Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới việc phát triển sức nhanh trong chạy cự ly ngắn 100m cho sinh viên không chuyên trường Đại học Tây Bắc

Bài viết xác định các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển sức nhanh trong chạy cự ly ngắn 100m cho sinh viên không chuyên Trường Đại học Tây Bắc, trên cơ sở đó, đánh giá thực trạng các yếu tố, làm cơ sở lựa chọn biện pháp phát triển sức nhanh trong chạy cự ly ngắn 100m cho sinh viên không chuyên Trường Đại học Tây Bắc.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới việc phát triển sức nhanh trong chạy cự ly ngắn 100m cho sinh viên không chuyên trường Đại học Tây BắcTẠP CHÍ KHOA HỌCKhoa học Xã hội, Số 19 (4/2020) tr. 68 - 74 THỰC TRẠNG CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI VIỆC PHÁT TRIỂN SỨC NHANH TRONG CHẠY CỰ LY NGẮN 100M CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC Nguyễn Thị Dung Trường Đại học Tây Bắc Tóm tắt: Bài báo xác định các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển sức nhanh trong chạy cự ly ngắn 100m cho sinhviên không chuyên Trường Đại học Tây Bắc, trên cơ sở đó, đánh giá thực trạng các yếu tố, làm cơ sở lựa chọnbiện pháp phát triển sức nhanh trong chạy cự ly ngắn 100m cho sinh viên không chuyên Trường Đại học Tây Bắc. Từ khóa: Thực trạng sức nhanh, chạy ngắn 100m, phát triển sức nhanh, yếu tố ảnh hưởng. 1. Đặt vấn đề 100m, việc đánh giá chính xác thực trạng các yếu Trường Đại học Tây Bắc là một cơ sở đào tố ảnh hưởng tới phát triển sức nhanh trong chạytạo đa ngành, đa cấp, có nhiệm vụ đào tạo 100m cho đối tượng sinh viên không chuyên tạinguồn nhân lực bậc đại học và cao học cho Trường là vấn đề cần thiết và cấp thiết.cả vùngtrung du và miền núi phía Bắc. Ngoài 2. Kết quả nghiên cứu và bàn luậnchức năng đào tạo, trường đồng thời là trung Trong quá trình nghiên cứu, bài báo đã sửtâm nghiên cứu khoa học và chính sách quản lý dụng các phương pháp thường quy trong nghiênlớn của miền bắc Việt Nam. cứu khoa học TDTT, bao gồm: Phương pháp Giáo dục thể chất trong trường học hiện nay phân tích và tổng hợp tài liệu; Phương pháplà một quá trình sư phạm nhằm giáo dục và đào quan sát sư phạm; Phương pháp phỏng vấn vàtạo thế hệ trẻ hoàn thiện những phẩm chất, nhân tọa đàm; Phương pháp toán học thống kê.cách bên cạnh đó còn trang bị cho các em những 2.1. Xác định các yếu tố cơ bản chi phối tớikĩ năng vận động cơ bản là cơ sở tiền đề cho các phát triển sức nhanh trong chạy cự ly ngắngiai đoạn phát triển thể chất của sinh viên 100m cho sinh viên không chuyên Trường Đại Thực tế cho thấy để sinh viên có sức khỏe học Tây Bắctốt, học tập đạt hiệu quả cao, có hứng thú học Hiệu quả phát triển sức nhanh trong chạy cựmôn GDTC và phát triển năng khiếu thể thao thì ly ngắn 100m cho sinh viên không chuyên phụđiều cốt yếu là phải phát triển ở các em các tố thuộc vào rất nhiều yếu tố khách quan và chủchất: Sức nhanh, sức mạnh, sức bền, mềm dẻo, quan, ảnh hưởng trực tiếp và gián. Tiến hànhkhéo léo… và đặc biệt là sức nhanh. xác định các yếu tố cơ bản chi phối tới hiệu Sức nhanh là một tổ hợp thuộc tính chức năng quả phát triển sức nhanh trong chạy cự ly ngắncủa con người. Nó quy định chủ yếu và trực tiếp đặc 100m cho sinh viên không chuyên Trường Đạitính tốc độ động tác cũng như thời gian phản ứng học Tây Bắc thông qua tham khảo tài liệu vàvận động. Các em có sự thay đổi lớn về tâm sinh xin ý kiến trực tiếp của các chuyên gia, kết quảlí, với tính cách mạnh mẽ, hiếu thắng, muốn khẳng bước đầu đã xác định được 8 yếu tố.định mình trên mọi lĩnh vực, các em luôn tìm kiếm Để lựa chọn được các yếu tố chính ảnh hưởngvà khám phá những điều mới mẻ trong cuộc sống. tới hiệu quả phát triển sức nhanh trong chạy cựCác em dễ sa ngã vào các tệ nạn xã hội, bên cạnh ly ngắn 100m cho sinh viên không chuyên tạiđó các em chưa nhận thức đầy đủ về GDTC khiến Trường, chúng tôi tiến hành phỏng vấn 22 người,các em ít quan tâm tới việc rèn luyện thân thể. trong đó có 5 nhà khoa học, 7 chuyên gia GDTC, Để có căn cứ lựa chọn và tác động các giải 10 giảng viên Bộ môn TDTT bằng phiếu hỏi.pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy cự ly ngắn Cách trả lời theo 2 mức tán thành và không tán68thành. Chúng tôi sẽ lựa chọn những yếu tố đạt phát triển sức nhanh trong chạy cự ly ngắn 100mtừ 70% ý kiến tán thành ở các nhóm đối tượng cho sinh viên không chuyên tại Trường. Kết quảphỏng vấn là những yếu tố chính ảnh hưởng tới phỏng vấn được trình bày tại bảng 1. Bảng 1. Kết quả phỏng vấn xác định các yếu tố cơ bản chi phối tới phát triển sức nhanh trong chạy cự ly ngắn 100m cho sinh viên không chuyên Trường Đại học Tây Bắc Nhà khoa học Chuyên gia Giảng viên BM TT Yếu tố (n = 5) GDTC (n = 7) TDTT (n = 10) mi % mi % mi % 1 Chương trình môn học 5 100% 7 100% 10 100% 2 Yếu tố người dạy 4 80% 6 85,7% 10 100% 3 Yếu tố người học 4 80% 6 85,7% ...