Thực trạng phát triển văn hóa nhà trường tại Trường Đại Học Kinh Tế - Kỹ Thuật Bình Dương

Bài viết là cơ sở thực tiễn để Ban Giám hiệu và Hội đồng trường đưa ra các chính sách, chiến lược và kế hoạch quản lý phù hợp trong việc xây dựng và phát triển văn hóa trường đại học để đạt được mục tiêu phát triển tiếp theo của nhà trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng phát triển văn hóa nhà trường tại Trường Đại Học Kinh Tế - Kỹ Thuật Bình DươngTẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỐ 03(35), THÁNG 9 – 2022 THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT BÌNH DƯƠNG CURRENT SITUATION OF SCHOOL CULTURAL DEVELOPMENT AT BINH DUONG UNIVERSITY OF ECONOMICS AND TECHNOLOGYPHAN NGỌC ANH THƯTrường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh,thuphann97@gmail.com THÔNG TIN TÓM TẮT Ngày nhận: 02/8/2022 Văn hóa của một trường đại học là hệ thống niềm tin, giá trị, chuẩn Ngày nhận lại: 07/8/2022 mực thói quen và truyền thống tạo ra trong quá trình lịch sử phát Duyệt đăng: 05/9/2022 triển nhà trường, được các thành viên trong nhà trường thừa nhận, Mã số: TCKH-S03T9-B05-2022 làm theo và in dấu ấn trong các hình thái vật chất và tinh thần, từ ISSN: 2354 – 0788 đó tạo nên bản sắc riêng cho mỗi trường đại học. Nghiên cứu đã thực hiện một cuộc khảo sát với 149 lãnh đạo, giảng viên, cán bộ, nhân viên của Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Bình Dương. Kết quả cho thấy các chỉ số đánh giá về mức độ đồng ý dành cho mỗi nội dung khảo sát công tác phát triển văn hóa đều khá cao với mức độ từ đồng ý đến hoàn toàn đồng ý. Nghiên cứu này là cơ sở thực tiễn để Ban Giám hiệu và Hội đồng trường đưa ra các chính sách, chiến lược và kế hoạch quản lý phù hợp trong việc xây dựng và phát triển văn hóa trường đại học để đạt được mục tiêu phát triển tiếp theo của nhà trường. Từ khóa: Văn hóa, phát triển văn hóa nhà ABSTRACT trường; trường đại học Kinh tế - The culture of a university is a system that includes beliefs, values, Kỹ thuật Bình Dương. norms, and traditions. During the formation and development of Key words: the university, the culture of a university has been built, from culture, cultural development, which the members of the university recognize and follow. The Binh Duong Economics and culture of a university is expressed in physical and mental forms, Technology University. thereby creating its own identity for each university. This study surveyed 149 employees, including leaders, lecturers, and office staff of Binh Duong Economics and Technology University. The research results indicate the level of agreement for each survey content on cultural development is relatively high, ranging from agreeing to completely agreeing. Research is a practical basis for the School Manager to develop appropriate policies, strategies, and management plans in building and developing university culture to enhance the entire development of the university. 22 PHAN NGỌC ANH THƯ1. ĐẶT VẤN ĐỀ phát triển là kết quả của quá trình thay đổi dần Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất, quá trìnhhành Trung Ương ban hành ngày 4/11/2013 về diễn ra theo đường xoắn ốc và hết mỗi chu kỳ sựđổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, vật lặp lại dường như sự vật ban đầu nhưng ởđáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa cấp độ cao hơn [6, tr.163].trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã Phát triển trong giáo dục là quá trình táchội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế trong đó đã đề động của chủ thể quản lý thông qua các hoạtra giải pháp trong giáo dục: “... Chú trọng giáo động đến đối tượng quản lý nhằm gìn giữ và phátdục nhân cách, đạo đức, lối sống, tri thức pháp triển những giá trị văn hóa để đáp ứng tối ưuluật và ý thức công dân. Tập trung vào những giá những kỳ vọng của chủ thể quản lý, tạo nên mộttrị cơ bản của văn hóa, truyền thống và đạo lý văn hóa đặc trưng.dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại, giá trị cốt lõi Phát triển văn hóa trường đại học: Nói đếnvà nhân văn của chủ nghĩa Mác-Lênin và tư phát triển văn hóa nghĩa là đề cập đến việc kếtưởng Hồ Chí Minh” [1]. ...