Tập bài giảng môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh - GV. Nguyễn Thị Thành Lê

Bài giảng gồm 7 chương có nội dung khái quát về các vấn đề: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu, quá trình hình thành và phát triển, con đường quá độ lên CNXH... Các bạn có thể tham khảo tập bài giảng để nắm nội dung môn học tốt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tập bài giảng môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh - GV. Nguyễn Thị Thành Lê Đ ẠI HỌC DUY TÂN ------- - -------- Khoa: LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Bộ môn: MÁC – LÊNIN Giảng viên: NGUYỄN THỊ THÀNH LÊ TẬP BÀI GIẢNGMôn học : Tư tưởng Hồ Chí Minh Mã môn học: POS 361Số tín chỉ: 2Lý thuyết: 24 Thực hành: 12Dành cho sinh viên ngành: Không chuyên khối cao đẳng và đại họcKhoa/ Trung tâm: Các khoaBậc đào tạo: Đại học, cao đẳngHọc kỳ : II Năm học: 2008 - 2009 PHÂN BỐ GIỜ DẠYGIỜ THỨ NỘI DUNG TRANG 1,2 Chương mở đầu: Đối tượng, phương pháp nghiên 5 cứu và ý nghĩa học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh 3,4,5 Chương I: Cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư 8 tưởng Hồ Chí Minh 6,7,8 Chương II: Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc 12 và cách mạng giải phóng dân tộc 9,10,11 Chương III: Tư tưởng Hồ Chi Minh về CNXH và con 15 đường quá độ lên CNXH ở Việt Nam 12,13,14 Chương IV: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng cộng 18 sản 15,16,17 Chương V: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết 20 dân tộc, đại đoàn kết quốc tế 18,19,20 Chương VI: Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ và 22 xây dựng Nhà nước của dân, do dân và vì dân21,22,23,24 Chương VII: Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa, đạo 25 đức và xây dựng con người mới TRANG MỤC LỤC 2Lời nói đầ u………………………………………………………………...................4Chương mở đầu: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tậpmôn tư tưởng Hồ Chí Minh I. Đố i tượng nghiên cứu ……………………………………………….................5 II. Phương pháp nghiên cứu …………………………………………...................6 III. Ý nghĩa học tập môn học đối với sinh viên ……………………….................7Chương I: Cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh I. Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh ……………………………................8 II. Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh ………..................10 III. Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh ……………………………………................11Chương II: Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giảiphóng dân tộc I. Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc…………………………................12 II. Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc…………...............12Chương III: Tư tưởng Hồ Chí Minh về CNXH và con đường quá độ lênCNXH ở Việt Nam I. Tư tưởng Hồ Chí Minh về CNXH ở Việt Nam……………………….............15 II. Con đường, biện pháp quá độ lên CNXH ở Việt Nam………………............16Chương IV: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng cộng sản Việt Nam I. Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò và bản chất của Đảng cộng sản ViệtNam…………………………………………………................................................18 II. Tư cách đảng viên và vấn đề cán bộ…………………………………............18Chương V: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kếtquốc tế I. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc………………………............20 II. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết quốc tế…………………………............21Chương VI: Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ và xây dựng Nhà nước củadân, do dân và vì dân 3 I. Quan điểm của Hồ Chí Minh về dân chủ……………………………..............22 II. Quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng Nhà nước của dân, do dân và vìdân………………………………………………………………....................................22Chương VII: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, văn hoá và xây dựng conngười mới I. Những quan điểm của Hồ Chí Minh về văn hoá……………………...............25 II. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức…………………………………..............26 III. Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng con người mới………………..............27Tài liệu tham khảo......................................................................................................29Nội dung ôn tập..........................................................................................................30 LỜI NÓI ĐẦU Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng đã khẳng định:“Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu ...