Thủ công 1 - Bài 4: XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN

Kiến thức: HS làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy, cách xé, dán giấy để tạo hình. 2. Kĩ năng : Xé được đường thẳng , đường cong để tạo thành hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và dán cho cân đối. 3. Thái độ : Giữ vệ sinh lớp học sạch sẽII.Đồ dùng dạy học: -GV :+ Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn. + Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau -HS :Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thủ công 1 - Bài 4: XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN Bài 4: XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒNI.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:1. Kiến thức: HS làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy, cách xé, dán giấy để tạohình.2. Kĩ năng : Xé được đường thẳng , đường cong để tạo thành hình vuông, hìnhtròn theo hướng dẫn và dán cho cân đối.3. Thái độ : Giữ vệ sinh lớp học sạch sẽII.Đồ dùng dạy học:-GV :+ Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn. + Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau-HS :Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay.III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:1.Khởi động : (1’) ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ : (3’) -Kiểm tra việc chuẫn bị vật liệu, dụng cụ của HS -Nhận xét.3.Bài mới : Hoạt động dạy Hoạt động họcHoạt động 1: Quan sát và nhận xétMục tiêu: cho Hs xem bài mẫu và giảng giải.Cách tiến hành:-Cho HS xem bài mẫu, hỏi: - HS quan sát +Hãy quan sát và phát hiện xung quanh xem đồ - Viên gạch hoa lát nền cóvật nào có dang hình vuông, hình tròn ? hinh vuông; ông trăng có hình trònKết luận: Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạnghình hình vuông, hình tròn, em hãy ghi nhớ đặcđiểm của những hình đó để tập xé dán cho đúngHoạt động 2: Hướng dẫn mẫuMục tiêu: Hướng dẫn vẽ và xé hình vuông, hìnhtròn Cách tiến hành:a. Vẽ và xé hình vuông . -V ẽ hình vuông. -Dán quy trình 1 lên bảng. - HS quan sát -Hướng dẫn từng bước để xé. -Gv làm mẫu.b.Vẽ và xé hình tròn từ hình vuông. -Hướng dẫn vẽ 4 góc hơi uốn cong cho tròn đều.-Dán quy trình 2 lên bảng. -Hs làm trên giấy nháp.-Hướng dẫn từng bước để xé.-Gv làm mẫu. Nghỉ giữa tiết (5’)Hoạt động 3: Thực hànhMục tiêu: hướng dẫn HS thực hànhCách tiến hành : Hướng dẫn HS vẽ , xé, dán trêngiấy nháp -Thực hành: HS luyện tập-Yêu cầu HS kiểm tra lẫn nhau trên giấy nháp -Luyện tập trên giấy nháp.Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) -Lần lượt thực hành theo các bước vẽ,xé- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dánhình hình vuông, hình tròn -Thu dọn vệ sinh.- Đánh giá sản phẩm- Về nhà chuẩn bị giấy màu để học tiếp tiết 2- Nhận xét tiết học. -2 HS nhắc lại RÚT KINH NGHIỆM: Bài : XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN (T2)I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:1. Kiến thức: HS làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy, cách xé, dán giấy để tạohình.2. Kĩ năng : Xé được đường thẳng , đường cong để tạo thành hình vuông, hìnhtròn theo hướng dẫn và dán cho cân đối.3. Thái độ : Giữ vệ sinh lớp học sạch sẽII.Đồ dùng dạy học:-GV :+ Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn. + Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau-HS :Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay.III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:1.Khởi động : (1’) ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ : (3’) -Kiểm tra việc chuẫn bị vật liệu, dụng cụ của HS -Nhận xét. 3.Bài mới :TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn lại lí thuyết Mục tiêu: nắm được quy trình xé hình vuông, hình tròn. Cách tiến hành: Cho HS xem bài mãu, hỏi để HS trả lời quy trình Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời. - HS quan sát và trả lời. Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu Mục tiêu: HS thực hành vẽ, xé và dán hình vuông, hình tròn. Cách tiến hành: 1.Vẽ và xé hình vuông đếm ô và dùng bút chì nối các dấu dể thành hình vuông. 2.Vẽ và xé dán hình tròn. Thực hành: HS luyện tập trên -Dùng bút chì vẽ hình tròn. giấy màu và dán vào vở thủ 3. GV hướng dẫn thao tác dán hình công. Nghỉ giữa tiết (5’) Hoạt động 3: Trình bày sản phẩmMục tiêu: Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm.Cách tiến hành :Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhauHoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) - Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình - Các tổ trình bày sản phẩm vuông, hình tròn. của mình trên bảng lớp. - Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé, dán -Thu dọn vệ sinh.hình quả cam.- N ...