đồng Chăm sóc cộng đồng Chăm sóc cụm dân cư Quy trình chăm sóc cộng đồng Chăm sóc sức khỏe gia đìnhTài liệu liên quan:
-
65 trang 201 0 0
-
4 trang 99 0 0
-
Giáo trình Chăm sóc sức khỏe phụ nữ, bà mẹ và gia đình: Phần 2
93 trang 72 0 0 -
Giáo trình Chăm sóc sức khỏe phụ nữ, bà mẹ và gia đình: Phần 1
104 trang 49 0 0 -
89 trang 36 0 0
-
Y tế công cộng - Khoa học hành vi và giáo dục sức khoẻ
159 trang 33 0 0 -
6 trang 32 0 0
-
250 trang 31 0 0
-
Tiếp thị xã hội, nguyên lý và ứng dụng trong y tế cộng đồng - PGS. TS. Nguyễn Thanh Hương
99 trang 30 0 0 -
Dấu hiệu trầm cảm ở sinh viên hệ y học dự phòng trường Đại học y Hà Nội và một số yếu tố liên quan
8 trang 28 0 0