Thuận lợi và khó khăn khi học môn nguyên lý kế toán đối với sinh viên
Số trang: 10
Loại file: pdf
Dung lượng: 245.94 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nguyên lý Kế toán là chính là nền tảng cơ sở quan trọng của khoa học kế toán, là kim chỉ nam xuyên suốt quá trình xây dựng hệ thống pháp lý kế toán cũng như trong việc nghiên cứu và thực hành kế toán. Với nhận thức đó, cuốn giáo trình “Nguyên lý Kế toán" lại càng đóng vai trò quan trọng đối với các sinh viên mới tiếp xúc với ngành nói riêng và toàn bộ ngành kế toán kiểm toán nói chung. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thuận lợi và khó khăn khi học môn nguyên lý kế toán đối với sinh viên KHOA KẾ TOÁN HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI HỌC MÔN NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN ĐỐI VỚI SINH VIÊN Tạ Thu Phương CQ51/22.05 Nền kinh tế Việt Nam những năm gần đây đang từng bước hội nhập nền kinh tế quốc tế, điển hình là trong năm 2015 chúng ta đã có hàng loạt hoạt động đối ngoại và ký kết được 8 hiệp định thương mại tự do FTA cả song phương và đa phương, mà quan trọng nhất là cuối năm 2015 Cộng đồng Kinh tế ASEAN (viết tắt là AEC) chính thức đi vào vận hành. Trong xu thế đó, điều tất yếu là phải hoàn thiện hệ thống pháp lý phù hợp với các nước trên thế giới. Đặc biệt hệ thống pháp lý kế toán Việt Nam không ngừng được đổi mới và phát triển từng bước đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế thị trường và xu hướng hội nhập. Nguyên lý Kế toán là chính là nền tảng cơ sở quan trọng của khoa học kế toán, là kim chỉ nam xuyên suốt quá trình xây dựng hệ thống pháp lý kế toán cũng như trong việc nghiên cứu và thực hành kế toán. Với nhận thức đó, cuốn giáo trình “Nguyên lý Kế toán lại càng đóng vai trò quan trọng đối với các sinh viên mới tiếp xúc với ngành nói riêng và toàn bộ ngành kế toán kiểm toán nói chung. Học viện Tài Chính – ngôi trường có danh tiếng về chuyên môn nghiệp vụ kế toán kiểm toán bậc nhất cả nước, trung bình mỗi năm đào tạo khoảng 1500 sinh viên chính quy chuyên ngành kế toán – kiểm toán và rất nhiều thạc sỹ, tiến sỹ khác nhằm phục vụ nhu cầu nguồn nhân lực cho ngành này. Và đối với những sinh viên trong ngành nói riêng và sinh viên trên toàn học viện nói chung, môn nguyên lý kế toán là nền tảng và có tính bắt buộc đối với tất cả sinh viên trong chương trình đào tạo, là sự khởi đầu cho các kế toán viên và kiểm toán viên trong tương lai. Nếu bị mất căn bản ngay từ môn này thì sinh viên sẽ gặp rất nhiều khó khăn khi học những môn tiếp theo vì nguyên lý kế toán là nền tảng khi đi sâu vào học chuyên ngành. Khi đối mặt với môn nguyên lý kế toán thì các sinh viên cũng sẽ có những thuận lợi và khó khăn nhất định. 55 KHOA KẾ TOÁN HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN Thuận lợi của sinh viên Một là, khi học Nguyên lý kế toán, sinh viên sẽ được tiếp cận những khái niệm cơ bản liên quan đến chuyên ngành kế toán như khái niệm, các quy tắc cơ bản, những quy định có tính mực thước về phương pháp hạch toán, đánh giá, thuyết minh và trình bày thông tin, số liệu trên báo cáo tài chính. Nội dung giáo trình Nguyên lý kế