TIẾT 9 - BÀI 3 HỌC HÁT BÀI : HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG

- Hát đúng giai điệu bài hát, qua việc học hát giúp các em có những hiểu biết về nước Pháp - Qua bài hát giúp các em hiểu biết thêm về thể loại hành khúc - Tập cho HS kiểu hát đuổi thông dụng II, CHUẨN BỊ GV : Đàn, Bảng phụ bài hát , tranh ảnh về nước Pháp HS : SGK., Vở ghi, Thanh phách
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TIẾT 9 - BÀI 3 HỌC HÁT BÀI : HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG TIẾT 9 - BÀI 3 HỌC HÁT BÀI : HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG Nhạc Pháp Lời Việt : Phan Trần Bảng, Lê Minh ChâuI, MỤC TIÊU BÀI DẠY- Hát đúng giai điệu bài hát, qua việc học hát giúp các em có những hiểu biết vềnước Pháp- Qua bài hát giúp các em hiểu biết thêm về thể loại hành khúc- Tập cho HS kiểu hát đuổi thông dụngII, CHUẨN BỊ - GV : Đàn, Bảng phụ bài hát , tranh ảnh về nước Pháp - HS : SGK., Vở ghi, Thanh pháchIII, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ C. Bài mới - Giới thiệu bài : - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG 1 : GIỚI THIỆU BÀIHOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG- GV treo ảnh tháp Ep-phen và - HS quan sát và lắng nghe 1. Giới thiệu bàigiới thiệu cho HS đôi nét về nước - Hành khúc : Là loại bài hátPháp. có nhịp điệu phù hợp với - HS nghe- GV hát mẫu cho HS một hai bài bước chân đi đều, có thể vừahát được viết ở thể loại hành khúc đi, vừa hát - HS : Nhanh, vui, phù hợp“Hành khúc Đội thiếu niên tiền với nhịp chân điphong” - HS trình bàyH. Em hãy nhận xét về tính chấtcủa bài hát trên ?- GV yêu cầu HS dựa vào SGKtrình bày hiểu biết về thể loại hànhkhúc HOẠT ĐỘNG 2 : HỌC HÁT- GV treo bảng phụ bài hát - HS quan sát và nhận 2. Học hátcho HS quan sát và nhận xét xét - Nhịp 2/4: - HS: Nhịp 2/4 - Kí hiệu : Dấu nhắc+ Nhịp : - Kí hiệu : Dấu quay lại, lại, dấu quay lại, dấu+ Kí hiệu : dấu nhắc lại, dấu hoá hoá biểu theo khoá+ Cách chia câu : - Chia câu : 4 câu - HS chia câu- GV yêu cầu HS đọc lời cacủa bài hát và qua lời ca nêu - 1 HS đọc lời ca của bàilên nội dung của bài hát và trình bày nội dung bài hát- GV yêu cầu HS luyện thanhtheo mẫu âm : Mô…..ma - HS cả lớp đứng tại chỗ luyện thanh- GV hát mẫu bài hát - HS nghe GV hát mẫu* Dạy hát : GV dạy hát từngcâu theo lối móc xích - HS học hát từng câu- Ở từng câu GV đàn 2 lần, - HS nghe đàn, hát mẫuhát mẫu sau đó yêu cầu HS sau đó HS hát theo đànhát theo đàn - HS hát lại toàn bộ tác- Sau khi HS hát chính xác phẩmcác câu hát, GV cho HS hátlại cả bài 2 lần theo đúng - HS ôn tập theo nhóm tổtrình tự của tác phẩm sau đó nhóm, cá nhân- GV cho HS ôn tập theo HS trình bày bài hátnhóm sau đó tiến hành kiểmtra nhóm, cá nhân trình bàybài hát . GV nhận xét, đánhgiá và cho điểm nếu HS trìnhbày tốt bài hát D. Củng cố Bài tập : Khoanh tròn vào phương án mà em cho là đúng 1. Bài hát được viết ở thể loại gì ? A. Trữ tình B. Dân ca C. Hành khúc D. Hát ru 2. Bài hát được viết ở nhịp gì ? A. 2/3 B. 2/4 C. 3/4 D. 4/4 3. Bài hát có nội dung gì ? A. Niềm vui khi đến trường của các em nhỏ B. Tình yêu mái trường C. Tình yêu cuộc sống D. Sự hồn nhiên của lứa tuổi học trò E. Dặn dò về nhà - Học thuộc bài hát, tìm động tác phụ hoạ cho bài hát - Làm bài tập - Xem và chép bài tập đọc nhạc số 4 vào vởIV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY ***************************