TIẾT 22 - BÀI 6 - HỌC HÁT BÀI 'NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC'

- Qua bài hát để các em nhớ lại kỉ niệm đáng yêu của thời thơ ấu khi mới bắt đầu đến trường, đến lớp - Hát đúng giai điệu bài hát, biết bài hát viết ở nhịp ¾ , khi hát cần chú ý trọng âm ở phách đầu của nhịp ¾ - Tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng, tha thiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TIẾT 22 - BÀI 6 - HỌC HÁT BÀI “NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC” TIẾT 22 - BÀI 6 -HỌC HÁT BÀI “NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC” Nhạc : Nguyễn Ngọc Thiện Lời : Thơ Viễn PhươngI, MỤC TIÊU BÀI DẠY- Qua bài hát để các em nhớ lại kỉ niệm đáng yêu của thời thơ ấu khi mới bắt đầuđến trường, đến lớp- Hát đúng giai điệu bài hát, biết bài hát viết ở nhịp ¾ , khi hát cần chú ý trọng âmở phách đầu của nhịp ¾- Tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng, tha thiết.II, CHUẨN BỊ1. Nhạc cụ2. Bảng phụ bài hátIII, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ H. Thế nào là nhịp ¾ ? Vẽ hình chỉ huy nhịp ¾ ? H. Trình bày những hiểu biết của em về nhạc sĩ Phong Nhã? Kể tên một vài tác phẩm tiêu biểu của nhạc sĩ ? C. Bài mới - Giới thiệu bài : - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG 1 : GIỚI THIỆU BÀIHOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG- GV yêu cầu HS kể một vàu bài - HS kể tên bài hát 1. Giới thiệu bàibài hát viết về chủ đề thầy cô giáo, - Tác giả : Sinh năm 1951.tuổi học trò và mái trường Ông là nhạc sĩ đồng thời là - HS lắng nghe- GV giới thiệu vài nét về tác giả một bác sĩ làm việc tại TP Hồ - HS đọc lời ca và nêu nộiNguyễn Ngọc Thiện Chí Minh. Ông sang tác nhiều dung bài hát được giới trẻ yêu thích- GV yêu cầu HS đọc lời ca của “Ơi cuộc sống mến thương”,bài hát sau đó nêu nội dung chính “Cô bé dỗi hờn”…của bài hát - Tác phẩm : HOẠT ĐỘNG 2 :HỌC HÁT- GV treo bảng phụ bài hát cho HS - HS quan sát và nhận xét 2. Học hátquan sát và nhận xét về : - Nhịp 3+ Nhịp : 4+ Kí hiệu : - HS nghe hát mẫu - Kí hiệu : Dấu nối, dấu luyến,+ Cách chia câu : dấu lặng đen, dấu hoa mĩ - HS luyện thanh+ Nhận xét về ô nhịp đầu tiên : - Chia câu : 7 câu - HS học hát từng câu- GV cho HS nghe hát mẫu- GV đàn mẫu âm cho HS luyệnthanh - HS thực hiện theo hướng* Dạy hát : Dạy từng câu theo lối dẫnmóc xích. Ở từng câu GV đàn choHS nghe 2 lần sau đó GV hát mẫu. - HS hát cả bài 2 lầnLần 3 yêu cầu HS hát theo đàn- Trong khi dạy Gv cần chú ý sửacho HS những chỗ hát luyến, và - HS ôn tập theo nhómngân phách ở dấu nối sao cho - Nhóm và cá nhân HS trìnhđúng. bày bài hát- Khi HS xong bài hát GV cho HShát lại bài hát theo đúng quy trìnhcủa bản nhạc 2 lần theo đàn đệm- GV tổ chức cho HS ôn tập theonhóm sau đó kiểm tra từng nhóm,cá nhân trình bày bài hát- GV nhận xét và cho điểm D. Củng cố H. Sau khi học xong bài hát em có cảm nhận gì về bài hát ? E. Dặn dò về nhà IV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY ***************************