Thay đổi kiến thức, thực hành và tự tin của điều dưỡng về chăm sóc vết thương sau đào tạo 2 năm tại Bệnh viện Đa khoa Nông nghiệp
Số trang: 9
Loại file: pdf
Dung lượng: 325.85 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nghiên cứu so sánh trước sau, thực hiện từ tháng 04/2018 đến tháng 06/2020. So sánh điểm kiến thức, thực hành và tự tin trước và sau đào tạo 2 năm trên 43 Điều dưỡng tại 5 khoa lâm sàng. Số liệu được thu thập dựa trên bộ câu hỏi tự điền về kiến thức 48 câu, tự tin 13 câu và thực hành 16 chỉ số. Số liệu được nhập vào phần mềm Epidata 3.1 và phân tích bằng phần mềm SPSS 18.0.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thay đổi kiến thức, thực hành và tự tin của điều dưỡng về chăm sóc vết thương sau đào tạo 2 năm tại Bệnh viện Đa khoa Nông nghiệp TẠP CHÍ NGHIÊN CỨU Y HỌC THAY ĐỔI KIẾN THỨC, THỰC HÀNH VÀ TỰ TIN CỦA ĐIỀU DƯỠNG VỀ CHĂM SÓC VẾT THƯƠNG SAU ĐÀO TẠO 2 NĂM TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA NÔNG NGHIỆP Phan Thị Dung1, , Lê Thị Mai Phương2 1 Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội 2 Bệnh viện Đa khoa Nông nghiệp Chăm sóc vết thương là kỹ thuật cơ bản trong chăm sóc người bệnh có ảnh hưởng trực tiếp đến kếtquả điều trị. Nghiên cứu đánh giá kiến thức, thực hành và tự tin của Điều dưỡng sau đào tạo 2 năm vềchăm sóc vết thương tại Bệnh viện Đa khoa Nông nghiệp năm 2018 - 2020. Nghiên cứu so sánh trướcsau, thực hiện từ tháng 04/2018 đến tháng 06/2020. So sánh điểm kiến thức, thực hành và tự tin trước vàsau đào tạo 2 năm trên 43 Điều dưỡng tại 5 khoa lâm sàng. Số liệu được thu thập dựa trên bộ câu hỏi tựđiền về kiến thức 48 câu, tự tin 13 câu và thực hành 16 chỉ số. Số liệu được nhập vào phần mềm Epidata3.1 và phân tích bằng phần mềm SPSS 18.0. Sau đào tạo hai năm, điểm trung bình kiến thức là 113,70 ±14,75 so với 128,80 ± 21,20 và thực hành là 63,20 ± 19,99 so với 142,80 ± 9,30 sự khác biệt có ý nghĩathống kê với (p < 0,001). Điểm trung bình sự tự tin trong thực hiện chăm sóc vết thương tăng ở tất cả 13 kỹnăng có ý nghĩa (p < 0,001). Sau đào tạo hai năm điểm kiến thức, thực hành và tự tin của Điều dưỡng vềchăm sóc vết thương tăng. Chương trình đào tạo chăm sóc vết thương do Bệnh viện Hữu nghị Việt Đức xâydựng phù hợp với Bệnh viện Đa khoa Nông nghiệp và bước đầu có hiệu quả. Cần nhân rộng chương trìnhđào tạo này cho đội ngũ Điều dưỡng trực tiếp chăm sóc người bệnh có vết thương tại các cơ sở y tế khác.Từ khóa: Điều dưỡng, chăm sóc vết thương, kiến thức, thực hành, tự tin, đào tạoI. ĐẶT VẤN ĐỀ Chăm sóc vết thương, đặc biệt đối với vết thì có tới 87,7% người bệnh có vết thương mạnthương mạn tính, nhiễm khuẩn luôn là thách tính do các nguyên nhân khác nhau.3 Ngoàithức đối với các chuyên gia chăm sóc vết những bệnh lý nền thường là nguyên nhân làmthương và đòi hỏi một nguồn lực y tế lớn trong ảnh quá trình liền vết thương thì việc chăm sócchăm sóc và điều trị. Trong năm 2005 - 2006, vết thương, đặc biệt là chăm sóc vết thươngchỉ tính riêng chi phí điều trị cho ba nhóm người của Điều dưỡng đóng vai trò quan trọng. Tại Mỹbệnh có vết thương mạn tính gồm loét tĩnh có khoảng hơn 5,7 triệu người có vết thươngmạch chi