Danh mục

Tiết 101. HOÁN DỤI / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hiểu được khái

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 114.38 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tiết 101. HOÁN DỤI / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hiểu được khái niệm về hoán dụ, các kiểu hoán dụ 2. Kĩ năng: - Phân tích tác dụng của hoán dụ, biết viết đoạn văn ngắn có sử dụng hoán dụ. Phân biệt được 2 biện pháp tu từ ẩn dụ và hoán dụ. 3. Thái độ: - Có ý thức làm bài tập và vận dụng phép tu từ này khi nói viết thích hợp II / Chuẩn bị - Gv: sgk – sgv – giáo án – bảng phụ - Hs: vở ghi –vở...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 101. HOÁN DỤI / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hiểu được kháiTiết 101. HOÁN DỤI / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hiểu được khái niệ m về hoán dụ, các kiểu hoán dụ 2. Kĩ năng: - Phân tích tác dụng của hoán dụ, biết viết đoạn văn ngắn có sử dụng hoándụ. Phân biệt được 2 biện pháp tu từ ẩn dụ và hoán dụ. 3. Thái độ: - Có ý thức làm bài tập và vận dụng phép tu từ này khi nói viết thích hợpII / Chuẩn bị - Gv: sgk – sgv – giáo án – bảng phụ - Hs: vở ghi –vở bài tập – sgk – phiếu học tậpIII / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức Hoạt động 1: Khởi động1. Kiểm tra bài cũ? ẩn dụ là gì? dặt câu có - Trả lờisử dụng ẩn dụ?2. Giảng bài mới - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu về hoán dụ I – Hoán dụ là gì? Bài tập 1/ 82- Y/c học sinh làm bài tập - Đọc yêu cầu bài tập + áo nâu – người nông/ 82. dân+ Từ in đậ m chỉ ai? - Suy nghĩ – trả lời + áo xanh – người công+ Mối quan hệ? (dấu hiệu nhâncủa sự vật – vật chứa + nông thôn – người sốngđựng gọi vật bị chứa ở thôn quê.đựng) + thành thị – người sống ở+ Tác dụng của cách diễn thành phố.đạt? (nêu bật đặc điểmcủa người vật được nói - Đọc ghi nhớ trang 82  mối quan hệ gần gũiđến) (tương cận)+ Qua bài tập – hiểu hoán  hoán dụdụ là gì? - HD: áo chàm- Y/c tìm hoán dụ:+ áo chàm đưa buổi phân - Lấy ví dụ: cả lớp 6D điliCầm tay nhau biết nói gì lao độnghôm nay.- Y/ c học sinh lấy ví dụ * Ghi nhớ: sgk/ 82 Hoạt động 3: tìm hiểu các kiểu hoán dụ II – Các kiểu hoán dụ Bài tập / 83- Treo bảng phụ bài tập / - Quan sát - đọc ví dụ - Thảo luận 3 phút – trình a. Bàn tay – con83Thảo luận 3 phút mỗi bày theo nhóm – bổ xung người (bộ phận) (toànnhóm 1 bài tập - Nêu các kiểu hoán dụ thể)- Y/c các nhóm trình bày. b. Một số ít –- Qua bài tập hãy liệt kê số Ba –một số kiểu hoán dụ nhiềuthường gặp? (cụ thể) (trừu- Y/c chỉ ra phép tu từ - Hai phép tu từ tượng)trong những câu thơ sau: + Mặt trời 2 – ẩn dụ c. Đổ máu-Huế xảy ra c/Ngày ngày mặt trời đi sự + Mùa xuân – hoán dụqua… - Thảo luận 5 phút – trình (d/hiệu) (gọi sự vật)Thấy một mặt trời ... d. cả svđộng cười vangNgày ngày dòng người... bày bổ xung lên.Kết tràng hoa...79 mùa - Nghe (vật chứa đựng) (ngườixuân trong sân) – vật bị chứa- Chỉ ra sự giống và khácnhau của phép tu từ này? đựng.- Gv chốt ý * Ghi nhớ sgk / 83 Hạot động 4: HDHS làm bài tập III – Bài tập Bài 1 / 84 - Đọc y.c bài tập- Y/c làm BT1/ 84 - Hoán dụ – mối quan hệ - Làm bài tập lên bảng? Làm cá nhân ...

Tài liệu được xem nhiều: