Thực trạng công tác huấn luyện sức mạnh tốc độ cho nam vận động viên bóng đá lứa tuổi 14 – 15 Trung tâm đào tạo vận động viên bóng đá trẻ Bộ Công an
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 288.28 KB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết trình bày thực trạng công tác huấn luyện sức mạnh tốc độ cho nam vận động viên bóng đá lứa tuổi 14 – 15 Trung tâm đào tạo vận động viên bóng đá trẻ Bộ Công an. Kết quả cho thấy còn tồn tại một số hạn chế trong công tác huấn luyện như: Việc huấn luyện tố chất sức mạnh tốc độ chưa được quan tâm đúng mức, thời gian dành cho việc phát triển sức mạnh tốc độ là tương đối ngắn; các bài tập sử dụng để phát triển sức mạnh tốc độ trong huấn luyện thiếu đa dạng, chưa phù hợp, khoa học, không tạo được cảm giác hứng thú tập luyện cho vận động viên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng công tác huấn luyện sức mạnh tốc độ cho nam vận động viên bóng đá lứa tuổi 14 – 15 Trung tâm đào tạo vận động viên bóng đá trẻ Bộ Công an ELITE SPORTS 11THỰC TRẠNG CÔNG TÁC HUẤN LUYỆN SỨC MẠNHTỐC ĐỘ CHO NAM VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG ĐÁ LỨATUỔI 14 – 15 TRUNG TÂM ĐÀO TẠO VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG ĐÁ TRẺ BỘ CÔNG AN ThS. Nguyễn Tiến Tuân1; ThS. Phạm Quốc Đạt2; ThS. Đào Quang Trung3Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu Summary: Using routine research methods inthường quy trong Thể dục thể thao, bài báo đã đánh Sports and Physical Training, the article evaluatedgiá thực trạng huấn luyện sức mạnh tốc độ cho the current status of strength and speed trainingnam vận động viên bóng đá lứa tuổi 14 – 15 trung for male soccer athletes aged 14-15 at the Ministrytâm đào tạo vận động viên bóng đá trẻ Bộ Công of Public Security’s youth soccer athlete trainingan. Kết quả cho thấy còn tồn tại một số hạn chế center. The results show that there are still sometrong công tác huấn luyện như: Việc huấn luyện tố limitations in training such as: Strength and speedchất sức mạnh tốc độ chưa được quan tâm đúng training has not been given due attention, the timemức, thời gian dành cho việc phát triển sức mạnh spent developing speed and strength is relativelytốc độ là tương đối ngắn; các bài tập sử dụng để short; Exercises used to develop strength andphát triển sức mạnh tốc độ trong huấn luyện thiếu speed in training lack variety, are not appropriate,đa dạng, chưa phù hợp, khoa học, không tạo được scientific, and do not create a feeling of excitementcảm giác hứng thú tập luyện cho vận động viên for athletes.Từ khóa: Sức mạnh tốc độ, vận động viên, Bóng Keywords: Speed strength, athletes, Football, agesđá, lứa tuổi 14 - 15 14 - 151. ĐẶT VẤN ĐỀ Trung tâm đào tạo VĐV bóng đá trẻ Bộ Công an”. Qua tìm hiểu, quan sát các vận động viên (VĐV) Quá trình nghiên cứu đã sử dụng các phươngcủa Trung tâm đào tạo VĐV bóng đá trẻ Bộ Công an pháp: phân tích và tổng hợp tài liệu, phỏng vấn,cho thấy thể lực chuyên môn của các em VĐV còn quan sát