toán được biên soạn khá đầy đủ các khái niệm, các nguyên tắc nền tảng trong kế toán, các quy tắc, quy định căn bản trong kế toán. Đồng thời, trong quá trình giảng dạy, giáo viên luôn lồng ghép các ví dụ thực tế để sinh viên hiểu sâu rộng hơn và có cái nhìn cụ thể về từng đối tượng, từng nghiệp vụ kế toán. Ví dụ, khái niệm và điều kiện ghi nhận các yếu tố của Báo cáo tài chính được học trong môn Nguyên lý kế toán đã cung cấp cho sinh viên cái nhìn khái quát về tiêu chuẩn ghi nhận một yếu tố sẽ nằm ở phần nào trong Báo cáo tài chính; các nguyên tắc kế toán, phương pháp kế toán cung cấp cho sinh viên cách trình bày thông tin, số liệu trên Báo cáo tài chính. Như vậy, nhờ những nhận thức mà sinh viên có được trong quá trình học môn Nguyên lý kế toán, sinh viên có thể nắm bắt và hiểu được những nội dung cơ bản trong các chuẩn mực kế toán một cách chủ động hơn. Hai là, sinh viên có điều kiện để có thể vận dụng sự xét đoán của mình vào các tình huống thực tế. Với những kiến thức cơ bản được cung cấp, sinh viên có khả năng khái quát để có cái nhìn bao quát, qua đó có thể hiểu và vận dụng các nguyên tắc kế toán trong việc lý giải các tình huống, nghiệp vụ kinh tế cụ thể. Chẳng hạn như các xét đoán về nghiệp vụ hàng tồn kho, tài sản cố định hữu hình, tài sản cố định vô hình,…Các phương pháp khấu hao tài sản cố định; việc bán lại hay thanh lý tài sản cố định hữu hình có tác động đến hao mòn tài sản cố định hữu hình như thế nào; cách ghi nhận tài sản cố định hữu hình trên bảng cân đối kế toán… giúp cho sinh viên có thể tư duy về nguyên tắc và phương pháp kế toán được áp dụng cho đối tượng kế toán là tài sản cố định hữu hình. Ba là, sinh viên là những người trẻ tuổi, có khả năng học hỏi và tiếp thu kiến thức một cách nhanh chóng. Hơn nữa, trong thời đại công nghệ thông tin phát triển 56 KHOA KẾ TOÁN HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN như hiện nay, sinh viên có thể dễ dàng tiếp cận các nguồn tài liệu về hệ thống chuẩn mực kế toán được cập nhật mới nhất để bổ sung kiến thức. Trong quá trình tìm hiểu, đứng trước sự lựa chọn của hàng chục chuẩn mực kế toán, sinh viên có cơ hội chọn lựa chuẩn mực mà bản thân nghĩ rằng mình có thể hiểu được nhiều nhất để đọc dựa vào vốn kiến thức đã có. Hơn nữa, có rất nhiều bài báo, trang mạng sẵn có phân tích kĩ càng từng chuẩn mực giúp cho sinh viên tìm hiểu được cặn kẽ, tiếp thu được những điều mà tác giả các bài viết muốn nói nhanh chóng khi đã có đầy đủ các kiến thức nền cần thiết mà môn học Nguyên lý kế toán đã cung cấp. Khó khăn của sinh viên Thứ nhất, sự lười biếng và thụ động trong học tập. Điều quan trọng nhất đối với việc học tập là ý thức tự giác của sinh viên trong quá trình học tập. Bất kể khi gặp một vấn đề nào còn chưa rõ hay có liên quan đến các chuẩn mực kế toán, sinh viên cần ghi lại rồi tìm hiểu. Trong khi học Nguyên lý kế toán, có những thuật ngữ, khái niệm gây khó hiểu thì sinh viên cần chủ động liên hệ với các chuẩn mực kế toán để hiểu rõ hơn. Tuy nhiên, thực tế có rất ít sinh viên quan tâm đến vấn đề đó mà chấp nhận cách hiểu mơ hồ đủ để làm được bài tập và trả lời được các câu hỏi trong ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thuận lợi và khó khăn khi học môn nguyên lý kế toán đối với sinh viên KHOA KẾ TOÁN HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI HỌC MÔN NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN ĐỐI VỚI SINH VIÊN Tạ Thu Phương CQ51/22.05 Nền kinh tế Việt Nam những năm gần đây đang từng bước hội nhập nền kinh tế quốc tế, điển hình là trong năm 2015 chúng ta đã có hàng loạt hoạt động đối ngoại và ký kết được 8 hiệp định thương mại tự do FTA cả song phương và đa phương, mà quan trọng nhất là cuối năm 2015 Cộng đồng Kinh tế ASEAN (viết tắt là AEC) chính thức đi vào vận hành. Trong xu thế đó, điều tất yếu là phải hoàn thiện hệ thống pháp lý phù hợp với các nước trên thế giới. Đặc biệt hệ thống pháp lý kế toán Việt Nam không ngừng được đổi mới và phát triển từng bước đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế thị trường và xu hướng hội nhập. Nguyên lý Kế toán là chính là nền tảng cơ sở quan trọng của khoa học kế toán, là kim chỉ nam xuyên suốt quá trình xây dựng hệ thống pháp lý kế toán cũng như trong việc nghiên cứu và thực hành kế toán. Với nhận thức đó, cuốn giáo trình “Nguyên lý Kế toán lại càng đóng vai trò quan trọng đối với các sinh viên mới tiếp xúc với ngành nói riêng và toàn bộ ngành kế toán kiểm toán nói chung. Học viện Tài Chính – ngôi trường có danh tiếng về chuyên môn nghiệp vụ kế toán kiểm toán bậc nhất cả nước, trung bình mỗi năm đào tạo khoảng 1500 sinh viên chính quy chuyên ngành kế toán – kiểm toán và rất nhiều thạc sỹ, tiến sỹ khác nhằm phục vụ nhu cầu nguồn nhân lực cho ngành này. Và đối với những sinh viên trong ngành nói riêng và sinh viên trên toàn học viện nói chung, môn nguyên lý kế toán là nền tảng và có tính bắt buộc đối với tất cả sinh viên trong chương trình đào tạo, là sự khởi đầu cho các kế toán viên và kiểm toán viên trong tương lai. Nếu bị mất căn bản ngay từ môn này thì sinh viên sẽ gặp rất nhiều khó khăn khi học những môn tiếp theo vì nguyên lý kế toán là nền tảng khi đi sâu vào học chuyên ngành. Khi đối mặt với môn nguyên lý kế toán thì các sinh viên cũng sẽ có những thuận lợi và khó khăn nhất định. 55 KHOA KẾ TOÁN HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN Thuận lợi của sinh viên Một là, khi học Nguyên lý kế toán, sinh viên sẽ được tiếp cận những khái niệm cơ bản liên quan đến chuyên ngành kế toán như khái niệm, các quy tắc cơ bản, những quy định có tính mực thước về phương pháp hạch toán, đánh giá, thuyết minh và trình bày thông tin, số liệu trên báo cáo tài chính. Nội dung giáo trình Nguyên lý kế toán được biên soạn khá đầy đủ các khái niệm, các nguyên tắc nền tảng trong kế toán, các quy tắc, quy định căn bản trong kế toán. Đồng thời, trong quá trình giảng dạy, giáo viên luôn lồng ghép các ví dụ thực tế để sinh viên hiểu sâu rộng hơn và có cái nhìn cụ thể về từng đối tượng, từng nghiệp vụ kế toán. Ví dụ, khái niệm và điều kiện ghi nhận các yếu tố của Báo cáo tài chính được học trong môn Nguyên lý kế toán đã cung cấp cho sinh viên cái nhìn khái quát về tiêu chuẩn ghi nhận một yếu tố sẽ nằm ở phần nào trong Báo cáo tài chính; các nguyên tắc kế toán, phương pháp kế toán