dưới, loét bàn chân do bệnh đái tháo mạn tính có thể ngăn ngừa được biến chứngđường và loét do tỳ đè tới trên 3 tỷ bảng Anh của và giảm nguy cơ nhiễm khuẩn, cắt cụt chi, loétPosnett,1 Robert.2 Tại Việt Nam trong một thống do tì đè nếu ngay từ đầu được các nhân viên ykê năm 2014 qua 430 người bệnh vào khoa tế chăm sóc tốt.4Liền vết thương, Viện bỏng Quốc gia điều trị Chăm sóc vết thương là kỹ thuật cơ bản trong chăm sóc người bệnh của Điều dưỡngTác giả liên hệ: Phan Thi Dung, và ảnh hưởng trực tiếp đến hết quả điều trị. BộTrường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội Y tế đã phê duyệt “Chuẩn năng lực cơ bản củaEmail: phanthidzungvd@gmail.com Điều dưỡng Việt Nam”5 là cơ sở để các bệnhNgày nhận: 07/06/2021 viện biên soạn chương trình đào tạo liên tụcNgày được chấp nhận: 02/07/2021 nâng cao nguồn nhân lực Điều dưỡng. BệnhTCNCYH 143 (7) - 2021 177 TẠP CHÍ NGHIÊN CỨU Y HỌCviện Hữu nghị Việt Đức là bệnh viện đầu tiên trước đào tạo, can thiệp (đào tạo), đánh giátại Việt Nam đã xây dựng chương trình đào tạo sau đào tạo hai năm thỏa mãn tiêu chuẩn chọnchăm sóc vết thương dựa trên Chuẩn năng lực mẫu.cơ bản của Điều dưỡng Việt Nam. Sau đào tạo Tiêu chuẩn lựa chọn:12 tháng, điểm trung bình (trung bình) kiến thức - Điều dưỡng làm việc tại 5 khoa lâmvà thực hành của Điều dưỡng đều tăng có ý sàng Bệnh viên Đa khoa Nông nghiệp trongnghĩa thống kê (p < 0,001). Kiến thức: (121,79 thời gian nghiên cứu (nghiên cứu) từ tháng± 24,60) so với (155,04 ± 14,83); Thực hành: 4/2018 đến tháng 6/2020.(107,78 ± 16,62) so với (123,14 ± 16,68).6 - Tham gia đầy đ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thay đổi kiến thức, thực hành và tự tin của điều dưỡng về chăm sóc vết thương sau đào tạo 2 năm tại Bệnh viện Đa khoa Nông nghiệp TẠP CHÍ NGHIÊN CỨU Y HỌC THAY ĐỔI KIẾN THỨC, THỰC HÀNH VÀ TỰ TIN CỦA ĐIỀU DƯỠNG VỀ CHĂM SÓC VẾT THƯƠNG SAU ĐÀO TẠO 2 NĂM TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA NÔNG NGHIỆP Phan Thị Dung1, , Lê Thị Mai Phương2 1 Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội 2 Bệnh viện Đa khoa Nông nghiệp Chăm sóc vết thương là kỹ thuật cơ bản trong chăm sóc người bệnh có ảnh hưởng trực tiếp đến kếtquả điều trị. Nghiên cứu đánh giá kiến thức, thực hành và tự tin của Điều dưỡng sau đào tạo 2 năm vềchăm sóc vết thương tại Bệnh viện Đa khoa Nông nghiệp năm 2018 - 2020. Nghiên cứu so sánh trướcsau, thực hiện từ tháng 04/2018 đến tháng 06/2020. So sánh điểm kiến thức, thực hành và tự tin trước vàsau đào tạo 2 năm trên 43 Điều dưỡng tại 5 khoa lâm sàng. Số liệu được thu thập dựa trên bộ câu hỏi tựđiền về kiến thức 48 câu, tự tin 13 câu và thực hành 16 chỉ số. Số liệu được nhập vào phần mềm Epidata3.1 và phân tích bằng phần mềm SPSS 18.0. Sau đào tạo hai năm, điểm trung bình kiến thức là 113,70 ±14,75 so với 128,80 ± 21,20 và thực hành là 63,20 ± 19,99 so với 142,80 ± 9,30 sự khác biệt có ý nghĩathống kê với (p < 0,001). Điểm trung bình sự tự tin trong thực hiện chăm sóc vết thương tăng ở tất cả 13 kỹnăng có ý nghĩa (p < 0,001). Sau đào tạo hai năm điểm kiến thức, thực hành và tự tin của Điều dưỡng vềchăm sóc vết thương tăng. Chương trình đào tạo chăm sóc vết thương