TẬP VIẾT - Tô chữ hoa A, Ă, Â
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 149.44 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
- Biết tô đúng mẫu chữ, cỡ chữ các chữ hoa A, Ă, Â - Viết nhanh, đẹp, đúng các vần: ai, ay; các từ ngữ: mái trường, điều hay - Có ý thức giữ gìn sách vở sạch đẹp. II.Đồ dùng dạy - học: - GV: Mẫu chữ, bảng phụ - HS: Bảng con, phấn. Khăn lau bảng, vở tập viết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TẬP VIẾT - Tô chữ hoa A, Ă, Â TẬP VIẾTTô chữ hoa A, Ă, ÂI.Mục đích yêu cầu:- Biết tô đúng mẫu chữ, cỡ chữ các chữ hoa A, Ă, Â- Viết nhanh, đẹp, đúng các vần: ai, ay; các từ ngữ: mái trường, điều hay- Có ý thức giữ gìn sách vở sạch đẹp.II.Đồ dùng dạy - học:- GV: Mẫu chữ, bảng phụ- HS: Bảng con, phấn. Khăn lau bảng, vở tập viết.III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A. Mở đầu:(3 phút) GV: Nêu yêu cầu của tiết tập viết B. Bài mới: GV: Giới thiệu nội dung bài viết 1.Giới thiệu bài: (2 phút) GV: Gắn mẫu chữ lên bảng 2.Hướng dẫn viết: HS: Quan sát, nêu nhận xét về độ cao, chiều a. HD tô chữ hoa: (6 phút) rộng, cỡ chữ…. GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừaA, Ă. Â thao tác ). HS: Tập viết vào bảng con lần lượt từng chữ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn.b. HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5 phút) HS: Đọc vần và từ ứng dụngai, ay, mái trường, điều hay - Quan sát mẫu chữ và nhận xét về độ cao, chiều rộng, cỡ chữ…. HS: Tập viết vào bảng con lần lượt từng chữ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn.c.HD tô, viết vào vở ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi. GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết từng dòng. HS: Viết từng dòng theo mẫu và HD của3. Chấm chữa bài: (4 phút ) giáo viên. GV: Quan sát, uốn nắn tư thế, cách cầm bút4. Củng cố, dặn dò: (2 ph) GV: Chấm bài của 1 số học sinh. - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp, GV: Nhận xét chung giờ học.HS: Viết hoàn thiện bài và chuẩn bị bài họcsau. Rèn viết: Trường emI.Mục đích yêu cầu:- Củng cố cách viết: ương, iêu, iêt, anh, ươi, ưng, trường em, thân thiết,....- Biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, viết chính xác, đảm bảo tốc độ bài Trường em- Rèn tính cẩn thận cho HS.II. Đồ dùng dạy – học:- GV: Chữ mẫu, bảng phụ- HS: Vở ô li, bảng con, phấn.III. Các hoạt động dạy - học:Nội dung Cách thức tiến hànhA.Kiểm tra bài cũ: (3 phút) HS: Viết bảng con( 1 lượt) - Viết: iên, iêu, iêt, anh GV: Nhận xét, đánh giá.B.Bài mới: GV: Giới thiệu qua KTBC 1.Giới thiệu bài: (1 phút) HS: Nhắc lại cách viết. 2. Luyện tập: - Viết bài bảng con lần lượt từng chữ.a)Luyện viết bảng con (14 ph) H+GV: Nhận xét, sửa saiương, ươi, ưng, iêt GV: Nêu rõ yêu cầu, HD cách viếtb)Luyện viết vở ô li (15 phút) HS: Viết vào vở theo HD của GVTrường em, cô giáo hiền, bè bạn, GV: Quan sát, uốn nắn.thân thiết, người tốt, những điều hay, mái GV:Chấm bài của HS ( 8 em)trường. - Nhận xét, bổ sung trước lớp.c) Đánh giá ( 5 phút ) GV: Nhận xét chung giờ học HS: Nhắc lại nội dung bài.3. Củng cố, dặn dò: (2 phút) GV: Nhận xét chung giờ học
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TẬP VIẾT - Tô chữ hoa A, Ă, Â TẬP VIẾTTô chữ hoa A, Ă, ÂI.Mục đích yêu cầu:- Biết tô đúng mẫu chữ, cỡ chữ các chữ hoa A, Ă, Â- Viết nhanh, đẹp, đúng các vần: ai, ay; các từ ngữ: mái trường, điều hay- Có ý thức giữ gìn sách vở sạch đẹp.II.Đồ dùng dạy - học:- GV: Mẫu chữ, bảng phụ- HS: Bảng con, phấn. Khăn lau bảng, vở tập viết.III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A. Mở đầu:(3 phút) GV: Nêu yêu cầu của tiết tập viết B. Bài mới: GV: Giới thiệu nội dung bài viết 1.Giới thiệu bài: (2 phút) GV: Gắn mẫu chữ lên bảng 2.Hướng dẫn viết: HS: Quan sát, nêu nhận xét về độ cao, chiều a. HD tô chữ hoa: (6 phút) rộng, cỡ chữ…. GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừaA, Ă. Â thao tác ). HS: Tập viết vào bảng con lần lượt từng chữ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn.b. HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5 phút) HS: Đọc vần và từ ứng dụngai, ay, mái trường, điều hay - Quan sát mẫu chữ và nhận xét về độ cao, chiều rộng, cỡ chữ…. HS: Tập viết vào bảng con lần lượt từng chữ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn.c.HD tô, viết vào vở ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi. GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết từng dòng. HS: Viết từng dòng theo mẫu và HD của3. Chấm chữa bài: (4 phút ) giáo viên. GV: Quan sát, uốn nắn tư thế, cách cầm bút4. Củng cố, dặn dò: (2 ph) GV: Chấm bài của 1 số học sinh. - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp, GV: Nhận xét chung giờ học.HS: Viết hoàn thiện bài và chuẩn bị bài họcsau. Rèn viết: Trường emI.Mục đích yêu cầu:- Củng cố cách viết: ương, iêu, iêt, anh, ươi, ưng, trường em, thân thiết,....- Biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, viết chính xác, đảm bảo tốc độ bài Trường em- Rèn tính cẩn thận cho HS.II. Đồ dùng dạy – học:- GV: Chữ mẫu, bảng phụ- HS: Vở ô li, bảng con, phấn.III. Các hoạt động dạy - học:Nội dung Cách thức tiến hànhA.Kiểm tra bài cũ: (3 phút) HS: Viết bảng con( 1 lượt) - Viết: iên, iêu, iêt, anh GV: Nhận xét, đánh giá.B.Bài mới: GV: Giới thiệu qua KTBC 1.Giới thiệu bài: (1 phút) HS: Nhắc lại cách viết. 2. Luyện tập: - Viết bài bảng con lần lượt từng chữ.a)Luyện viết bảng con (14 ph) H+GV: Nhận xét, sửa saiương, ươi, ưng, iêt GV: Nêu rõ yêu cầu, HD cách viếtb)Luyện viết vở ô li (15 phút) HS: Viết vào vở theo HD của GVTrường em, cô giáo hiền, bè bạn, GV: Quan sát, uốn nắn.thân thiết, người tốt, những điều hay, mái GV:Chấm bài của HS ( 8 em)trường. - Nhận xét, bổ sung trước lớp.c) Đánh giá ( 5 phút ) GV: Nhận xét chung giờ học HS: Nhắc lại nội dung bài.3. Củng cố, dặn dò: (2 phút) GV: Nhận xét chung giờ học
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
tập viết lớp 1 giáo án tiểu học giáo dục tiểu học khối tiểu học tài liệu tiểu họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
37 trang 471 0 0
-
31 trang 376 0 0
-
2 trang 300 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 283 0 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 253 1 0 -
5 trang 192 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 167 0 0 -
7 trang 165 0 0
-
87 trang 148 0 0
-
3 trang 139 0 0