TIẾT 2: VĂN BẢN HÀNH CHÍNH CÔNG VỤ: BÁO CÁO, TƯỜNG TRÌNH
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 131.62 KB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Là văn bản trình bày về tình Hình, sự việc và có kết quả đạt được của một cá nhân hay tập một tập thể. 2. Tường trình: Là văn bản trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của người tường trình trong có sự việc xảy ra gõy hậu quả cần phải xem xột. Người viết tường trình là người có liên quan đến sự việc, người nhận tường trình là cỏ nhõn hay cơ quan có thẩm quyền xem xét, giải quyết. B – Các dạng đề: 1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm a. Bỏo...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TIẾT 2: VĂN BẢN HÀNH CHÍNH CÔNG VỤ: BÁO CÁO, TƯỜNG TRÌNHTIẾT 2: VĂN BẢN HÀNH CHÍNH CÔNG VỤ: BÁO CÁO, TƯỜNG TRèNH A . Túm tắt kiến thức cơ bản:1. Báo cáo : Là văn bản trình bày về tình Hình, sự việc và có kết quả đạt được củamột cá nhân hay tập một tập thể.2. Tường trình: Là văn bản trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của ngườitường trình trong có sự việc xảy ra gõy hậu quả cần phải xem xột. Người viếttường trình là người có liên quan đến sự việc, người nhận tường trình là cỏ nhõnhay cơ quan có thẩm quyền xem xét, giải quyết. B – Các dạng đề:1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm a. Bỏo cỏo: Nờu một số tình huống theo em cần viết văn bản báo cáo? * Gợi ý: + Để nhà trường biết được kết quả thi đua của lớp (HK I, năm học, đợt thiđua) + Kết quả quyờn gúp, ủng hộ HS nghốo của lớp + Kết quả tuần học tốt trong thỏng 11 … b. Tường trình: Nêu thể thức mở đầu của văn bản tường trình? * Gợi ý: + Quốc hiệu - Tiờu ngữ + Địa điểm, thời gian + Tên văn bản + Người, cơ quan nhận tường trình2. Dạng đề 5 hoặc 7 điểm Em vi phạm nội quy của trường hóy viết bản tường trình sự việc vi phạm. * Gợi ý: Một bản tường trình, cần đảm bảo những mục sau: + Phải trình bày đầy đủ, chính xác về thời gian, địa điểm, sự việc, họ tên những người có liên quan. + Có người gửi, người nhận. + Ngụn ngữ rừ ràng.C. Bài tập về nhà: ( dạng đề 5 hoặc 7 điểm ) T ường trình sự việc em làm hỏng dụng cụ thớ nghiệ m trong giờ thực hành. * Gợi ý : - Quốc hiệu, tiờu ngữ. - Tên văn bản. - Thời gian, địa điểm làm tường trình.- DiÔN biến sự việc ( thời gian, địa điểm xảy ra sự việc, những người có liên quan đến sự việc, sự việc xảy ra như thế nào?… )- Đề nghị của người viết.- Người nhận tường trình.- Người làm tường trình kớ và ghi rừ họ tờn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TIẾT 2: VĂN BẢN HÀNH CHÍNH CÔNG VỤ: BÁO CÁO, TƯỜNG TRÌNHTIẾT 2: VĂN BẢN HÀNH CHÍNH CÔNG VỤ: BÁO CÁO, TƯỜNG TRèNH A . Túm tắt kiến thức cơ bản:1. Báo cáo : Là văn bản trình bày về tình Hình, sự việc và có kết quả đạt được củamột cá nhân hay tập một tập thể.2. Tường trình: Là văn bản trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của ngườitường trình trong có sự việc xảy ra gõy hậu quả cần phải xem xột. Người viếttường trình là người có liên quan đến sự việc, người nhận tường trình là cỏ nhõnhay cơ quan có thẩm quyền xem xét, giải quyết. B – Các dạng đề:1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm a. Bỏo cỏo: Nờu một số tình huống theo em cần viết văn bản báo cáo? * Gợi ý: + Để nhà trường biết được kết quả thi đua của lớp (HK I, năm học, đợt thiđua) + Kết quả quyờn gúp, ủng hộ HS nghốo của lớp + Kết quả tuần học tốt trong thỏng 11 … b. Tường trình: Nêu thể thức mở đầu của văn bản tường trình? * Gợi ý: + Quốc hiệu - Tiờu ngữ + Địa điểm, thời gian + Tên văn bản + Người, cơ quan nhận tường trình2. Dạng đề 5 hoặc 7 điểm Em vi phạm nội quy của trường hóy viết bản tường trình sự việc vi phạm. * Gợi ý: Một bản tường trình, cần đảm bảo những mục sau: + Phải trình bày đầy đủ, chính xác về thời gian, địa điểm, sự việc, họ tên những người có liên quan. + Có người gửi, người nhận. + Ngụn ngữ rừ ràng.C. Bài tập về nhà: ( dạng đề 5 hoặc 7 điểm ) T ường trình sự việc em làm hỏng dụng cụ thớ nghiệ m trong giờ thực hành. * Gợi ý : - Quốc hiệu, tiờu ngữ. - Tên văn bản. - Thời gian, địa điểm làm tường trình.- DiÔN biến sự việc ( thời gian, địa điểm xảy ra sự việc, những người có liên quan đến sự việc, sự việc xảy ra như thế nào?… )- Đề nghị của người viết.- Người nhận tường trình.- Người làm tường trình kớ và ghi rừ họ tờn.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
ngữ văn lớp tài liệu văn lớp văn học việt nam ngữ văn trung học giáo án văn lớpTài liệu liên quan:
-
Giáo trình Văn học Việt Nam hiện đại (Từ sau cách mạng tháng Tám 1945): Phần 1 (Tập 2)
79 trang 377 12 0 -
Giáo trình Văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975: Phần 1 - Trường ĐH Thủ Dầu Một
142 trang 342 8 0 -
Oan và giải oan trong truyện Nghiệp oan của Đào Thị của Nguyễn Dữ
6 trang 259 0 0 -
Luận án tiến sĩ Ngữ văn: Dấu ấn tư duy đồng dao trong thơ thiếu nhi Việt Nam từ 1945 đến nay
193 trang 231 0 0 -
91 trang 181 0 0
-
Chi tiết 'cái chết' trong tác phẩm của Nam Cao
9 trang 166 0 0 -
Giáo trình Văn học Việt Nam hiện đại (Từ đầu thế kỉ XX đến 1945): Phần 2 (Tập 1)
94 trang 149 6 0 -
Khóa luận tốt nghiệp: Sự ảnh hưởng của tư tưởng Nho giáo trong Hồng Đức Quốc âm thi tập
67 trang 139 0 0 -
Luận văn tốt nghiệp đại học ngành Ngữ văn: Đặc điểm truyện thơ Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu
85 trang 133 0 0 -
Báo cáo khoa học: Bước đầu hiện đại hóa chữ quốc ngữ qua một số truyện ngắn Nam Bộ đầu thế kỷ 20
5 trang 125 0 0