Thực trạng và giải pháp giảm thiểu vấn nạn bỏ học của học sinh dân tộc thiểu số ở huyện Bắc Yên tỉnh Sơn La

Đề tài tập trung xây dựng và phân tích vai trò của biện pháp truyền thông nhằm giáo dục thay đổi động cơ học tập và nhận thức tầm quan trọng của việc học cho học sinh và phụ huynh học sinh để tác động giảm thiểu vấn nạn này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng và giải pháp giảm thiểu vấn nạn bỏ học của học sinh dân tộc thiểu số ở huyện Bắc Yên tỉnh Sơn LaTẠP CHÍ KHOA HỌC Trần Thị Minh (2021)Khoa học Xã hội (23): 88 - 93 THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP GIẢM THIỂU VẤN NẠN BỎ HỌC CỦA HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở HUYỆN BẮC YÊN TỈNH SƠN LA Trần Thị Minh Trường Đại học Tây Bắc Tóm tắt: Hiện nay tình trạng bỏ học của học sinh dân tộc thiểu số huyện Bắc Yên tỉnh Sơn La vẫn còn tồntại, vấn đề này do nhiều nguyên nhân chủ quan và khách quan. Đề tài trên cơ sở phân tích nguyên nhân bỏ họccủa học sinh ở các huyện vùng cao tỉnh Sơn La, từ đó xác định và ước lượng các nhân tố chính tác động đến tìnhtrạng này, qua đó kiến nghị các giải pháp khắc phục. Đề tài tập trung xây dựng và phân tích vai trò của biện pháptruyền thông nhằm giáo dục thay đổi động cơ học tập và nhận thức tầm quan trọng của việc học cho học sinh vàphụ huynh học sinh để tác động giảm thiểu vấn nạn này. Từ khoá: tình trạng bỏ học, Sơn La, động cơ học tập, nhân tố tác động, giải pháp khắc phục. ĐẶT VẤN ĐỀ chè, nghiện hút [5]... Ngoài ra, các em không có điều kiện tham gia vào các công việc đòi Hiện nay ở vùng miền núi phía Bắc, tình hỏi kỹ thuật cao mà chỉ làm các công việc laotrạng học sinh dân tộc thiểu số bỏ học vẫn còn động chân tay đơn giản, hiệu quả và thu nhậptồn tại.Theo báo cáo của Hội đồng Dân tộc của thấp. Do đó, con đường tương lai của các emQuốc hội, trong giai đoạn năm 2016 - 2019, tỷ sẽ gặp nhiều khó khăn. [2]lệ học sinh người dân tộc thiểu số bỏ học đãgiảm dần, từ 1,48% năm 2016 xuống 1,13% Học sinh dân tộc thiểu số bỏ học hiện naynăm 2019. Tuy đã giảm nhưng mỗi năm vẫn đang là vấn đề nan giải, trong các nguyên nhâncó hàng nghìn học sinh dân tộc thiểu số trên cả đã được chỉ ra thì còn có nguyên nhân tuyênnước bỏ học [4]. truyền, vận động nhiều nơi chưa tốt; vai trò định hướng, giáo dục, sự quan tâm của gia đình, nhà Bắc Yên hiện có 16 xã, thị trấn thì 15 xã trường cần được phát huy hơn nữa [4].thuộc vùng cao, vùng lòng hồ đặc biệt khó khăn. Nghiên cứu được tiến hành nhằm tìm ra giảiHuyện Bắc Yên đã tập trung triển khai thực hiện pháp giảm thiểu vấn nạn bỏ học của học sinhkịp thời các chính sách hỗ trợ tài chính đối với dân tộc thiểu số ở một số trường học trên địahọc sinh, như: miễn, giảm học phí, trao học bàn tỉnh Sơn La.bổng, hỗ trợ tiền ăn trưa, gạo đối với học sinhbán trú; ưu tiên trong tuyển sinh, đào tạo. Dù KẾT QUẢ NGHIÊN CỨUđã có những ưu đãi, song tình trạng học sinh 1. Thực trạng vấn nạn bỏ học của học sinhbỏ học vẫn diễn ra với nhiều nguyên nhân chủ dân tộc thiểu số huyện Bắc Yên tỉnh Sơn Laquan và khách quan [4]. năm học 2018 – 2019 Tình trạng học sinh bỏ học dẫn đến rất Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số bỏ học nămnhiều hệ lụy, các em thiếu kiến thức dẫn đến học 2018 – 2019 tại một số trường học trên địacác hành vi lệch lạc, không đúng chuẩn mực, bàn huyện Bắc Yên tỉnh Sơn La được thể hiệndễ sa vào các tệ nạn xã hội như cờ bạc, rượu trong bảng sau:88 Bảng 1. Số học sinh dân tộc thiểu số bỏ học năm học 2018 – 2019 tại các trường học trên địa bàn huyện Bắc Yên tỉnh Sơn La Học sinh Chỉ tiêu Tổng Nam Nữ Tổng số học sinh đầu năm học 8273 9727 18000 Số học sinh bỏ học 57 68 125 Tỷ lệ 0.69 Theo thống kê, năm học 2018-2019, Bắc sát khi kết thúc năm học 2018 – 2019, có 125Yên có 44 trườ ...