do Bệnh viện Hữu nghị Việt Đức xâydựng phù hợp với Bệnh viện Đa khoa Nông nghiệp và bước đầu có hiệu quả. Cần nhân rộng chương trìnhđào tạo này cho đội ngũ Điều dưỡng trực tiếp chăm sóc người bệnh có vết thương tại các cơ sở y tế khác.Từ khóa: Điều dưỡng, chăm sóc vết thương, kiến thức, thực hành, tự tin, đào tạoI. ĐẶT VẤN ĐỀ Chăm sóc vết thương, đặc biệt đối với vết thì có tới 87,7% người bệnh có vết thương mạnthương mạn tính, nhiễm khuẩn luôn là thách tính do các nguyên nhân khác nhau.3 Ngoàithức đối với các chuyên gia chăm sóc vết những bệnh lý nền thường là nguyên nhân làmthương và đòi hỏi một nguồn lực y tế lớn trong ảnh quá trình liền vết thương thì việc chăm sócchăm sóc và điều trị. Trong năm 2005 - 2006, vết thương, đặc biệt là chăm sóc vết thươngchỉ tính riêng chi phí điều trị cho ba nhóm người của Điều dưỡng đóng vai trò quan trọng. Tại Mỹbệnh có vết thương mạn tính gồm loét tĩnh có khoảng hơn 5,7 triệu người có vết thươngmạch chi dưới, loét bàn chân do bệnh đái tháo mạn tính có thể ngăn ngừa được biến chứngđường và loét do tỳ đè tới trên 3 tỷ bảng Anh của và giảm nguy cơ nhiễm khuẩn, cắt cụt chi, loétPosnett,1 Robert.2 Tại Việt Nam trong một thống do tì đè nếu ngay từ đầu được các nhân viên ykê năm 2014 qua 430 người bệnh vào khoa tế chăm sóc tốt.4Liền vết thương, Viện bỏng Quốc gia điều trị Chăm sóc vết thương là kỹ thuật cơ bản trong chăm sóc người bệnh của Điều dưỡngTác giả liên hệ: Phan Thi Dung, và ảnh hưởng trực tiếp đến hết quả điều trị. BộTrường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội Y tế đã phê duyệt “Chuẩn năng lực cơ bản củaEmail: phanthidzungvd@gmail.com Điều dưỡng Việt Nam”5 là cơ sở để các bệnhNgày nhận: 07/06/2021 viện biên soạn chương trình đào tạo liên tụcNgày được chấp nhận: 02/07/2021 nâng cao nguồn nhân lực Điều dưỡng. BệnhTCNCYH 143 (7) - 2021 177 TẠP CHÍ NGHIÊN CỨU Y HỌCviện Hữu nghị Việt Đức là bệnh viện đầu tiên trước đào tạo, can thiệp (đào tạo), đánh giátại Việt Nam đã xây dựng chương trình đào tạo sau đào tạo hai năm thỏa mãn tiêu chuẩn chọnchăm sóc vết thương dựa trên Chuẩn năng lực mẫu.cơ bản của Điều dưỡng Việt Nam. Sau đào tạo Tiêu chuẩn lựa chọn:12 tháng, điểm trung bình (trung bình) kiến thức - Điều dưỡng làm việc tại 5 khoa lâmvà thực hành của Điều dưỡng đều tăng có ý sàng Bệnh viên Đa khoa Nông nghiệp trongnghĩa thống kê (p < 0,001). Kiến thức: (121,79 thời gian nghiên cứu (nghiên cứu) từ tháng± 24,60) so với (155,04 ± 14,83); Thực hành: 4/2018 đến tháng 6/2020.(107,78 ± 16,62) so với (123,14 ± 16,68).6 - Tham gia đầy đ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Nghiên cứu y học Chăm sóc vết thương Kiến thức chuyên môn điều dưỡng Điều dưỡng về chăm sóc vết thương Đào tạo nguồn lực y tếTài liệu liên quan:
-
Tổng quan hệ thống về lao thanh quản
6 trang 315 0 0 -
5 trang 308 0 0
-
8 trang 262 1 0
-
Tổng quan hệ thống hiệu quả kiểm soát sâu răng của Silver Diamine Fluoride
6 trang 253 0 0 -
Vai trò tiên lượng của C-reactive protein trong nhồi máu não
7 trang 238 0 0 -
Khảo sát hài lòng người bệnh nội trú tại Bệnh viện Nhi Đồng 1
9 trang 224 0 0 -
13 trang 204 0 0
-
8 trang 203 0 0
-
5 trang 202 0 0
-
9 trang 198 0 0