Thực trạng năng lực dạy học tích hợp liên môn của đội ngũ giáo viên trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn

Tài liệu liên quan:

• Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tích hợp kiến thức liên môn và tư tưởng đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh vào giảng dạy phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1954

  69 trang 94 0 0

• Sáng kiến kinh nghiệm Mối liên hệ giữa Toán học và Vật lý: Trường hợp ý nghĩa Vật lý của Vectơ

  21 trang 73 0 0

• Dạy học tích hợp và dạy học phân hóa môn Ngữ văn ở trường THPT: thực trạng và giải pháp

  13 trang 67 0 0

• Thực trạng phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

  9 trang 47 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lý học đường cho giáo viên ở các trường trung học cơ sở thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh

  131 trang 30 0 0

• Một số biện pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Sư phạm Toán

  5 trang 29 0 0

• Một số phương pháp dạy học mĩ thuật phát huy tính tích cực học tập cho học sinh tiểu học

  7 trang 23 0 0

• Ứng dụng 'Blended Learning' trong hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực giáo viên Giáo dục công dân

  5 trang 22 0 0

• Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng kiến thức liên môn Địa lí và GDCD trong dạy học Địa lí 12 góp phần phát huy năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội cho học sinh THPT ở địa bàn huyện Hưng Nguyên

  62 trang 20 0 0

• Tìm hiểu những vấn đề chung của giáo dục học (Tái bản lần thứ tư): Phần 2

  85 trang 19 0 0