sư phạm, kiểm tra sư phạm và toán thốngyếu, nhất là SMTĐ được thể hiện qua các động tác kêchạy, dẫn bóng, sút bóng, tranh cướp bóng,…Chính 2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬNvì vậy hiệu quả thi đấu đạt được chưa cao. Điều đó 2.1. Thực trạng quan điểm và kế hoạch huấnphản ánh đúng thực tế của quá trình đào tạo trẻ còn luyện SMTĐ cho nam VĐV bóng đá lứa tuổi 14 –nhiều bất cập, phương pháp huấn luyện thiếu khoa 15 trung tâm đào tạo VĐV bóng đá trẻ Bộ Cônghọc, mất cân đối giữa các yếu tố thể lực và chuyên an.môn. Để tìm hiểu thực trạng của vai trò SMTĐ trong Trong những năm gần đây đã có một số công công tác huấn luyện VĐV bóng đá trẻ lứa tuổi 14 –trình nghiên cứu ứng dụng hệ thống bài tập để phát 15, nghiên cứu tiến hành phỏng vấn 20 giáo viên,triển các tố chất thể lực cho các VĐV bóng đá như chuyên gia, huấn luyện viên. Kết quả thu được trìnhcủa các tác giả: Phạm Xuân Thành (1996); Nguyễn bày ở bảng 1.Thiệt Tình (1997); Trần Quang Long (2004); Phạm Từ kết quả thu được ở bảng 1 cho thấy:Ngọc Viễn, Phạm Quang, Trần Quốc Tuấn, Nguyễn - Về vai trò của SMTĐ thì 100% các giáo viên,Minh Ngọc (2004); Vũ Ngọc Tuấn (2005); Đặng quan chuyên gia, HLV đều cho rằng, SMTĐ có ýTuấn Bình (2005); Phạm Xuân Thành (2007);… nghĩa từ quan trọng đến rất quan trọng trong côngSong chưa có ai đi sâu nghiên cứu về ứng dụng các tác huấn luyện cho VĐV bóng đá trẻ ( ý kiến rất quanbài tập phát triển sức mạnh tốc độ (SMTĐ) cho nam trọng chiếm 80% còn ý kiến quan trọng là 20%).VĐV bóng đá lứa tuổi 14 - 15. - Về mức độ quan tâm đến công tác huấn luyện Xuất phát từ những vấn đề nêu trên chúng tôi tiến SMTĐ thì đa số các ý kiến đều cho rằng trong thựchành nghiên cứu: “Thực trạng công tác huấn luyện tế huấn luyện có quan tâm đến huấn luyện tố chấtSMTĐ cho nam VĐV bóng đá lứa tuổi 14 – 15 SMTĐ nhưng chưa nhiều (16/20 chiếm 80%), còn1, 2, 3: Học viện Nông nghiệp Việt Nam SPORTS SCIENCE JOURNAL NO 6/2023 12 THỂ THAO THÀNH TÍCH CAOlại 4/20 ý kiến cho rằng có quan tâm (chiếm 20%). trung tâm. Kết quả thu được như trình bày ở bảng 2. Để thấy rõ về thực trạng huấn luyện SMTĐ cho Qua bảng 2, chúng ta thấy số buổi tập dành chonam VĐV bóng đá, đề tài tiến hành đánh giá thực thể lực là còn ít so với số buổi tập dành cho học kỹtrạng việc sử dụng các bài tập phát triển SMTĐ cho thuật, chiến thuật ( thể lực là 26.33% và kỹ - chiếnnam VĐV bóng đá lứa tuổi 14 – 15 trung tâm đào thuật là 64.82% ). Điều đó cho thấy, các HLV còntạo VĐV trẻ Bộ Công an thông qua việc tham khảo chưa chú trọng đến huấn luyện tố chất thể lực chochương trình, kế hoạch huấn luyện đã được ban huấn VĐV.luyện xây dựng (kế hoạch năm) giai đoạn chuyên Để làm rõ hơn, chúng tôi tìm hiểu thực trạngmôn hóa ban đầu. Mục đích của chương trình đào phân phối thời gian huấn luyện tố chất SMTĐ trongtạo VĐV bóng đá trẻ giai đoạn huấn luyện ban đầu phần huấn luyện thể lực chung và chuyên môn chocho các VĐV bóng đá nam lứa tuổi 14 – 15 trung VĐV bóng đá nam lứa tuổi 14 – 15 tại trung tâm đàotâm đào tạo VĐV bóng đá trẻ Bộ Công an là bước tạo VĐV bóng đá trẻ Bộ Công an.