Tiếng việt lớp 1 - Bài 44: on - an

- Giúp học sinh đọc viết được: 0n, mẹ con, an, nhà sàn - Đọc đúng câu “ Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “Bé và bạn bè”. II.Đồ dùng dạy – học: GV: Sử dụng bộ ghép chữ, tranh (SGK). HS: Bộ ghép chữ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiếng việt lớp 1 - Bài 44: on - an Bài 44: on - anI.Mục đích yêu cầu:- Giúp học sinh đọc viết được: 0n, mẹ con, an, nhà sàn- Đọc đúng câu “ Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa”.- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “Bé và bạn bè”.II.Đồ dùng dạy – học:GV: Sử dụng bộ ghép chữ, tranh (SGK).HS: Bộ ghép chữ.III.Các hoạt động dạy – học:Nội dung Cách thức tiến hànhA.KTBC: (4 phút)1,Đọc: bài 43 (SGK) HS: Đọc bài (2H) (SGK)2,Viết: cá sấu, kì diệu HS: Viết bảng conB.Bài mới: GV: Nhận xét, đánh giá1,Giới thiệu bài: (2P) GV: Giới thiệu vần on - an2,Dạy vần: *Vần on:a)Nhận diện vần iêu (3P) GV: Vần on gồm o – nb)Phát âm và đánh vần (12P) HS: So sánh on – oion an - Giống nhau: Bắt đầu bằng o con sàn - Khác nhau: Kết thúc bằng n mẹ con nhà sàn HS: Phát âm on phân tích -> ghép on -> ghép con đánh vần – phân tich - đọc trơn GV: Cho học sinh quan sát tranh GV: Giải thích tranh vẽNghỉ giải lao HS: Ghép từ mẹ con - đọc trơn – phân tích – tiếng đã họcc)Viết bảng con (7P) * Vần an: HD tương tựon – mẹ con GV: Viết mẫu lên bảng (nêu rõ qui trình)an – nhà sàn HS: Viết bảng cond)Đọc từ ứng dụng (7P) GV: Quan sát, uốn nắnrau non thợ hànhòn đá bàn ghế HS: Đọc từ -> tìm gạch chân tiếng chứa vần mới họcTiết 2 GV: Giải nghĩa từ3,Luyện tập: HS: Luyện đọc( cả lớp, cá nhân,..)a) Luyện đọc bảng – SGK (19P) HS: Luyện đọc bài trên bảng -> đọc nhóm“ Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn đọc cá nhân – lớpthỏ mẹ thì dạy con nhảy múa ” HS: Quan sát tranh 3 (SGK) nhận xét nội dung tranhNghỉ giải lao (5P) GV: Ghi câu ứng dụngb)Luyện viết vở tập viết (7P) HS: Đọc câu ứng dụngon – mẹ con HS: Đọc bài trong SGK -> đọc nhóm – cá nhân – lớpan – nhà sàn GV: Hướng dẫn học sinh cách viết và trìnhc)Luyện nói theo chủ đề (7P) bày bài“Bé và bạn bè” HS: Viết bài vào vở GV: Quan sát, uốn nắn HS: Đọc tên chủ đề -> quan sát tranh SGK nhận xét nội dung tranh4.Củng cố – dặn dò: (2P) GV: Đặt câu hỏi gợi ý HS: Luyện nói theo chủ đề GV: Nói mẫu HS: Nói lại câu GV vừa nóiHS: Khá giỏi nói- HS khác nhắc lạiGV: Gọi học sinh nhắc tên nội dung bàiHS: Đọc bài trên bảngGV: Dặn học sinh về nhà đọc bài Bài 45: ân- ă - ănI.Mục đích yêu cầu:- Giúp học sinh đọc viết được: ân, ăn, cái cân, con trăn- Đọc đúng câu: “ Bé chơi thân với bạn Lê. Bố bạn Lê là thợ lặn”.- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Nặn đồ chơi ”.II.Đồ dùng dạy – học:GV: Sử dụng bộ ghép chữ, tranh (SGK).HS: Bộ ghép chữ.III.Các hoạt động dạy – học:Nội dung Cách thức tiến hànhA.KTBC: (4 phút)1,Đọc: bài 44 (SGK) HS: Đọc bài (2H) (SGK)2,Viết: mẹ con, nhà sàn HS: Viết bảng conB.Bài mới: GV: Nhận xét, đánh giá1,Giới thiệu bài: (2P) GV: Giới thiệu vần ân - ăn2,Dạy vần: *Vần ân:a)Nhận diện vần ân - ăn (3P) GV: Vần ân gồm â - nb)Phát âm và đánh vần (12P) HS: So sánh ân - an ân ă- ăn - Giống nhau: Kết thúc bằng n cân trăn - Khác nhau: Bắt đầu bằng â cái cân con trăn HS: Phát âm ân phân tích -> ghép ân -> ghép cân đánh vần – phân tich - đọc trơn GV: Cho học sinh quan sát tranhNghỉ giải lao GV: Giải thích tranh vẽc)Viết bảng con (7P) HS: Ghép từ cái cân - đọc trơn – phân tích – tiếng đã họcân cân * Vần ăn: HD tương tựăn trăn ...