Thực trạng và giải pháp về công tác truyền thông tại trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Bình Dương

Hoạt động giáo dục không còn thuần túy là phúc lợi công mà dần thay đổi thành dịch vụ giáo dục. Bởi giáo dục được xem như một loại hình dịch vụ nên cần phải nỗ lực trong công tác tiếp thị và phát triển hình ảnh thương hiệu bên cạnh triết lý hoạt động riêng cùng chất lượng đào tạo của mỗi trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng và giải pháp về công tác truyền thông tại trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Bình Dương Tác động của các yếu tố Văn hóa... THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ CÔNG TÁC TRUYỀN THÔNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT BÌNH DƯƠNG Trịnh Hoàng Xuân Phúc *, Lê Minh Thiện **TÓM TẮT Hiện nay, các trường đại học tại Việt Nam đều tập trung nhiệm vụ chính là giáo dục - đào tạonhằm trang bị kiến thức chuyên môn cho sinh viên mà chưa chú trọng tới yếu tố thương hiệu của nhàtrường. Quan điểm truyền thống cho rằng, giáo dục – đào tạo là hoạt động hàn lâm, nghiên cứu,mang tính phi lợi nhuận nhưng nền giáo dục hiện nay ngày càng chịu sự ảnh hưởng của các yếu tốbên ngoài, đặc biệt là tác động của nền kinh tế thị trường cũng như xu thế cạnh tranh giữa các trườngđại học trong bối cảnh thế giới với thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0. Hoạt động giáo dục khôngcòn thuần túy là phúc lợi công mà dần thay đổi thành dịch vụ giáo dục. Bởi giáo dục được xem nhưmột loại hình dịch vụ nên cần phải nỗ lực trong công tác tiếp thị và phát triển hình ảnh thương hiệubên cạnh triết lý hoạt động riêng cùng chất lượng đào tạo của mỗi trường. Từ khóa: Truyền thông, quan hệ công chúng, tuyển sinh, Bình Dương. SITUATIONS AND SOLUTIONS ABOUT COMMUNICATION AND PUBLIC RELATION AT BINH DUONG ECONOMY AND TECHNOLOGY UNIVERSITYABSTRACT Nowadays, the universities in Vietnam are focused on the main task of education - training toequip students with professional knowledge but not to focus on the brand-name of the school. Thetraditional view that education - training is academic, research, non-profit, but the current educationis increasingly influenced by external factors, especially impact of the market economy as well as thetrend of competition among universities in the world context with the period of industrial revolution4.0. Educational activities are no longer purely public benefits but gradually changed into educationalservices. Because education is seen as a type of service, it is necessary to make efforts in marketingand developing brand image in addition to the individual operating philosophy and training qualityof each school. Keyword: Media, public relation,, Bình Dương* Th.S. Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Bình Dương, Email: thxphuc@ktkt.edu.vn** CN. Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Bình Dương, Email: lmthien@ktkt.edu.vn 95Tạp chí Kinh tế - Kỹ thuật1. ĐẶT VẤN ĐỀ tuyển sinh của các trường đại học, cao đẳng trở Trong những năm gần đây, cùng với sự phát thành cuộc cạnh tranh khốc liệt, gay gắt.triển mạnh mẽ của nền kinh tế và xu hướng Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Bìnhtoàn cầu hóa, công tác truyền thông marketing Dương (BETU) thành lập từ năm 1998, tiềnngày càng có ảnh hưởng sâu rộng đến mọi lĩnh thân là trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Bìnhvực trong xã hội. Người tiêu dùng tiếp cận Dương được nâng cấp lên hệ đại học năm 2010.được sản phẩm thông qua các công cụ quảng bá Trong hơn 20 năm hình thành và phát triển,bằng nhiều hình thức, đây không chỉ đơn thuần trường luôn phấn đấu phát triển tiếp tục hoànphục vụ mục tiêu đạt lợi nhuận, doanh thu của thiện và khẳng định học hiệu về cơ sở vật chấtdoanh nghiệp, tập đoàn hay các nhà kinh doanh lẫn chất lượng đào tạo. BETU là một trườngmà khái niệm truyền thông marketing còn bao ngoài công lập tại Bình Dương trực thuộc Bộgồm các tổ chức, các lĩnh vực đặc thù như y tế, Giáo dục và Đào tạo cũng như các trường khácgiáo dục. trên cả nước, những năm gần đây trường đối Đã từ lâu, giáo dục được xem như là một hoạt mặt với sức ép cạnh tranh về việc tuyển sinh cácđộng đào tạo con người mang tính phi thương ngành, các hệ giữa các trường ngày càng quyếtmại, phi lợi nhuận nhưng trong thời gian qua liệt, việc tạo nên một thương hiệu để thu hút sinhvới chủ trương xã hội hóa giáo dục của chính viên đã và đang là vấn đề cấp bách, mang tínhphủ Việt Nam đã làm thay đổi nền giáo dục Việt sống còn cho hoạt động của nhà trường. NhậnNam nói chung và giáo dục đại học nói riêng thức rõ việc truyền thông có sức ảnh hưởngkhiến cho khái niệm giáo dục đã vượt ra khỏi đến các mọi ngành, mọi giới trong xã hội nênkhuôn khổ truyền thống dần chuyển mình thành vào tháng 9 năm 2017, nhà trường quyết địnhmột lĩnh vực kinh doanh. Từ đó, một thị trường thành lập Trung tâm Truyền thông và Quan hệgiáo dục được hình thành và phát t ...