đầu tổ chức huấn ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng công tác huấn luyện sức mạnh tốc độ cho nam vận động viên bóng đá lứa tuổi 14 – 15 Trung tâm đào tạo vận động viên bóng đá trẻ Bộ Công an ELITE SPORTS 11THỰC TRẠNG CÔNG TÁC HUẤN LUYỆN SỨC MẠNHTỐC ĐỘ CHO NAM VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG ĐÁ LỨATUỔI 14 – 15 TRUNG TÂM ĐÀO TẠO VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG ĐÁ TRẺ BỘ CÔNG AN ThS. Nguyễn Tiến Tuân1; ThS. Phạm Quốc Đạt2; ThS. Đào Quang Trung3Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu Summary: Using routine research methods inthường quy trong Thể dục thể thao, bài báo đã đánh Sports and Physical Training, the article evaluatedgiá thực trạng huấn luyện sức mạnh tốc độ cho the current status of strength and speed trainingnam vận động viên bóng đá lứa tuổi 14 – 15 trung for male soccer athletes aged 14-15 at the Ministrytâm đào tạo vận động viên bóng đá trẻ Bộ Công of Public Security’s youth soccer athlete trainingan. Kết quả cho thấy còn tồn tại một số hạn chế center. The results show that there are still sometrong công tác huấn luyện như: Việc huấn luyện tố limitations in training such as: Strength and speedchất sức mạnh tốc độ chưa được quan tâm đúng training has not been given due attention, the timemức, thời gian dành cho việc phát triển sức mạnh spent developing speed and strength is relativelytốc độ là tương đối ngắn; các bài tập sử dụng để short; Exercises used to develop strength andphát triển sức mạnh tốc độ trong huấn luyện thiếu speed in training lack variety, are not appropriate,đa dạng, chưa phù hợp, khoa học, không tạo được scientific, and do not create a feeling of excitementcảm giác hứng thú tập luyện cho vận động viên for athletes.Từ khóa: Sức mạnh tốc độ, vận động viên, Bóng Keywords: Speed strength, athletes, Football, agesđá, lứa tuổi 14 - 15 14 - 151. ĐẶT VẤN ĐỀ Trung tâm đào tạo VĐV bóng đá trẻ Bộ Công an”. Qua tìm hiểu, quan sát các vận động viên (VĐV) Quá trình nghiên cứu đã sử dụng các phươngcủa Trung tâm đào tạo VĐV bóng đá trẻ Bộ Công an pháp: phân tích và tổng hợp tài liệu, phỏng vấn,cho thấy thể lực chuyên môn của các em VĐV còn quan sát sư phạm, kiểm tra sư phạm và toán thốngyếu, nhất là SMTĐ được thể hiện qua các động tác kêchạy, dẫn bóng, sút bóng, tranh cướp bóng,…Chính 2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬNvì vậy hiệu quả thi đấu đạt được chưa cao. Điều đó 2.1. Thực trạng quan điểm và kế hoạch huấnphản ánh đúng thực tế của quá trình đào tạo trẻ còn luyện SMTĐ cho nam VĐV bóng đá lứa tuổi 14 –nhiều bất cập, phương pháp huấn luyện thiếu khoa 15 trung tâm đào tạo VĐV bóng đá trẻ Bộ Cônghọc, mất cân đối giữa các yếu tố thể lực và chuyên an.môn. Để tìm hiểu thực trạng của vai trò SMTĐ trong Trong những năm gần đây đã có một số công công tác huấn luyện VĐV bóng đá trẻ lứa tuổi 14 –trình nghiên cứu ứng dụng hệ thống bài tập để phát 15, nghiên cứu tiến hành phỏng vấn 20 giáo viên,triển các tố chất thể lực cho các VĐV bóng đá như chuyên gia, huấn luyện viên. Kết quả thu được trìnhcủa các tác giả: Phạm Xuân Thành (1996); Nguyễn bày ở bảng 1.Thiệt Tình (1997); Trần Quang Long (2004); Phạm Từ kết quả thu được ở bảng 1 cho thấy:Ngọc Viễn, Phạm Quang, Trần Quốc Tuấn, Nguyễn - Về vai trò của SMTĐ thì 100% các giáo viên,Minh Ngọc (2004); Vũ Ngọc Tuấn (2005); Đặng quan chuyên gia, HLV đều cho rằng, SMTĐ có ýTuấn Bình (2005); Phạm Xuân Thành (2007);… nghĩa từ quan trọng đến rất quan trọng trong côngSong chưa có ai đi sâu nghiên cứu về ứng dụng các tác huấn luyện cho VĐV bóng đá trẻ ( ý kiến rất quanbài tập phát triển sức mạnh tốc độ (SMTĐ) cho nam trọng chiếm 80% còn ý kiến quan trọng là 20%).VĐV bóng đá lứa tuổi 14 - 15. - Về mức độ quan tâm đến công tác huấn luyện Xuất phát từ những vấn đề nêu trên chúng tôi tiến SMTĐ thì đa số các ý kiến đều cho rằng trong thựchành nghiên cứu: “Thực trạng công tác huấn luyện tế huấn luyện có quan tâm đến huấn luyện tố chấtSMTĐ cho nam VĐV bóng đá lứa tuổi 14 – 15 SMTĐ nhưng chưa nhiều (16/20 chiếm 80%), còn1, 2, 3: Học viện Nông nghiệp Việt Nam SPORTS SCIENCE JOURNAL NO 6/2023 12 THỂ THAO THÀNH TÍCH CAOlại 4/20 ý kiến cho rằng có quan tâm (chiếm 20%). trung tâm. Kết quả thu được như trình bày ở bảng 2. Để thấy rõ về thực trạng huấn luyện SMTĐ cho Qua bảng 2, chúng ta thấy số buổi tập dành chonam VĐV bóng đá, đề tài tiến hành đánh giá thực thể lực là còn ít so với số buổi tập dành cho học kỹtrạng việc sử dụng các bài tập phát triển SMTĐ cho thuật, chiến thuật ( thể lực là 26.33% và kỹ - chiếnnam VĐV bóng đá lứa tuổi 14 – 15 trung tâm đào thuật là 64.82% ). Điều đó cho thấy, các HLV còntạo VĐV trẻ Bộ Công an thông qua việc tham khảo chưa chú trọng đến huấn luyện tố chất thể lực chochương trình, kế hoạch huấn luyện đã được ban huấn VĐV.luyện xây dựng (kế hoạch năm) giai đoạn chuyên Để làm rõ hơn, chúng tôi tìm hiểu thực trạngmôn hóa ban đầu. Mục đích của chương trình đào phân phối thời gian huấn luyện tố chất SMTĐ trongtạo VĐV bóng đá trẻ giai đoạn huấn luyện ban đầu phần huấn luyện thể lực chung và chuyên môn chocho các VĐV bóng đá nam lứa tuổi 14 – 15 trung VĐV bóng đá nam lứa tuổi 14 – 15 tại trung tâm đàotâm đào tạo VĐV bóng đá trẻ Bộ Công an là bước tạo VĐV bóng đá trẻ Bộ Công an.đầu tổ chức huấn ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đào tạo thể dục thể thao Đo lường thể thao Huấn luyện sức mạnh tốc độ Đào tạo vận động viên bóng đá trẻ Phát triển sức mạnh tốc độGợi ý tài liệu liên quan:
-
6 trang 172 0 0
-
Thực trạng chấn thương của vận động viên đội tuyển đá cầu thành phố Hồ Chí Minh
6 trang 124 0 0 -
7 trang 113 0 0
-
5 trang 88 0 0
-
Bài tập nâng cao năng lực chú ý cho nam vận động viên bóng rổ lứa tuổi 16 – 17 Đà Nẵng
7 trang 74 0 0 -
6 trang 53 0 0
-
6 trang 41 0 0
-
9 trang 41 0 0
-
7 trang 41 0 0
-
Xác định động cơ học tập đúng đắn giúp sinh viên học tốt môn Giáo dục thể chất
6 trang 38 0 0