Danh mục

THỰC HÀNH : TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG CỦA TIM ẾCH I.

Số trang: 10      Loại file: pdf      Dung lượng: 178.51 KB      Lượt xem: 14      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 4,000 VND Tải xuống file đầy đủ (10 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức: - Quan sát được hoạt động của tim ếch. - Nêu rõ được sự điều hòa hoạt động của tim bằng TK và thể dịch . - Trình bày được sự vận chuyển máu trong ĐM ,TM, mao mạch.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
THỰC HÀNH : TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG CỦA TIM ẾCH I. THỰC HÀNH : TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG CỦA TIM ẾCHI. Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức:- Quan sát được hoạt động của tim ếch.- Nêu rõ được sự điều hòa hoạt động của tim bằngTK và thể dịch .- Trình bày được sự vận chuyển máu trong ĐM ,TM,mao mạch. 2. Kỹ năng:- Rèn luyện kỹ năng quan sát thí nghiệm . 3. Thái độ:- Nâng cao ý thức kỷ luật ,trật tự ,ngăn nắp ,vệ sinhtrong học tập .II. Phương pháp tổ chứ và hình thức tổ chức dạyhọc. 1. Phương pháp tổ chức dạy học:- Lớp học sẽ chia thành các nhóm (tổ),để thực hiệnbài này theo phương pháp tìm tòi ,nghiên cứu ,rút rakết luận từ quan sát trực tiếp các thí nghiệm . 2. Thiết bị dạy học cần thiết :- Mẫu vật : ếch- Hóa chất : dung dịch sinh lý ĐV biến nhiệt (NaCl0,65% ),dung dịch Ađrênalin 1/100.000,nước ngâmmẫu thuốc lá hút dở.- Dụng cụ : mổ ,khay mổ ,kim gâm ,bông htấm nước,móc thủy tinh ,hệ thồng cân ghi và hệ thống kíchthích ,kẹp tim ,chỉ.III. Tiến trình tổ chức bài học .Phần tổ chức dạy học các đơn vị kiến thức của bàiHoạt động của giáo viên và Nội dung học sinh- Tiến hành thí nghiệm : GV 1.Quan sát hoạt độnghướng dẫn HS đọc thông tin của tim ếch :trong SGK về tiến hành thínghiệm , hướng dẫn cách làmTN.  Bước 1:Hủy tủy ếch.Quan sát TN, rút ra kết luận.  Bước 2:Mổ lộ tim.Chú ý : Ếch đã hủy tủy,ghim ngửa- Hủy tủy ếch không chảy trên khay mổ và mổ theomáu. chỉ dẫn hình 21.2 SGK.- Mổ lộ tin không chảy máu. - Dùng kéo và kẹp cắt bỏ một khoảng da ngực hình tam giác.Sau đó dùng mũi kéo nâng sụn xương ức,bấm một nhát hình V ở giới hạn mỏm xương ức và cơ bụng thẳng.Từ đây nâng mũi kéo cắt dọc 2 đường sát 2 bên xương ứcChú ý : để tránh cắt phải các- Trong quá trình mổ, nếu mạch và làm tổn thươngchảy máu, dùng bông tẩm tim.dung dịch sinh lí vào chỗ - Cuối cùng cắt mộtmàu chảy để hòa loãng đường ngang phái ức sẽmáu,sau đó dùng bông đã cắt thấy tim lộ rõ trong xoangkiệt thấm máu bị loãng trên, bao tim.Kéo 2 chi trướcvật mổ sẽ không bị đẫm máu snag 2 bên và ghim lại, dễ quan sát. cho vết mổ rộng,dễ quan- Khi cắt màng bao tim thì sát tim hoạt động.Cắt bỏkẹp nhỏ ( kẹp cong) kẹp màng bao tim.màng ở phía mỏm tim nâng  Bước 3: Tiến hànhlên và lúc tim co tách khỏi quan sátmàng tim thì lập tức cắt hớt - Quan sát trình tự hoạtmàng ở sát đầu kẹp.Từ đó động của tâm nhĩ,tâmluồn mạch ngoài tim để giải thất, xác định các pha cophóng gốc tim. tim;quan sát màu của tâm- Đặt khay mổ sao cho sợi chỉ nhĩ phài và tâm nhĩ trái cónối với kẹp ở mỏm tim thẳng gì khác nhau ?góc với cần ghi, hoạt động Màu của tâm thất có gìcủa tim sẽ không bị ảnh đặc biệt ?hưởng. - Cặp mỏm tim và mắc- Trong quá trình thí nghiệm lên hệ thống khuếch đạithường xuyên dùng bông tẩm để theo dõi hoạt động timdd sinh lí nhỏ cho tim khỏi phản ánh trên hoạt động của cần ghikhô.- Tiến hành thí nghiệm : GV ( cần điều chỉnh bằng giahướng dẫn HS đọc thông tin trọng để phân biệt rõ nhịptrong SGK về tiến hành thí co tâm nhĩ và nhịp co tâmnghiệm, hướng dẫn cách làm thất).TN ở hình 21.3 - Đếm số nhịp co trungQuan sát TN , rút ra kết luận. bình trong một phút. 2.Quan sát sự vận chuyển máu trong động mạch , tĩnh mạch nhỏ và các mao mạch ở màng(Qua TN biểu diễn của GV) da chân ếch,ở màng teoChú ý: Khi tìm dây mê tẩu ruột :giao cảm a) Căng màng da chân ếch- Cắt cơ ức móng sau khi mổ ( màng treo ruột – lấy từlộ tim. đoạn ruột được kéo ra qua- Cắt cơ móng bả. 1 vết rạch ở dọc bên thân trái)- Cắt nhát sâu giữa góc hàmvà chi trước.Kéo chi trước trên 1 lỗ khoét ở tấm gỗxuống phía dưới xuốn ...

Tài liệu được xem nhiều: