TIẾT 20 - BÀI 5 - ÔN TẬP BÀI HÁT 'NIỀM VUI CỦA EM'

- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tập hát diễn cảm với giọng hát nhẹ nhàng, mềm mại, rõ lời - Đọc đúng ca độ, trường độ bài tập đọc nhạc. Biết thể hiện trường độ nốt đen, 2 nốt móc đơn, nốt trắng. Luyện nhớ tên và vị trí các nốt nhạc. Biết phân biệt phách mạnh, nhẹ trong nhịp. II, CHUẨN BỊ 1. 2. Nhạc cụ Bảng phụ bài tập đọc nhạc
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TIẾT 20 - BÀI 5 - ÔN TẬP BÀI HÁT “NIỀM VUI CỦA EM” TIẾT 20 - BÀI 5 ÔN TẬP BÀI HÁT “NIỀM VUI CỦA EM” TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 6I, MỤC TIÊU BÀI DẠY- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tập hát diễn cảm với giọng hát nhẹ nhàng,mềm mại, rõ lời- Đọc đúng ca độ, trường độ bài tập đọc nhạc. Biết thể hiện trường độ nốt đen, 2nốt móc đơn, nốt trắng. Luyện nhớ tên và vị trí các nốt nhạc. Biết phân biệt pháchmạnh, nhẹ trong nhịp.II, CHUẨN BỊ 1. Nhạc cụ 2. Bảng phụ bài tập đọc nhạcIII, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ (Lồng trong quá trình ôn tập) C. Bài mới - Giới thiệu bài : - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG 1 : ÔN TẬP BÀI HÁTHOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG- GV cho HS nghe lại giai điệu bài - HS lắng nghe 1. Ôn tập bài hát “Niềmhát vui của em” - HS luyện thanh- GV đàn mẫu âm cho HS luyện ST: Nguyễn Huy Hùng - HS hát lại bài hát theo đànthanh đệm- GV yêu cầu cả lớp hát lại bài hát2 làn theo nhạc đệm. GV chú ý - HS hát kết hợp với gõ pháchnghe học sinh hát để sửa sai (Nếu - HS quan sát sau đó luyện tậpcó) theo nhóm- GV cho HS hát kết hợp với gõ - Nhóm, cá nhân HS trình bàytheo phách mạnh nhẹ của nhịp 2 bài hát- GV hướng dẫn cho HS một sốđộng tác phụ họa cho bài hát sauđó chia nhóm cho HS luyện tập- GV tiến hành kiểm tra nhóm HS,cá nhân HS trình bày bài hát. GVnhận xét và cho điểm. HOẠT ĐỘNG 2 : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 6- GV treo bảng phụ cho HS quan - HS quan sát và nhận xét 2. Tập đọc nhạc số 6sát và nhận xét : “Trời đã sang rồi”+ Nhịp : - Nhịp : 2+ Cao độ : 4+ Trường độ : - Cao độ : Sol, đô, rê, mi, - HS quan sát và thực hiện fa, sol, la+ Cách chia câu : theo hướng dẫn - Trường độ : Nốt đen,- GV đưa ra âm hình tiết tấu chủ - HS quan sát móc đơn, nốt trắngđạo của bài tập đọc nhạc và - HS luyện thang âmhướng dẫn HS thực hiện - Chia câu : 4 câu - HS đọc tên nốt nhạc- GV giới thiệu cho HS nốt “Sol” - Âm hình tiết tấu chủ đạodưới dòng kẻ phụ thứ 2 : - HS ghép tên nốt nhạc với- GV cho HS luyện thang âm và trường độcác nốt trụ- GV yêu cầu HS đọc tên nốt - HS lắng nghe và nhẩm theonhạc trong từng câu sau đó đọc - HS học từng câutên nốt trong cả bài 2 lần- GV cho HS ghép tên nốt nhạcvới trường độ của bài - HS ghép lời ca- GV đàn cho HS nghe giai điệu - HS ôn tập theo nhóm trong 3bài tập đọc nhạc phút* Dạy TĐN : Dạy từng câu theolối móc xích. Ở từng câu Gv đàncho HS nghe giai điệu 2 lần, lần 3yêu cầu HS đọc hòa theo đàn. Khi - Cá nhân, nhóm HS trình bàyHS đọc nhạc yêu cầu kết hợp vớigõ phách- Khi HS đọc thuần thục cả bàiGV cho 1 HS ghép lời ca .- GV chia nhóm cho HS luyệnđọc+ Nhóm 1 : Đọc nhạc + Gõ phách+ NHóm 2 : Ghép lời + Gõ pháchSau đó đổi lại- GV tiến hành kiểm tra cá nhân,nhóm HS đọc bài tập đọc nhạc.GV đánh giá và cho điểm D. Củng cố BT: Khoanh tròn vào phương án mà em cho là đúng nhất 1. Bài hát “Niềm vui của em” được viết ở nhịp gì ? A. 2 B. 3 C.4 D. 6 4 4 4 8 2. Bài hát “Niềm vui của em” có nội dung gì ? A. Nói lên niềm vui của các bạn HS trước mùa hè B. Niềm vui của các em nhỏ và các bà mẹ ở miền núi C. Tình yêu mái trường D. Niềm vui trong ngày khai trường 3. Bài tập đọc nhạc số 6 trường độ gồm những hình nốt gì ? A. Nốt đen B. Nốt trắng C. Nốt móc ...