cung cấp cho sinh viên cách trình bày thông tin, số liệu trên Báo cáo tài chính. Như vậy, nhờ những nhận thức mà sinh viên có được trong quá trình học môn Nguyên lý kế toán, sinh viên có thể nắm bắt và hiểu được những nội dung cơ bản trong các chuẩn mực kế toán một cách chủ động hơn. Hai là, sinh viên có điều kiện để có thể vận dụng sự xét đoán của mình vào các tình huống thực tế. Với những kiến thức cơ bản được cung cấp, sinh viên có khả năng khái quát để có cái nhìn bao quát, qua đó có thể hiểu và vận dụng các nguyên tắc kế toán trong việc lý giải các tình huống, nghiệp vụ kinh tế cụ thể. Chẳng hạn như các xét đoán về nghiệp vụ hàng tồn kho, tài sản cố định hữu hình, tài sản cố định vô hình,…Các phương pháp khấu hao tài sản cố định; việc bán lại hay thanh lý tài sản cố định hữu hình có tác động đến hao mòn tài sản cố định hữu hình như thế nào; cách ghi nhận tài sản cố định hữu hình trên bảng cân đối kế toán… giúp cho sinh viên có thể tư duy về nguyên tắc và phương pháp kế toán được áp dụng cho đối tượng kế toán là tài sản cố định hữu hình. Ba là, sinh viên là những người trẻ tuổi, có khả năng học hỏi và tiếp thu kiến thức một cách nhanh chóng. Hơn nữa, trong thời đại công nghệ thông tin phát triển 56 KHOA KẾ TOÁN HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN như hiện nay, sinh viên có thể dễ dàng tiếp cận các nguồn tài liệu về hệ thống chuẩn mực kế toán được cập nhật mới nhất để bổ sung kiến thức. Trong quá trình tìm hiểu, đứng trước sự lựa chọn của hàng chục chuẩn mực kế toán, sinh viên có cơ hội chọn lựa chuẩn mực mà bản thân nghĩ rằng mình có thể hiểu được nhiều nhất để đọc dựa vào vốn kiến thức đã có. Hơn nữa, có rất nhiều bài báo, trang mạng sẵn có phân tích kĩ càng từng chuẩn mực giúp cho sinh viên tìm hiểu được cặn kẽ, tiếp thu được những điều mà tác giả các bài viết muốn nói nhanh chóng khi đã có đầy đủ các kiến thức nền cần thiết mà môn học Nguyên lý kế toán đã cung cấp. Khó khăn của sinh viên Thứ nhất, sự lười biếng và thụ động trong học tập. Điều quan trọng nhất đối với việc học tập là ý thức tự giác của sinh viên trong quá trình học tập. Bất kể khi gặp một vấn đề nào còn chưa rõ hay có liên quan đến các chuẩn mực kế toán, sinh viên cần ghi lại rồi tìm hiểu. Trong khi học Nguyên lý kế toán, có những thuật ngữ, khái niệm gây khó hiểu thì sinh viên cần chủ động liên hệ với các chuẩn mực kế toán để hiểu rõ hơn. Tuy nhiên, thực tế có rất ít sinh viên quan tâm đến vấn đề đó mà chấp nhận cách hiểu mơ hồ đủ để làm được bài tập và trả lời được các câu hỏi trong ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Nguyên lý kế toán Kế toán kiểm toán Hệ thống pháp lý kế toán Thực hành kế toán Nghiệp vụ kế toánGợi ý tài liệu liên quan:
-
72 trang 371 1 0
-
3 trang 279 12 0
-
Bài giảng: Chương 2: Bảo hiểm hàng hải
94 trang 274 1 0 -
115 trang 268 0 0
-
Bài giảng HỆ THỐNG THÔNG TIN KẾ TOÁN - Chương 2
31 trang 234 0 0 -
Bài tập và bài giải nguyên lý kế toán part 4
50 trang 231 0 0 -
128 trang 221 0 0
-
104 trang 174 0 0
-
Khóa luận tốt nghiệp: Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Phòng bán hàng Tân biên
112 trang 159 0 0 -
91 trang 156 0 0