Tỉ lệ sinh viên ngành Việt Nam học có việc làm sau tốt nghiệp: Thực trạng và giải pháp
Số trang: 10
Loại file: pdf
Dung lượng: 993.53 KB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nghiên cứu này khảo sát tỉ lệ sinh viên ngành Việt Nam học trong cả nước có việc làm sau tốt nghiệp từ 2018-2021. Kết quả khảo sát chỉ ra rằng dù tỉ lệ có việc làm cao (83,83%), nhưng chỉ có 26,31% sinh viên có việc làm đúng chuyên ngành, đa số sinh viên làm việc không liên quan đến chuyên ngành được đào tạo (48,36%).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tỉ lệ sinh viên ngành Việt Nam học có việc làm sau tốt nghiệp: Thực trạng và giải pháp TỈ LỆ SINH VIÊN NGÀNH VIỆT NAM HỌC CÓ VIỆC LÀM SAU TỐT NGHIỆP: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ThS. Nguyễn Thị Bích, ThS. Nguyễn Thị Hảo*, ThS. Phạm Hoàng Giang Trường Đại học Thành Đô *Email: nthao@thanhdouni.edu.vn; Tel: 0982.951.202 TÓM TẮT Nghiên cứu này khảo sát tỉ lệ sinh viên ngành Việt Nam học trong cả nước cóviệc làm sau tốt nghiệp từ 2018-2021. Kết quả khảo sát chỉ ra rằng dù tỉ lệ có việc làmcao (83,83%), nhưng chỉ có 26,31% sinh viên có việc làm đúng chuyên ngành, đa sốsinh viên làm việc không liên quan đến chuyên ngành được đào tạo (48,36%). Để cảithiện tỷ lệ sinh viên ra trường có việc làm đúng chuyên ngành, nghiên cứu đề xuất giảipháp như cải thiện chương trình đào tạo, tăng cường hợp tác với doanh nghiệp,khuyến khích sinh viên nâng cao năng lực ngoại ngữ, kỹ năng chuyên môn cũng nhưkỹ năng mềm. Từ khóa: Việc làm; Tỉ lệ việc làm; Sinh viên; Tốt nghiệp; Ngành Việt Nam học. ABSTRACT This study surveys the national employment rate of Vietnamese Studies graduatesfrom 2018-2021. Highlighting that while there is a high employment rate (83.83%),only 26.31% of graduates work in their field of study, with the majority (48.36%)working in unrelated fields. To improve the proportion of graduates working in theirtrained profession, the study suggests enhancing the curriculum, strengtheningcollaboration with businesses, and encouraging students to improve both their Foreignlanguage proficiency, professional and soft skills. Keyword: Jobs; Employment rate; Students; Graduates; Vietnamese studies.1. ĐẶT VẤN ĐỀ tiêu sinh viên có việc làm sau tốt nghiệp Việt Nam học là ngành khoa học và đáp ứng được yêu cầu của công việc.nghiên cứu đất nước và con người Việt Sinh viên ngành Việt Nam học sau khi tốtNam từ những thành tựu văn hóa, lịch sử, nghiệp có thể đảm nhận các công việcđịa lí, phong tục tập quán, ngôn ngữ, văn như: hướng dẫn viên du lịch; quản trị lữhọc... để làm rõ những nét riêng độc đáo, hành; thuyết minh viên tại các tuyến điểmnghiên cứu toàn diện và đa dạng những du lịch; phóng viên, biên tập viên; giảnglĩnh vực của một quốc gia trên góc nhìn viên hay trợ giảng chuyên ngành; nghiênvăn hóa. Sinh viên ngành Việt Nam học cứu viên tại các viện văn hóa; quản lý vănđược đào tạo chuyên sâu hai khối lượng hóa tại các đơn vị sự nghiệp. Theo thốngkiến thức chủ yếu: Nghiên cứu và giảng kê, cả nước có 38 trường đại học đào tạodạy văn hóa, ngôn ngữ Việt ngành Việt Nam học [1], với chỉ tiêuNam và Nghiên cứu, hướng dẫn du lịch. tuyển sinh năm 2023 từ ít nhất là 20 chỉDù là đào tạo chuyên sâu lĩnh vực nào, tiêu trường Đại học Hoa Lư đến 150 chỉchương trình đào tạo cũng hướng tới mục tiêu trường Đại học Sài Gòn, trường Đại 43học An Giang và nhiều nhất là 179 chỉ trạng và một số giải pháp việc làm chotiêu trường Đại học Sư Phạm Hà Nội 2. sinh viên trường Đại học Công Đoàn Con số này cho thấy nguồn nhân lực sau khi tốt nghiệp; Lương Thanh Hàcủa ngành Việt Nam học khá dồi dào, đáp (2022): “Các nhân tố ảnh hưởng đếnứng được nhu cầu xã hội trong tình hình khả năng xin việc làm của sinh viên saumới. Tuy nhiên, có việc làm và việc làm khi ra trường”; Thế Phong (2023):đúng chuyên ngành đào tạo lại không phải “Băn khoăn thống kê việc làm của sinhlà điều dễ dàng với sinh viên mới ra viên” ... đã phân tích các nhân tố này vàtrường, nhiều sinh viên đã phải lựa chọn đề xuất giải pháp để cải thiện tỷ lệ sinhcác công việc gần với chuyên ngành hoặc viên có việc làm sau khi tốt nghiệp.không đúng chuyên ngành để chờ cơ hội Thực trạng việc làm sau tốt nghiệp và sựkhác. Thường niên, các trường đại học cần thiết của việc nâng cao chất lượngthực hiện khảo sát thực trạng việc làm của đào tạo và mối liên kết giữa trường đạisinh viên sau tốt nghiệp để nắm bắt thông học và doanh nghiệp cũng được nhấntin kịp thời cũng như hỗ trợ sinh viên. mạnh. Các nghiên cứu này cung cấp cáiBáo cáo tỉ lệ có việc làm của sinh viên sau nhìn tổng thể về thực trạng việc làm củatốt nghiệp được các trường gửi tới Bộ sinh viên và là cơ sở quan trọng cho cácGiáo dục và đào tạo, kết quả này cũng nghiên cứu tiếp theo của nhóm tác giảphần nào phản ánh chất lượng đào tạo của bài viết này.các trường đại học và khả ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tỉ lệ sinh viên ngành Việt Nam học có việc làm sau tốt nghiệp: Thực trạng và giải pháp TỈ LỆ SINH VIÊN NGÀNH VIỆT NAM HỌC CÓ VIỆC LÀM SAU TỐT NGHIỆP: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ThS. Nguyễn Thị Bích, ThS. Nguyễn Thị Hảo*, ThS. Phạm Hoàng Giang Trường Đại học Thành Đô *Email: nthao@thanhdouni.edu.vn; Tel: 0982.951.202 TÓM TẮT Nghiên cứu này khảo sát tỉ lệ sinh viên ngành Việt Nam học trong cả nước cóviệc làm sau tốt nghiệp từ 2018-2021. Kết quả khảo sát chỉ ra rằng dù tỉ lệ có việc làmcao (83,83%), nhưng chỉ có 26,31% sinh viên có việc làm đúng chuyên ngành, đa sốsinh viên làm việc không liên quan đến chuyên ngành được đào tạo (48,36%). Để cảithiện tỷ lệ sinh viên ra trường có việc làm đúng chuyên ngành, nghiên cứu đề xuất giảipháp như cải thiện chương trình đào tạo, tăng cường hợp tác với doanh nghiệp,khuyến khích sinh viên nâng cao năng lực ngoại ngữ, kỹ năng chuyên môn cũng nhưkỹ năng mềm. Từ khóa: Việc làm; Tỉ lệ việc làm; Sinh viên; Tốt nghiệp; Ngành Việt Nam học. ABSTRACT This study surveys the national employment rate of Vietnamese Studies graduatesfrom 2018-2021. Highlighting that while there is a high employment rate (83.83%),only 26.31% of graduates work in their field of study, with the majority (48.36%)working in unrelated fields. To improve the proportion of graduates working in theirtrained profession, the study suggests enhancing the curriculum, strengtheningcollaboration with businesses, and encouraging students to improve both their Foreignlanguage proficiency, professional and soft skills. Keyword: Jobs; Employment rate; Students; Graduates; Vietnamese studies.1. ĐẶT VẤN ĐỀ tiêu sinh viên có việc làm sau tốt