Danh mục

Tiết 32: DANH TỪ

Số trang: 7      Loại file: pdf      Dung lượng: 132.36 KB      Lượt xem: 17      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (7 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Thư viện Tailieu trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô trong cả nước Bộ Giáo án Ngữ văn 6 bài 8: Danh từ. Đây là bộ sưu tập các giáo án được chúng tôi tuyển chọn kỹ càng từ các giáo án của các giáo viên đang tham gia giảng dạy tại các trường trong cả nước. Các kiến thức trong bộ giáo án này được trình bày khoa học, phù hợp với các em học sinh nhằm giúp các em nắm được đặc điểm của danh từ, các nhóm danh từ chỉ đơn vị và chỉ sự vật. Đồng thời, biết nhận diện danh từ và phân biệt các nhóm danh từ. Mời quý thầy cô tham khảo để soạn cho mình một giáo án giảng dạy tốt hơn.


Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiết 32: DANH TỪTiết 32:DANH TỪI- Mục tiêu cần đạtGiúp học sinhTrên cơ sở kiến thức về danh từ đã học ở bậc tiểu học, giúp hs nắm đượcĐặc điểm của danh từCác nhóm danh từ chỉ đơn vị và sự vậtII- Chuẩn bị- GV: SGK – SGV – Tài liệu tham khảo – Bảng phụ - Đáp án- HS: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn sgkIII- Tiến trình tổ chức các hoạt động1. Tổ chức2. Kiểm tra bài cũGọi HS làm BT3/76Nguyên nhân dùng từ không đúng nghĩa.Biện pháp khắc phục3. Bài mớiHoạt động 2: HDHS tìm hiểu đặc điểm của DTBài họcGv treo bảng phụ, gọi hs đọc BTXác định DT trong cụm DT? Xung quanh DT trong cụm DT nói trên có các từ nào?? Tìm thêm các DT khác trong câu trên?? DT biểu thị những gì? (phân tích ví dụ, rút ra khái niệm)? DT có thể kết hợp với những từ nào đứng đằng trước và đằng sau để tạo cụm DT?? Cho ví dụ? Đặt câu với các DT đã tìm được.Gv lấy ví dụ cho hs phân tích.Tôi là học sinh? Chức vụ điển hình trong câu của DT là gì?GV chốt ýQuan sát - đọc BT1 hs lên bảng xác địnhDưới lớp nhận xétBa (đứng trước)ấy (đứng sau)Vua, làng, thúng, gạo, nếpChỉ người: thầy giáo, học sinhChỉ vật: mèo, chóChỉ hiện tương: sấm, mưa, bão.Chỉ khái niệm: đạo đức, hạnh kiểm, học lựcTừ chỉ sl (đằng trước)Này, ấy, nọ, kia và 1 số từ ngữ khác đứng sau.Ví dụVua cầm quân đi đánh giặcLàng tôi xanh bóng trePhân tích ví dụ chỉ ra kết cấu chủ – vịSuy nghĩ – trả lời (làm vị ngữ, DT cần có từ là đứng ở đằng trước)I-Bài tậpBài tập 1/86 * Xác định DT trong cụm DT - Ba con trâu ấy Sl c.loại vật p.biệt cụ thể II- Bài học 1. Đặc điểm của DT - DT là những từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm. - Kết hợp với từ chỉ số lượng đằng trước và các từ này, ấy, đó... cụm DT.Trên đây chỉ trích dẫn một phần nội dunggiáo án Danh từ. Để xem được đầy đủ nội dung giáo án, mời quý thầy cô vui lòng đăng nhập vào trang thư việnTaiLieu.VNđể tải tài liệu về máy.Bên cạnh đó, thầy cô có thể tham khảo thêmbài giảng danh từvàsoạn bàidanh từ. Bà giảng với 2 phần: Lý thuyết và bài tập áp dụng bổ sung. Phần lý thuyết với hệ thống kiến thức được trình bày một cách ngắn gọn và súc tích, giúp các em học sinh tiếp thu bài tốt hơn. Phần bài tập áp dụng bổ sung bổ trợ cho việc nắm vững hơn phần lý thuyết. Soạn bài hướng dẫn giải quyết một cách đầy đủ và ngắn gọn nhấthệ thống câu hỏi trong SGK (phần đọc - hiểu và luyện tập), giúp các em thuận lợi hơn trong quá trình tiếp thu bài giảng tại lớp. Ngoài ra, quý thầy cô và các em có thể xem thêmsoạn bài ngôi kể trong văn tự sựđể có bước chuẩn bị thật tốt cho tiết dạy tiếp theo. Hy vọng những tài liệu này giúp quý thầy cô và các em có những tiết học sôi động, hấp dẫn và hiệu quả hơn tại lớp.

Tài liệu được xem nhiều: