Thực trạng nhận biết dấu hiệu trầm cảm và một số yếu tố liên quan của giáo viên trung học phổ thông quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 950.73 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trầm cảm là một vấn đề y tế công cộng và xã hội ngày càng được quan tâm. Nhận biết dấu hiệu trầm cảm có vai trò quan trọng trong việc định hướng các giải pháp can thiệp kịp thời. Bài viết trình bày nghiên cứu tiến hành nhằm khảo sát tỷ lệ nhận biết dấu hiệu trầm cảm và phân tích một số yếu tố liên quan.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng nhận biết dấu hiệu trầm cảm và một số yếu tố liên quan của giáo viên trung học phổ thông quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội TẠP CHÍ Y häc viÖt nam tẬP 538 - th¸ng 5 - sè 3 - 20244. Yang B, Liu Y, Kan S, Zhang D, Xu H, Liu F, of total Achilles tendon rupture. The journal of Ning G, Feng S. (2017). Outcomes and bone & joint surgery, 84(11): 2016-2021. complications of percutaneous versus open repair 8. Caolo KC, Eble SK, Rider C, Elliott AJ, of acute Achilles tendon rupture: A meta-analysis. Demetracopoulos CA, Deland JT, Drakos MC, International Journal of Surgery, 40:178-186. Ellis SJ. (2021). Clinical Outcomes and5. Khan, R.J., Fick, D., Keogh, A., Crawford, J., Complications With Open vs Minimally Invasive Brammer, T. and Parker, M., (2005). Achilles Tendon Repair. Foot Ankle Orthop, 29; Treatment of acute Achilles tendon ruptures a 6(4):24730114211060063. meta-analysis of randomized, controlled 9. Webb J, Moorjani N, Radford M. (2000). trials. JBJS, 87(10):2202-2210. Anatomy of the sural nerve and its relation to the6. Oliva F, Marsilio E, Asparago G, Giai Via A, Achilles tendon. Foot & Ankle International / Biz C, Padulo J, et al. (2022). Achilles tendon American Orthopaedic Foot and Ankle Society and rupture and dysmetabolic diseases: a multicentric, Swiss Foot and Ankle Society, 21(6): 475-7. epidemiologic study. J Clin Med, 11(13):3698. 10. Hammad M.E., Fayed A.M., Ayoub M.A., et7. Pajala A., Kangas J., Ohtonen P. et al (2002). al. (2023). Early satisfactory results of Rerupture and deep infection following treatment percutaneous repair in neglected Achilles tendon rupture. BMC Musculoskelet Disord, 24: 446. THỰC TRẠNG NHẬN BIẾT DẤU HIỆU TRẦM CẢM VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN THANH XUÂN, THÀNH PHỐ HÀ NỘI Nguyễn Xuân Bách1, Đặng Hoàng Anh3, Vũ Đình Hà4 Hoàng Đình Xuân5, Nguyễn Phương Lan6, Nguyễn Phương Liên7, Nguyễn Ngọc Bích2TÓM TẮT có các biện pháp can thiệp nhằm nâng cao kiến thức về các vấn đề sức khỏe tâm thần trong đó có trầm 57 Trầm cảm là một vấn đề y tế công cộng và xã hội cảm. Từ khóa: trầm cảm, giáo viên, trung học phổngày càng được quan tâm. Nhận biết dấu hiệu trầm thông, quận Thanh Xuân.cảm có vai trò quan trọng trong việc định hướng cácgiải pháp can thiệp kịp thời. Mục tiêu: nghiên cứu SUMMARYtiến hành nhằm khảo sát tỷ lệ nhận biết dấu hiệu trầmcảm và phân tích một số yếu tố liên quan. Đối tượng HEALTH LITERACY ON SIGNS OF DEPRESSIONvà phương pháp: nghiên cứu cắt ngang được triển AND SOME RELATED FACTORS AMONG HIGHkhai trên 257 giáo viên trường trung học phổ thông SCHOOL TEACHERS IN THANH XUAN(THPT) công lập thuộc quận Thanh Xuân, thành phố DISTRICT, HANOI CITYHà Nội từ tháng 12/2023 đến tháng 02/2024 sử dụng Objective: The study was conducted tobộ công cụ được thích ứng từ bộ công cụ của tác giả investigate health literacy on signs of depression andJorm (1997). Kết quả: trong tổng số 257 giáo viên related factors. Subjects and methods: a cross-tham gia nghiên cứu có 47 người tương ứng với sectional study was conducted on 257 high school18,3% nhận biết đúng dấu hiệu của trầm cảm. Các teachers in Thanh Xuan district, Hanoi, Vietnam, fromyếu tố tuổi, giới, trình độ học vấn, vị trí việc làm, thâm December 2023 to February 2024, using theniên công tác, cùng một số yếu tố khác không cho questionnaire adapted from the questionnaire by Jormthấy mối liên quan đến nhận biết đúng dấu hiệu trầm (1997). Results: Out of 257 teachers participating incảm. Kết luận: nghiên cứu cho thấy tỷ lệ nhận biết the study, 47 people, equivalent to 18.3%, correctlyđúng dấu hiệu trầm cảm của giáo viên còn thấp, cần recognized the signs of depression. Factors such as age, gender, education level, job position, job position,1Trường Đại học Y Dược, ĐHQGHN and several other factors do not show a relationship2Trường ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng nhận biết dấu hiệu trầm cảm và một số yếu tố liên quan của giáo viên trung học phổ thông quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội TẠP CHÍ Y häc viÖt nam tẬP 538 - th¸ng 5 - sè 3 - 20244. Yang B, Liu Y, Kan S, Zhang D, Xu H, Liu F, of total Achilles tendon rupture. The journal of Ning G, Feng S. (2017). Outcomes and bone & joint surgery, 84(11): 2016-2021. complications of percutaneous versus open repair 8. Caolo KC, Eble SK, Rider C, Elliott AJ, of acute Achilles tendon rupture: A meta-analysis. Demetracopoulos CA, Deland JT, Drakos MC, International Journal of Surgery, 40:178-186. Ellis SJ. (2021). Clinical Outcomes and5. Khan, R.J., Fick, D., Keogh, A., Crawford, J., Complications With Open vs Minimally Invasive Brammer, T. and Parker, M., (2005). Achilles Tendon Repair. Foot Ankle Orthop, 29; Treatment of acute Achilles tendon ruptures a 6(4):24730114211060063. meta-analysis of randomized, controlled 9. Webb J, Moorjani N, Radford M. (2000). trials. JBJS, 87(10):2202-2210. Anatomy of the sural nerve and its relation to the6. Oliva F, Marsilio E, Asparago G, Giai Via A, Achilles tendon. Foot & Ankle International / Biz C, Padulo J, et al. (2022). Achilles tendon American Orthopaedic Foot and Ankle Society and rupture and dysmetabolic diseases: a multicentric, Swiss Foot and Ankle Society, 21(6): 475-7. epidemiologic study. J Clin Med, 11(13):3698. 10. Hammad M.E., Fayed A.M., Ayoub M.A., et7. Pajala A., Kangas J., Ohtonen P. et al (2002). al. (2023). Early satisfactory results of Rerupture and deep infection following treatment percutaneous repair in neglected Achilles tendon rupture. BMC Musculoskelet Disord, 24: 446. THỰC TRẠNG NHẬN BIẾT DẤU HIỆU TRẦM CẢM VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN THANH XUÂN, THÀNH PHỐ HÀ NỘI Nguyễn Xuân Bách1, Đặng Hoàng Anh3, Vũ Đình Hà4 Hoàng Đình Xuân5, Nguyễn Phương Lan6, Nguyễn Phương Liên7, Nguyễn Ngọc Bích2TÓM TẮT có các biện pháp can thiệp nhằm nâng cao kiến thức về các vấn đề sức khỏe tâm thần trong đó có trầm 57 Trầm cảm là một vấn đề y tế công cộng và xã hội cảm. Từ khóa: trầm cảm, giáo viên, trung học phổngày càng được quan tâm. Nhận biết dấu hiệu trầm thông, quận Thanh Xuân.cảm có vai trò quan trọng trong việc định hướng cácgiải pháp can thiệp kịp thời. Mục tiêu: nghiên cứu SUMMARYtiến hành nhằm khảo sát tỷ lệ nhận biết dấu hiệu trầmcảm và phân tích một số yếu tố liên quan. Đối tượng HEALTH LITERACY ON SIGNS OF DEPRESSIONvà phương pháp: nghiên cứu cắt ngang được triển AND SOME RELATED FACTORS AMONG HIGHkhai trên 257 giáo viên trường trung học phổ thông SCHOOL TEACHERS IN THANH XUAN(THPT) công lập thuộc quận Thanh Xuân, thành phố DISTRICT, HANOI CITYHà Nội từ tháng 12/2023 đến tháng 02/2024 sử dụng Objective: The study was conducted tobộ công cụ được thích ứng từ bộ công cụ của tác giả investigate health literacy on signs of depression andJorm (1997). Kết quả: trong tổng số 257 giáo viên related factors. Subjects and methods: a cross-tham gia nghiên cứu có 47 người tương ứng với sectional study was conducted on 257 high school18,3% nhận biết đúng dấu hiệu của trầm cảm. Các teachers in Thanh Xuan district, Hanoi, Vietnam, fromyếu tố tuổi, giới, trình độ học vấn, vị trí việc làm, thâm December 2023 to February 2024, using theniên công tác, cùng một số yếu tố khác không cho questionnaire adapted from the questionnaire by Jormthấy mối liên quan đến nhận biết đúng dấu hiệu trầm (1997). Results: Out of 257 teachers participating incảm. Kết luận: nghiên cứu cho thấy tỷ lệ nhận biết the study, 47 people, equivalent to 18.3%, correctlyđúng dấu hiệu trầm cảm của giáo viên còn thấp, cần recognized the signs of depression. Factors such as age, gender, education level, job position, job position,1Trường Đại học Y Dược, ĐHQGHN and several other factors do not show a relationship2Trường ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Nghiên cứu y học Y dược học Sức khỏe tâm thần Dấu hiệu trầm cảm Y tế công cộngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tổng quan hệ thống về lao thanh quản
6 trang 295 0 0 -
5 trang 285 0 0
-
8 trang 240 1 0
-
Tổng quan hệ thống hiệu quả kiểm soát sâu răng của Silver Diamine Fluoride
6 trang 235 0 0 -
Vai trò tiên lượng của C-reactive protein trong nhồi máu não
7 trang 215 0 0 -
Khảo sát hài lòng người bệnh nội trú tại Bệnh viện Nhi Đồng 1
9 trang 200 0 0 -
10 trang 185 1 0
-
13 trang 182 0 0
-
8 trang 182 0 0
-
5 trang 181 0 0