nghiệp Việt Nam học là ngành khoa học và đáp ứng được yêu cầu của công việc.nghiên cứu đất nước và con người Việt Sinh viên ngành Việt Nam học sau khi tốtNam từ những thành tựu văn hóa, lịch sử, nghiệp có thể đảm nhận các công việcđịa lí, phong tục tập quán, ngôn ngữ, văn như: hướng dẫn viên du lịch; quản trị lữhọc... để làm rõ những nét riêng độc đáo, hành; thuyết minh viên tại các tuyến điểmnghiên cứu toàn diện và đa dạng những du lịch; phóng viên, biên tập viên; giảnglĩnh vực của một quốc gia trên góc nhìn viên hay trợ giảng chuyên ngành; nghiênvăn hóa. Sinh viên ngành Việt Nam học cứu viên tại các viện văn hóa; quản lý vănđược đào tạo chuyên sâu hai khối lượng hóa tại các đơn vị sự nghiệp. Theo thốngkiến thức chủ yếu: Nghiên cứu và giảng kê, cả nước có 38 trường đại học đào tạodạy văn hóa, ngôn ngữ Việt ngành Việt Nam học [1], với chỉ tiêuNam và Nghiên cứu, hướng dẫn du lịch. tuyển sinh năm 2023 từ ít nhất là 20 chỉDù là đào tạo chuyên sâu lĩnh vực nào, tiêu trường Đại học Hoa Lư đến 150 chỉchương trình đào tạo cũng hướng tới mục tiêu trường Đại học Sài Gòn, trường Đại 43học An Giang và nhiều nhất là 179 chỉ trạng và một số giải pháp việc làm chotiêu trường Đại học Sư Phạm Hà Nội 2. sinh viên trường Đại học Công Đoàn Con số này cho thấy nguồn nhân lực sau khi tốt nghiệp; Lương Thanh Hàcủa ngành Việt Nam học khá dồi dào, đáp (2022): “Các nhân tố ảnh hưởng đếnứng được nhu cầu xã hội trong tình hình khả năng xin việc làm của sinh viên saumới. Tuy nhiên, có việc làm và việc làm khi ra trường”; Thế Phong (2023):đúng chuyên ngành đào tạo lại không phải “Băn khoăn thống kê việc làm của sinhlà điều dễ dàng với sinh viên mới ra viên” ... đã phân tích các nhân tố này vàtrường, nhiều sinh viên đã phải lựa chọn đề xuất giải pháp để cải thiện tỷ lệ sinhcác công việc gần với chuyên ngành hoặc viên có việc làm sau khi tốt nghiệp.không đúng chuyên ngành để chờ cơ hội Thực trạng việc làm sau tốt nghiệp và sựkhác. Thường niên, các trường đại học cần thiết của việc nâng cao chất lượngthực hiện khảo sát thực trạng việc làm của đào tạo và mối liên kết giữa trường đạisinh viên sau tốt nghiệp để nắm bắt thông học và doanh nghiệp cũng được nhấntin kịp thời cũng như hỗ trợ sinh viên. mạnh. Các nghiên cứu này cung cấp cáiBáo cáo tỉ lệ có việc làm của sinh viên sau nhìn tổng thể về thực trạng việc làm củatốt nghiệp được các trường gửi tới Bộ sinh viên và là cơ sở quan trọng cho cácGiáo dục và đào tạo, kết quả này cũng nghiên cứu tiếp theo của nhóm tác giảphần nào phản ánh chất lượng đào tạo của bài viết này.các trường đại học và khả ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Ngành Việt Nam học Năng lực ngoại ngữ Kỹ năng chuyên môn Định hướng nghề nghiệp Lựa chọn nghề nghiệpTài liệu liên quan:
-
Ứng dụng mô hình CIPO trong quản lý đào tạo ngành Việt Nam học tại trường Đại học Sài Gòn
10 trang 120 0 0 -
5 trang 112 0 0
-
Nghị luận xã hội về câu nói: Nhất nghệ tinh, nhất thân vinh
3 trang 94 0 0 -
11 trang 84 0 0
-
7 trang 51 0 0
-
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 6: Định hướng và phát triển nghề nghiệp
19 trang 47 1 0 -
Phía sau những nghề 'lung linh'
3 trang 45 0 0 -
Báo cáo học phần: Định hướng nghề nghiệp
50 trang 44 0 0 -
10 trang 43 0 0
-
Giáo dục hướng nghiệp thời 4.0: Phần 2
138 trang 42 0 0